站著一臉沉靜的路世安。
不需要於錦芒問“你怎麽在這裏”。
獨自經曆無數次循環的路世安已經從她表情中洞悉。
他望著於錦芒，眼睛沉沉：“曾經的你，也是帶我來這裏。”
“我建議你殺掉你身旁的小路。”
“他是之前的我。”
“我是以後的他。”
第31章 起源 萬物之初識
路世安的名字，是他爺爺給取的。
意為“一世平安”。
路世安的爺爺，名字響當當，叫做路不群，卓爾不群的不群。這個名字是村口裏唯一一個讀過書的教學老師給他取的——路不群還有個哥哥，叫做路卓爾。
這倆名字，花了兩個摻著榆錢的白麵窩窩。
路不群年輕時走南闖北，才十二歲就跟人去東北——山東地少人多，就這麽些糧食，養不活那麽多嘴。東北地廣人稀，多得是無主的荒地。以前人闖關東，路不群也心癢癢，跟著一塊兒去。
乘船，從膠東半島出發，到大連，談不上近，也不算遠。
路不群的哥哥路卓爾就死在船上，他在船上同人打牌，輸了錢，熱血衝上頭，氣不過，一怒之下從船上跳下去。這話說起來太丟人，往後同人講，路不群都說自己哥哥死於一場突然的疾病。同船的人同情他一個人孤孤單單，去了東北後也多有照應，一開始都去做長工，那家養著個白胡子的老神仙，擅長摸骨算命。有天夜裏，路不群請老神仙喝了酒，又請他幫自己算命。
老神仙說他啊，命有富貴相，但不長久。有聰慧子孫，但慧極易傷……
後麵文縐縐的，路不群記不清了。
但路不群的的確確發達了，他在東北幹了幾年，搭上線，開始跟著一個來此地收靈芝的人單幹。這麽多年了，他倒騰過皮貨賣，也幹過不少“投機取巧”的事情，說白了，就是倒爺。賺了不少錢，也敗了不少錢。
路鼎聰就出生在路不群最有錢的時候。
這是路不群唯一的兒子，自然也寄予厚望，力能扛鼎，聰明伶俐。路不群把自己所能了解到、想到的所有美好字眼都給了兒子，隻希望他能不負厚望，能夠帶領後代更上一層。
沒想到路鼎聰是個敗家子，無論路不群如何送他出去讀書、如何傷透腦筋給他牽橋搭線、送他去見各種各樣的名師……
都沒有用處。
唯一能令路不群滿意的是，路鼎聰好歹按照他的心願結婚生子，同妻子孕育了一個白淨漂亮的男孩。
對於這個來之不易的孩子，路不群絞盡腦汁，最終慎重地為他選擇了一個穩妥的名字。
路世安。
一世平安。
彼時路不群的家產已經被路鼎聰敗壞得差不多了，剩不下多少東西。尤其是在路鼎聰鬧離婚後，更是把路不群僅剩的那點養老錢也搜刮得幹幹淨淨，什麽房子車子……都沒了，隻一套自己居住的老房子，所幸位置不錯。
路不群狠下心，將路鼎聰趕走，斷絕父子關係，隻牽著路世安的手——兒子沒了，兒子也不要孫子，他養。
路不群並不對路世安寄托多大希望，他隻覺冥冥之中天自注定。
他隱約想起曾經那位白胡子老神仙說的話，說他後代有聰慧子孫，但慧極易傷。
路不群老了後也開始讀書，讀到蘇軾的《洗兒詩》，也頗有感喟。
「人皆養子望聰明，我被聰明誤一生。
惟願孩兒愚且魯，無災無難到公卿。」
路不群不聰明，哪裏又敢同蘇軾相較。他生了一個聰明勁兒都用在花天酒地的兒子，如今隻希望孫子能夠性情純良，聰明不聰明的，都不重要了，隻要平平安安、別那麽混賬就好。
但路世安從讀小學時，就展露出了不同尋常的聰明。
