第321章 對 ，我就不服
穿成錦鯉年代文中的極品小姑子 作者：桃大夭 投票推薦 加入書簽 留言反饋
蘇淼淼看著李老師因為用力書寫板書而變得發白的指尖，緩緩搖頭：“我沒有。”
李華池看向蘇淼淼空白的筆記本，臉色明顯變的更黑了：“那你為什麽不記筆記？”
哪怕不懂，就算裝樣子也要記下來吧？連記都不記，這樣回去還怎麽學？
若是當年他們也是這樣懶散，哪還有組成五九六基地裏的這批人。
李華池板著臉，不由得將蘇淼淼與周圍的學生進行對比。
知青們從前到後都將筆記本記錄的密密麻麻。
老話說的好，好記性不如爛筆頭。
一群從全國挑選出的大學生尚且如此，蘇淼淼一個初中生卻不知道勤能補拙的道理？
還是說她根本沒有做好學習的打算？
隻是靠著自個爹是蘇大將的關係想來混日子！
李華池這麽想著，也這麽說出來了。
隻不過沒提及蘇淼淼是靠了誰的關係。
周圍的知青們見氣氛冷凝，想開口勸，卻又不敢隨便開口。
在他們接受的教育裏，老師的地位猶如父母一樣需要尊重。
尤其是在課堂上，學生們要聽話要服從。
徐言卿望向被老師冷凝著的隊長，出聲道：“李老師，筆記可以課後再謄寫。這道動力學公式上的符號並不是所有人都見過、都會寫。”
“小六隊長有自己的節奏和打算，她絕對不是來混日子的！”
就拿南瓜試驗田來說，他和柳俊生種植上遇到難題都會被小六隊長的一句話給點撥到。
可見她很聰明。
隻是徐言卿的話並沒有讓李華池冷靜，反倒讓氣氛更劍拔弩張了起來。
因為在他這樣的老學究眼裏，正因為不懂才要記下來慢慢的探索。
人的思想一代與一代不同。
他堅持並不是因為想針對誰，而是他就走過這樣漫長的路。他隻走過這樣難走的路。
“在我的課堂上沒有提問就隨意開口？徐言卿，這就是你身為學生對老師的態度嗎？”
蘇淼淼見炮火殃及了其他人，忍不住皺起了眉。
這才第一天上課就被盯上了？
蘇淼淼抬起臉，示好般的鄭重道：“李老師，我對你的授課沒有任何意見。”
李華池冷哼一聲，不予理睬，並沒有順著台階下的意思。
見此蘇淼淼麵無表情的站起身，纖細的身體站得筆直，不再緩和氣氛，直接硬剛道：“可是，我對您推導的這條動力學公式有意見。”她的聲音加重在‘有意見’三個字上。
新舊更替、文化和思想的碰撞，總要擦出點火星子的。
聞言全場嘩然，卻有點理應如此的感覺。
他們可從沒見過小六隊長吃癟，可小六隊長今天已經連續兩次語氣緩和的主動示好了，這也算是表態了吧？
但李老師卻顯得有些不依不饒。
聽到小姑娘一副‘對，我就不服’的語氣，剛烈的很。
李華池的臉徹底拉了下來：“蘇淼淼！你這是當學生的態度嗎！”
與此同時，屋外蹲牆角的二人聽到李華池這震怒的聲音也下意識的提起了心。
原本因為閨女受欺負的蘇大將要衝進去理論的，卻被一旁的老校長給拽住了。
兩人眼神交流了一番。
蘇振華心疼閨女，又氣又怒。
他動用個屁的關係了！
小六哪點像是在混日子了，這節課聽的眼神亮亮的，還認真的回答問題了。
這難道還不算小六有天賦嗎？！
現在的初中生誰懂這個？
“別急……”
老校長給了蘇振華一個口型。
他這一把老骨頭被拖來蹲牆角屬實不容易啊。
蘇振華安靜了下來，滿眼擔憂。
小六就算再聰明也得給小六一個適應的時間吧！
全場四十一個學生，咋就盯著小六一個薅！
是不是就想著小六隻是個初中生，所以就瞧不起、看不上……
沒等越想越心疼孩子的蘇振華衝進教室，蘇淼淼便拿了粉筆上了講台：“李老師，當學生的在被質疑的時候應該也有表達自己想法的自由吧？”
學生也是人，不是牛馬。
對她這樣不走尋常路的瘋子而言，沒還手已經算是尊師重道了。
蘇淼淼抬手推開了身邊那一麵黑板的動力學公式。
李老師的推導計算就寫在上麵，一行接著一行，密密麻麻。
而蘇淼淼卻拿著白色的粉筆，走向另一麵空白的黑板，側過臉漫不經心的問道：“李老師，你應該不介意我也推導一次吧？”
聽到這，李老師皺緊眉，眼底閃過對小姑娘‘不自量力’行為的抵觸。
而後想了想，坐等小姑娘自己掉下馬，這倒不失為是個‘殺雞儆猴’的好機會。
於是李華池冷聲道：“隨你。”
說完這句話，李老師麵色冷沉的將雙手抱在胸前，居高臨下的看著蘇淼淼，道：
“物理學不是小孩子過家家，不懂裝懂是沒用的。”
“物理學有正確答案，沒有歪門邪道的捷徑可走。”
他說的話沒有一個髒字，可每一個字都是對蘇淼淼這個人的質疑。
蘇淼淼充耳不聞，淡定的書寫著自己的公式。
可她的字比起一旁刀刻般鋒利的板書顯得格外張揚，一筆一劃，都帶著少年意氣。
李華池背過身，不看黑板，轉而看向講台下的知青們：“你們不要細看她的推導，小心被誤導……”
可他的話還沒說完，底下的學生們便瞪大了眼。
這、這個公式，原本就這樣簡單好理解嗎？
李華池見知青們的表情不對，這才神情遲疑的回頭看向蘇淼淼書寫的那塊黑板。
隻看一眼他就愣住了。
同樣的開頭，同樣的符號……
她這麽快就背下來了？
李華池屏氣凝神、按耐住心下的驚疑仔細的往下繼續看……
雖然公式的開頭和運算符號相同，可計算方式、計算過程截然不同。
要命的是最終的推理結果卻是相同的。
隻是更簡潔明了。
“原來還能這麽做……”
在底下學生恍然大悟的抽氣聲中，李華池怔怔的將兩塊黑板的運算對比了。
不難看出一個是保守派，運算七拐八拐不敢有任何錯誤，不敢輕易的刪減，所以運算過程冗長複雜。
另一個初生牛犢不怕虎，大刀闊斧的將不需要、不影響計算結果的過程去繁從簡，一目了然。
“怎麽會……”
李華池僵在原地，而後猛然回頭看向蘇淼淼，嘴唇用力抿到發白，張張合合說不出半個字。
“李老師。”
聽到蘇淼淼的稱呼，李華池眼神微變。
蘇淼淼繼續道：“我並沒有質疑你的授課方式。”
蘇淼淼將指尖夾著的白色粉筆放進木頭做的粉筆盒內：“在物理學中正確答案或許隻有一個，可追尋正確答案的路徑不唯一。”
捷徑從來不是貶義。
能舉一反三，從中找出‘捷徑’隻會更方便大工程量的計算。
如果不是因為不想耽誤他們的學習時間，她也不會這麽衝動就上來。
再者，她不想給自個爹丟臉。
她也沒在混日子。
正如徐言卿所說，她有她自己的節奏。
可李老師不信，那她隻有自己來證明自己。
“我知道以我初中的學曆是無法參加培訓課的。”
“在課堂上沒有記錄筆記隻是我更習慣先動腦後動筆。這樣的學習方法對我來說更能加深記憶。”
理解運用好過死記硬背。
哪怕現在的教育方式隻是要求他們在最短的時間裏死記硬背。
蘇淼淼表情鄭重其事的立下了‘軍令狀’：“如果我跟不上課程，我會自己走。絕對不會給集體拖後腿。”
“隻是，我沒有混日子，也做好了來學習的準備。”
蘇淼淼說完看了眼黑板，然後才走下講台。
因為有沒有用功黑板上的內容就是證明。
看李老師的表情，想必他現在應該已經推導完了。
不止是他，外麵蹲牆角的也悄聲的挪動了位置將黑板上的內容看的一清二楚。
張老校長壓低聲音感歎：“小六真是個好苗子，天賦異稟，隻可惜沒能繼續深造，不然一定是華國物理學新一代中的佼佼者……”