路世安學說話晚，長大後話也不多。從上學第一天起，就開始不需要家長收拾書包和書本，他自己有主意，一切收拾得幹幹淨淨。以前的老師也會讓學生用書皮包好課本，免得一群小崽子用著用著就把書用得七零八散——但以前可沒有現在這樣方便的自粘書衣，都是拿報紙，拿彩色的、大開頁的雜誌。
路世安的課本，永遠都是自己包的，仔仔細細，幹幹淨淨。有些孩子，一學期下來，課本的邊緣發黃發白，髒到好像是剛從泥坑裏撿出來。路世安的不，他的課本永遠幹幹淨淨，一個折角都沒有。
每個學期結束，他都能往家裏帶一張獎狀，再帶些各科老師給的獎品。
後來，爸媽離婚，路世安被送到濟南爺爺家，開始往爺爺家帶獎狀。
路不群到了這個年紀，也開始“散養”孩子，不怎麽拘束路世安的個性，他想做什麽，就做什麽。更多的時候，是路不群背著手去遛彎，旁邊跟著挎住小書包的路世安。
路世安不愛說話，愛看書，一本書就能看一天，完全不需要照看；他膽子大，從小就知鬼啊神啊傳說都不能全信，小小年紀就敢獨自走無人小路——唯獨一點，他怕水。
其實也說不好是天生還是後來，他不會遊泳，也堅決不學遊泳。他甚至不能接受浴缸，打小就拒絕家裏人把他放進大盆或者浴桶中清理。
最嚴重的一次，也就是被打鬧的同學碰下去那次，路世安差點因為過度的恐水而昏死。
不過這也算不上大問題。
讀初中時，路不群的身體就不好了。
有段時間需要住院，他實在無精力照看路世安，便同路世安的姥爺商議了一陣，讓路世安去那邊念初中和高中——路不群隱隱有預感，自己怕是撐不了幾年，怕是無法看著路世安考大學了。
路世安的姥爺一口答應，不過也同路不群仔細商談，明碼標價，孩子不是白養的。路世安的姥爺退休金有限，下麵還有好幾個孫子孫女，若是這樣免費帶外孫，他的兒子兒媳肯定又要鬧……
路不群給了他二十萬。
二十萬，照看路世安到念大學。
這時的路世安已經對死亡有了朦朧的概念，但遠遠稱不上清晰。他沒有養過寵物，隻同路不群一起養過一盆月季。
月季這植物也奇怪，山東是月季的“開掛區”，隨意地在門前門後栽一棵，不需刻意澆水施肥，它也能潑潑剌剌地茁壯成長。可一旦移植到花盆中，各種意想不到的病蟲害接踵而至。
他們就養了這麽一盆月季，是小販賤價處理的，到家後才發現生了病。路世安翻書查資料，精心養了一個月，這棵月季還是幹了枝子、爛了根。
那時候的路世安就意識到。
人類無法阻擋死亡。
一開始就注定的結局，人力所不能扭轉。
正如孟子所說。
「莫之為而為者，天也，莫之致而至者，命也」
命中注定，謂之宿命。
剛剛意識到這點的路世安很快陷入這種無法掌控死亡的迷茫中，那時他正讀初三，剛十五，正是思維活躍、易慎思多慮的年齡。
路不群體檢出查出腦血栓。
說嚴重也不算多嚴重，很多中年人就已經有了血栓，當下也不致命；但也不是什麽小病，路不群年紀太大，隻能依靠長期服藥，說不定哪天就發病沒了。
路不群倒看得開，他勸了路世安很久，讓他去淄博姥爺家，等假期了，再來陪爺爺。
——倘若有人能告訴路世安今後發生的一切，此刻的路世安絕不會去淄博。
十五歲時的路世安接受了爺爺的建議。
淄博的開銷和生活節奏都要比濟南少、慢很多。路世安成績本身就名列前茅，到了新學校後，度過前兩個月的適應期，也開始頻頻蟬聯第一名。他平時寡言少語，又是“空降”的轉學生，無形中多了些“神秘”的氣質。