“振華啊，你家閨女是個有出息的。”
“振華……”
“振華……！”
張老校長喊了幾聲都聽不到回應，一扭頭就看著捂著嘴淚流滿麵的蘇振華。
乖寶長大了，乖寶受委屈了。
就這麽一眼，可把張老校長給嚇壞了。
在戰場上刀風血雨都不眨眼的蘇大將竟然哭成了這樣？？？
“振華啊，我知道你……”閨女受委屈了。
後麵的字還沒說出來，蘇振華就搖頭抹淚：“小六隻上了初中不是她的錯，是我這個當爹的不對。”
“要是我早點回家，我家小六就不會在課堂上被質疑是來混日子的。”
他的乖寶這麽聰明，放在好學校裏指定是備受導師們青睞的天之驕子。
張老校長長歎了一口氣，心裏很是理解。
這麽聰明的孩子被說成是來混日子的，當父母的怎麽會不揪心。
可這孩子氣定神閑、膽大心細，講話也很有邏輯，哪怕當著年長老師的麵也不落下風。
小姑娘不僅沒有哭鬧吵嘴，高喊著自己的清白，反而先證明了自己的實力，再順理成章的洗清了身上的質疑。
她的清白無需證明。
因為實力擺在那裏。
“振華啊，等會我……”
張老校長準備去跟剩餘的教授們好好聊聊，不要因為學生年紀小、學曆低就看輕。
“這麽讓娃委屈的學不上也罷。”
蘇振華眼裏的水光褪去，拿出了當爹的款兒，認真道：“我要把小六帶回家自己教！”
張老校長聞言傻眼了，他身體快過腦子，忙就拽住了要起身去帶孩子回家的蘇振華：“振華、大將！你冷靜點！”
“上咱們國防培訓班的事可不是過家家！”
這麽聰明的小家夥帶回家去幹嘛？直接交給國家不好嗎！
張老校長清了清嗓子，哪裏舍得讓蘇振華再把這樣一個閃閃發光聰明孩子給帶回家去：“名單都報上去了，中途除了犯錯誤的都不能退縮……”
這話很有水分。
畢竟還沒開始分組研究，才上了一天，被開除也不會有人過問的。
“再說了，你才學了多少知識？照小六這樣的學習速度，帶回家可就埋沒了這孩子的天賦啊。”
張老校長溫聲道：“咱們這邊可是現成的教授……”
“我隻是怕小六受欺負。”
蘇振華緩了語氣，心裏是尊敬張老校長的。
張老你是知道我的。十七年才回家，我閨女還沒被我疼幾天呢，就受了這麽天大的委屈。”
蘇振華心裏跟明鏡似的，按照小六的學習能力被他帶回家確實對孩子不好。
可親眼看到女兒受了這樣的委屈，讓他無動於衷他也做不到。
多少是要放幾句重話給孩子撐腰，也好讓他們知道女兒在自己的心中的重量，往後不管是多厲害的老師都不要因為她是她就輕易的質疑她。
隻要能平等的對待她就夠了。
而且那個瞬間他覺得都是自己這個當爹的沒把孩子照顧好，情緒的確是有些失控。
張老校長看著情緒緩和的蘇振華默默放下了懸著的心，示意蘇振華往辦公室去。
一切等李華池下課了在說。
-
地下辦公室內，燈火通明。
第一天是李華池的物理課。
從傍晚一直上到靜謐的深夜，若不是看學生們精神不振了，大約他還會繼續上下去。
李華池抱著自己一筆一劃寫出來的授課教案，走進地下辦公室。
辦公室裏坐滿了人。
張老校長和蘇振華也在。
李華池知道自己要麵對什麽，因而什麽都沒說，徑直的走到了張老校長和蘇振華的麵前，緩緩低下頭，似無顏麵對老校長。
“張老……”
李華池喉嚨微緊，聲音艱難的從唇齒間流出來：“我可能無法勝任教學工作，要不我還是……”
一旁的蘇振華見此皺眉不語，畢竟這裏的最高領導算是張老校長，他隨意插話是越權的行為。
這點他有分寸的。
張老校長沉聲打斷道：“華池，科研之路如果像這般輕言放棄，那華國還有未來可言嗎？”
“如果戰場上就這樣輕易投降，那還能有如今的華國嗎？”
兩句話讓李華池臉色慘白一片，他羞愧的將腦袋低的不能再低，咬緊牙關一言不發。
李華池看向蘇淼淼空白的筆記本，臉色明顯變的更黑了：“那你為什麽不記筆記？”
哪怕不懂，就算裝樣子也要記下來吧？連記都不記，這樣回去還怎麽學？
若是當年他們也是這樣懶散，哪還有組成五九六基地裏的這批人。
李華池板著臉，不由得將蘇淼淼與周圍的學生進行對比。
知青們從前到後都將筆記本記錄的密密麻麻。
老話說的好，好記性不如爛筆頭。
一群從全國挑選出的大學生尚且如此，蘇淼淼一個初中生卻不知道勤能補拙的道理？
還是說她根本沒有做好學習的打算？
隻是靠著自個爹是蘇大將的關係想來混日子！
李華池這麽想著，也這麽說出來了。
隻不過沒提及蘇淼淼是靠了誰的關係。
周圍的知青們見氣氛冷凝，想開口勸，卻又不敢隨便開口。
在他們接受的教育裏，老師的地位猶如父母一樣需要尊重。
尤其是在課堂上，學生們要聽話要服從。
徐言卿望向被老師冷凝著的隊長，出聲道：“李老師，筆記可以課後再謄寫。這道動力學公式上的符號並不是所有人都見過、都會寫。”
“小六隊長有自己的節奏和打算，她絕對不是來混日子的！”
就拿南瓜試驗田來說，他和柳俊生種植上遇到難題都會被小六隊長的一句話給點撥到。
可見她很聰明。
隻是徐言卿的話並沒有讓李華池冷靜，反倒讓氣氛更劍拔弩張了起來。
因為在他這樣的老學究眼裏，正因為不懂才要記下來慢慢的探索。
人的思想一代與一代不同。
他堅持並不是因為想針對誰，而是他就走過這樣漫長的路。他隻走過這樣難走的路。
“在我的課堂上沒有提問就隨意開口？徐言卿，這就是你身為學生對老師的態度嗎？”
蘇淼淼見炮火殃及了其他人，忍不住皺起了眉。
這才第一天上課就被盯上了？
蘇淼淼抬起臉，示好般的鄭重道：“李老師，我對你的授課沒有任何意見。”
李華池冷哼一聲，不予理睬，並沒有順著台階下的意思。
見此蘇淼淼麵無表情的站起身，纖細的身體站得筆直，不再緩和氣氛，直接硬剛道：“可是，我對您推導的這條動力學公式有意見。”她的聲音加重在‘有意見’三個字上。
新舊更替、文化和思想的碰撞，總要擦出點火星子的。
聞言全場嘩然，卻有點理應如此的感覺。
他們可從沒見過小六隊長吃癟，可小六隊長今天已經連續兩次語氣緩和的主動示好了，這也算是表態了吧？
但李老師卻顯得有些不依不饒。
聽到小姑娘一副‘對，我就不服’的語氣，剛烈的很。
李華池的臉徹底拉了下來：“蘇淼淼！你這是當學生的態度嗎！”
與此同時，屋外蹲牆角的二人聽到李華池這震怒的聲音也下意識的提起了心。
原本因為閨女受欺負的蘇大將要衝進去理論的，卻被一旁的老校長給拽住了。
兩人眼神交流了一番。
蘇振華心疼閨女，又氣又怒。
他動用個屁的關係了！
小六哪點像是在混日子了，這節課聽的眼神亮亮的，還認真的回答問題了。
這難道還不算小六有天賦嗎？！
現在的初中生誰懂這個？
“別急……”
老校長給了蘇振華一個口型。
他這一把老骨頭被拖來蹲牆角屬實不容易啊。
蘇振華安靜了下來，滿眼擔憂。
小六就算再聰明也得給小六一個適應的時間吧！
全場四十一個學生，咋就盯著小六一個薅！
是不是就想著小六隻是個初中生，所以就瞧不起、看不上……
沒等越想越心疼孩子的蘇振華衝進教室，蘇淼淼便拿了粉筆上了講台：“李老師，當學生的在被質疑的時候應該也有表達自己想法的自由吧？”
學生也是人，不是牛馬。
對她這樣不走尋常路的瘋子而言，沒還手已經算是尊師重道了。