少有人同他交流也沒關係，路世安不在意這些。
他隻想好好讀書，早點高考結束，早點陪陪爺爺。
於錦芒就是在這時候出現的。
那時候她還叫做於勝楠。
那次是數學聯考，最後一道附加題格外難，難到令路世安也無處下手，寫了一個“解”字就停筆，空著這一塊兒交上去。
但他又想知道答案，交完試卷後，又憑著記憶默寫出整個完整的題目，直接去數學老師辦公室找老師。
數學老師桌子前已經站了一個女孩了，個子不是很高，頭頂還碰不到他肩膀，像個……小竹筍？或者說，像大明湖上剛剛努力冒出一個頭的小荷花苞。
她說話聲音也磕磕絆絆：“……我覺得這個數字有問題，也可能是題目有問題，反正，反正就是不對……”
數學老師正喝水，水太熱，燙的他咂一下舌，將雙層玻璃杯子隨手放在厚厚試卷上。
他推了推眼鏡，有些敷衍：“快上課了，你先回去吧，我好好看看。”
女孩用力點頭，手足無措地離開，倉皇又謹慎，矛盾極了。
經過路世安身旁時，路世安看了她一眼。
是個很清秀的女孩子，頭發很黑很美，像緞子。
然而更能引起他興趣的，還是她剛才磕磕絆絆說的那些話，路世安低頭看了看手上記的題目，仔細讀了幾遍，忽然明白了。
這道題目就是錯的，難怪沒有解法。
如果按照女孩剛才說的那樣，改變幾個數字，問題就迎刃而解了。
他正沉思，老師笑著看他：“小路啊，你是哪道題不清楚？”
路世安說：“我的問題和剛才那個女同學一樣，她剛剛一說，我明白了，今天聯考的……”
那天晚自習，老師大力誇讚路世安，說他聰明，參加聯考那麽多學生和老師，就他一個人看出題目出錯了……
路世安聽得愕然。
他後來才知道，那個被老師藏去姓名的女孩，姓於叫勝楠。
楠木的楠。
能勝得過金絲楠的，一定是更為優秀的樹木。
有次在學校中買東西，路世安忘記帶卡，正思考是該退掉還是怎樣時，身後人低聲：“不如刷我的吧，我卡裏錢多，快畢業了，也用不完。”
路世安一回頭，又看到於勝楠。
她同人說話時也很少看人眼睛，總是微微低著頭，聲音也細聲細氣的，不怎麽愛說話的模樣。路世安向她道謝，約定好明天還她錢，她也隻搖頭。
那是中考前的兩天。
路世安一直帶著五十塊錢，次日去她們班級找她，幾次都沒遇到人。他本可以將錢交給她的同桌，由她的同桌轉交給她，但鬼使神差，路世安還是留了下來，想親自還給她，再說一句謝謝。
唯獨中考時沒帶夠錢，也唯獨中考時，倆人遇到了。
路世安聽到她窘迫地向監考老師求助。
他默不作聲地將尺子折斷，給她。
可惜每次考試結束後，她都是匆匆收拾書包就走。路世安沒有攔她還錢，唯獨怕出意外、影響她考試心情。
不需要於錦芒問“你怎麽在這裏”。
獨自經曆無數次循環的路世安已經從她表情中洞悉。
他望著於錦芒，眼睛沉沉：“曾經的你，也是帶我來這裏。”
“我建議你殺掉你身旁的小路。”
“他是之前的我。”
“我是以後的他。”
第31章 起源 萬物之初識
路世安的名字，是他爺爺給取的。
意為“一世平安”。
路世安的爺爺，名字響當當，叫做路不群，卓爾不群的不群。這個名字是村口裏唯一一個讀過書的教學老師給他取的——路不群還有個哥哥，叫做路卓爾。
這倆名字，花了兩個摻著榆錢的白麵窩窩。