蘇淼淼抬手推開了身邊那一麵黑板的動力學公式。
李老師的推導計算就寫在上麵，一行接著一行，密密麻麻。
而蘇淼淼卻拿著白色的粉筆，走向另一麵空白的黑板，側過臉漫不經心的問道：“李老師，你應該不介意我也推導一次吧？”
聽到這，李老師皺緊眉，眼底閃過對小姑娘‘不自量力’行為的抵觸。
而後想了想，坐等小姑娘自己掉下馬，這倒不失為是個‘殺雞儆猴’的好機會。
於是李華池冷聲道：“隨你。”
說完這句話，李老師麵色冷沉的將雙手抱在胸前，居高臨下的看著蘇淼淼，道：
“物理學不是小孩子過家家，不懂裝懂是沒用的。”
“物理學有正確答案，沒有歪門邪道的捷徑可走。”
他說的話沒有一個髒字，可每一個字都是對蘇淼淼這個人的質疑。
蘇淼淼充耳不聞，淡定的書寫著自己的公式。
可她的字比起一旁刀刻般鋒利的板書顯得格外張揚，一筆一劃，都帶著少年意氣。
李華池背過身，不看黑板，轉而看向講台下的知青們：“你們不要細看她的推導，小心被誤導……”
可他的話還沒說完，底下的學生們便瞪大了眼。
這、這個公式，原本就這樣簡單好理解嗎？
李華池見知青們的表情不對，這才神情遲疑的回頭看向蘇淼淼書寫的那塊黑板。
隻看一眼他就愣住了。
同樣的開頭，同樣的符號……
她這麽快就背下來了？
李華池屏氣凝神、按耐住心下的驚疑仔細的往下繼續看……
雖然公式的開頭和運算符號相同，可計算方式、計算過程截然不同。
要命的是最終的推理結果卻是相同的。
隻是更簡潔明了。
“原來還能這麽做……”
在底下學生恍然大悟的抽氣聲中，李華池怔怔的將兩塊黑板的運算對比了。
不難看出一個是保守派，運算七拐八拐不敢有任何錯誤，不敢輕易的刪減，所以運算過程冗長複雜。
另一個初生牛犢不怕虎，大刀闊斧的將不需要、不影響計算結果的過程去繁從簡，一目了然。
“怎麽會……”
李華池僵在原地，而後猛然回頭看向蘇淼淼，嘴唇用力抿到發白，張張合合說不出半個字。
“李老師。”
聽到蘇淼淼的稱呼，李華池眼神微變。
蘇淼淼繼續道：“我並沒有質疑你的授課方式。”
蘇淼淼將指尖夾著的白色粉筆放進木頭做的粉筆盒內：“在物理學中正確答案或許隻有一個，可追尋正確答案的路徑不唯一。”
捷徑從來不是貶義。
能舉一反三，從中找出‘捷徑’隻會更方便大工程量的計算。
如果不是因為不想耽誤他們的學習時間，她也不會這麽衝動就上來。
再者，她不想給自個爹丟臉。
她也沒在混日子。
正如徐言卿所說，她有她自己的節奏。
可李老師不信，那她隻有自己來證明自己。
“我知道以我初中的學曆是無法參加培訓課的。”
“在課堂上沒有記錄筆記隻是我更習慣先動腦後動筆。這樣的學習方法對我來說更能加深記憶。”
理解運用好過死記硬背。
哪怕現在的教育方式隻是要求他們在最短的時間裏死記硬背。
蘇淼淼表情鄭重其事的立下了‘軍令狀’：“如果我跟不上課程，我會自己走。絕對不會給集體拖後腿。”
“隻是，我沒有混日子，也做好了來學習的準備。”
蘇淼淼說完看了眼黑板，然後才走下講台。
因為有沒有用功黑板上的內容就是證明。
看李老師的表情，想必他現在應該已經推導完了。
不止是他，外麵蹲牆角的也悄聲的挪動了位置將黑板上的內容看的一清二楚。
張老校長壓低聲音感歎：“小六真是個好苗子，天賦異稟，隻可惜沒能繼續深造，不然一定是華國物理學新一代中的佼佼者……”
“振華啊，你家閨女是個有出息的。”
“振華……”
“振華……！”
張老校長喊了幾聲都聽不到回應，一扭頭就看著捂著嘴淚流滿麵的蘇振華。
乖寶長大了，乖寶受委屈了。
就這麽一眼，可把張老校長給嚇壞了。
在戰場上刀風血雨都不眨眼的蘇大將竟然哭成了這樣？？？
“振華啊，我知道你……”閨女受委屈了。
後麵的字還沒說出來，蘇振華就搖頭抹淚：“小六隻上了初中不是她的錯，是我這個當爹的不對。”
“要是我早點回家，我家小六就不會在課堂上被質疑是來混日子的。”
他的乖寶這麽聰明，放在好學校裏指定是備受導師們青睞的天之驕子。
張老校長長歎了一口氣，心裏很是理解。
這麽聰明的孩子被說成是來混日子的，當父母的怎麽會不揪心。
可這孩子氣定神閑、膽大心細，講話也很有邏輯，哪怕當著年長老師的麵也不落下風。
小姑娘不僅沒有哭鬧吵嘴，高喊著自己的清白，反而先證明了自己的實力，再順理成章的洗清了身上的質疑。
她的清白無需證明。
因為實力擺在那裏。
“振華啊，等會我……”
張老校長準備去跟剩餘的教授們好好聊聊，不要因為學生年紀小、學曆低就看輕。
“這麽讓娃委屈的學不上也罷。”
蘇振華眼裏的水光褪去，拿出了當爹的款兒，認真道：“我要把小六帶回家自己教！”
張老校長聞言傻眼了，他身體快過腦子，忙就拽住了要起身去帶孩子回家的蘇振華：“振華、大將！你冷靜點！”
“上咱們國防培訓班的事可不是過家家！”
這麽聰明的小家夥帶回家去幹嘛？直接交給國家不好嗎！
張老校長清了清嗓子，哪裏舍得讓蘇振華再把這樣一個閃閃發光聰明孩子給帶回家去：“名單都報上去了，中途除了犯錯誤的都不能退縮……”
這話很有水分。
畢竟還沒開始分組研究，才上了一天，被開除也不會有人過問的。
“再說了，你才學了多少知識？照小六這樣的學習速度，帶回家可就埋沒了這孩子的天賦啊。”
張老校長溫聲道：“咱們這邊可是現成的教授……”
“我隻是怕小六受欺負。”
蘇振華緩了語氣，心裏是尊敬張老校長的。
張老你是知道我的。十七年才回家，我閨女還沒被我疼幾天呢，就受了這麽天大的委屈。”
蘇振華心裏跟明鏡似的，按照小六的學習能力被他帶回家確實對孩子不好。
可親眼看到女兒受了這樣的委屈，讓他無動於衷他也做不到。
多少是要放幾句重話給孩子撐腰，也好讓他們知道女兒在自己的心中的重量，往後不管是多厲害的老師都不要因為她是她就輕易的質疑她。
隻要能平等的對待她就夠了。
而且那個瞬間他覺得都是自己這個當爹的沒把孩子照顧好，情緒的確是有些失控。
張老校長看著情緒緩和的蘇振華默默放下了懸著的心，示意蘇振華往辦公室去。
一切等李華池下課了在說。
-
地下辦公室內，燈火通明。
第一天是李華池的物理課。
從傍晚一直上到靜謐的深夜，若不是看學生們精神不振了，大約他還會繼續上下去。
李華池抱著自己一筆一劃寫出來的授課教案，走進地下辦公室。
辦公室裏坐滿了人。
張老校長和蘇振華也在。
李華池知道自己要麵對什麽，因而什麽都沒說，徑直的走到了張老校長和蘇振華的麵前，緩緩低下頭，似無顏麵對老校長。
“張老……”
李華池喉嚨微緊，聲音艱難的從唇齒間流出來：“我可能無法勝任教學工作，要不我還是……”
一旁的蘇振華見此皺眉不語，畢竟這裏的最高領導算是張老校長，他隨意插話是越權的行為。
這點他有分寸的。
張老校長沉聲打斷道：“華池，科研之路如果像這般輕言放棄，那華國還有未來可言嗎？”
“如果戰場上就這樣輕易投降，那還能有如今的華國嗎？”
兩句話讓李華池臉色慘白一片，他羞愧的將腦袋低的不能再低，咬緊牙關一言不發。