路不群年輕時走南闖北，才十二歲就跟人去東北——山東地少人多，就這麽些糧食，養不活那麽多嘴。東北地廣人稀，多得是無主的荒地。以前人闖關東，路不群也心癢癢，跟著一塊兒去。
乘船，從膠東半島出發，到大連，談不上近，也不算遠。
路不群的哥哥路卓爾就死在船上，他在船上同人打牌，輸了錢，熱血衝上頭，氣不過，一怒之下從船上跳下去。這話說起來太丟人，往後同人講，路不群都說自己哥哥死於一場突然的疾病。同船的人同情他一個人孤孤單單，去了東北後也多有照應，一開始都去做長工，那家養著個白胡子的老神仙，擅長摸骨算命。有天夜裏，路不群請老神仙喝了酒，又請他幫自己算命。
老神仙說他啊，命有富貴相，但不長久。有聰慧子孫，但慧極易傷……
後麵文縐縐的，路不群記不清了。
但路不群的的確確發達了，他在東北幹了幾年，搭上線，開始跟著一個來此地收靈芝的人單幹。這麽多年了，他倒騰過皮貨賣，也幹過不少“投機取巧”的事情，說白了，就是倒爺。賺了不少錢，也敗了不少錢。
路鼎聰就出生在路不群最有錢的時候。
這是路不群唯一的兒子，自然也寄予厚望，力能扛鼎，聰明伶俐。路不群把自己所能了解到、想到的所有美好字眼都給了兒子，隻希望他能不負厚望，能夠帶領後代更上一層。
沒想到路鼎聰是個敗家子，無論路不群如何送他出去讀書、如何傷透腦筋給他牽橋搭線、送他去見各種各樣的名師……
都沒有用處。
唯一能令路不群滿意的是，路鼎聰好歹按照他的心願結婚生子，同妻子孕育了一個白淨漂亮的男孩。
對於這個來之不易的孩子，路不群絞盡腦汁，最終慎重地為他選擇了一個穩妥的名字。
路世安。
一世平安。
彼時路不群的家產已經被路鼎聰敗壞得差不多了，剩不下多少東西。尤其是在路鼎聰鬧離婚後，更是把路不群僅剩的那點養老錢也搜刮得幹幹淨淨，什麽房子車子……都沒了，隻一套自己居住的老房子，所幸位置不錯。
路不群狠下心，將路鼎聰趕走，斷絕父子關係，隻牽著路世安的手——兒子沒了，兒子也不要孫子，他養。
路不群並不對路世安寄托多大希望，他隻覺冥冥之中天自注定。
他隱約想起曾經那位白胡子老神仙說的話，說他後代有聰慧子孫，但慧極易傷。
路不群老了後也開始讀書，讀到蘇軾的《洗兒詩》，也頗有感喟。
「人皆養子望聰明，我被聰明誤一生。
惟願孩兒愚且魯，無災無難到公卿。」
路不群不聰明，哪裏又敢同蘇軾相較。他生了一個聰明勁兒都用在花天酒地的兒子，如今隻希望孫子能夠性情純良，聰明不聰明的，都不重要了，隻要平平安安、別那麽混賬就好。
但路世安從讀小學時，就展露出了不同尋常的聰明。
路世安學說話晚，長大後話也不多。從上學第一天起，就開始不需要家長收拾書包和書本，他自己有主意，一切收拾得幹幹淨淨。以前的老師也會讓學生用書皮包好課本，免得一群小崽子用著用著就把書用得七零八散——但以前可沒有現在這樣方便的自粘書衣，都是拿報紙，拿彩色的、大開頁的雜誌。
路世安的課本，永遠都是自己包的，仔仔細細，幹幹淨淨。有些孩子，一學期下來，課本的邊緣發黃發白，髒到好像是剛從泥坑裏撿出來。路世安的不，他的課本永遠幹幹淨淨，一個折角都沒有。
每個學期結束，他都能往家裏帶一張獎狀，再帶些各科老師給的獎品。
後來，爸媽離婚，路世安被送到濟南爺爺家，開始往爺爺家帶獎狀。
路不群到了這個年紀，也開始“散養”孩子，不怎麽拘束路世安的個性，他想做什麽，就做什麽。更多的時候，是路不群背著手去遛彎，旁邊跟著挎住小書包的路世安。
路世安不愛說話，愛看書，一本書就能看一天，完全不需要照看；他膽子大，從小就知鬼啊神啊傳說都不能全信，小小年紀就敢獨自走無人小路——唯獨一點，他怕水。
其實也說不好是天生還是後來，他不會遊泳，也堅決不學遊泳。他甚至不能接受浴缸，打小就拒絕家裏人把他放進大盆或者浴桶中清理。
最嚴重的一次，也就是被打鬧的同學碰下去那次，路世安差點因為過度的恐水而昏死。
不過這也算不上大問題。
讀初中時，路不群的身體就不好了。
有段時間需要住院，他實在無精力照看路世安，便同路世安的姥爺商議了一陣，讓路世安去那邊念初中和高中——路不群隱隱有預感，自己怕是撐不了幾年，怕是無法看著路世安考大學了。
路世安的姥爺一口答應，不過也同路不群仔細商談，明碼標價，孩子不是白養的。路世安的姥爺退休金有限，下麵還有好幾個孫子孫女，若是這樣免費帶外孫，他的兒子兒媳肯定又要鬧……
路不群給了他二十萬。
二十萬，照看路世安到念大學。
這時的路世安已經對死亡有了朦朧的概念，但遠遠稱不上清晰。他沒有養過寵物，隻同路不群一起養過一盆月季。
月季這植物也奇怪，山東是月季的“開掛區”，隨意地在門前門後栽一棵，不需刻意澆水施肥，它也能潑潑剌剌地茁壯成長。可一旦移植到花盆中，各種意想不到的病蟲害接踵而至。
他們就養了這麽一盆月季，是小販賤價處理的，到家後才發現生了病。路世安翻書查資料，精心養了一個月，這棵月季還是幹了枝子、爛了根。
那時候的路世安就意識到。
人類無法阻擋死亡。
一開始就注定的結局，人力所不能扭轉。
正如孟子所說。
「莫之為而為者，天也，莫之致而至者，命也」
命中注定，謂之宿命。
剛剛意識到這點的路世安很快陷入這種無法掌控死亡的迷茫中，那時他正讀初三，剛十五，正是思維活躍、易慎思多慮的年齡。
路不群體檢出查出腦血栓。
說嚴重也不算多嚴重，很多中年人就已經有了血栓，當下也不致命；但也不是什麽小病，路不群年紀太大，隻能依靠長期服藥，說不定哪天就發病沒了。
路不群倒看得開，他勸了路世安很久，讓他去淄博姥爺家，等假期了，再來陪爺爺。
——倘若有人能告訴路世安今後發生的一切，此刻的路世安絕不會去淄博。
十五歲時的路世安接受了爺爺的建議。
淄博的開銷和生活節奏都要比濟南少、慢很多。路世安成績本身就名列前茅，到了新學校後，度過前兩個月的適應期，也開始頻頻蟬聯第一名。他平時寡言少語，又是“空降”的轉學生，無形中多了些“神秘”的氣質。
少有人同他交流也沒關係，路世安不在意這些。
他隻想好好讀書，早點高考結束，早點陪陪爺爺。
於錦芒就是在這時候出現的。
那時候她還叫做於勝楠。
那次是數學聯考，最後一道附加題格外難，難到令路世安也無處下手，寫了一個“解”字就停筆，空著這一塊兒交上去。
但他又想知道答案，交完試卷後，又憑著記憶默寫出整個完整的題目，直接去數學老師辦公室找老師。
數學老師桌子前已經站了一個女孩了，個子不是很高，頭頂還碰不到他肩膀，像個……小竹筍？或者說，像大明湖上剛剛努力冒出一個頭的小荷花苞。
她說話聲音也磕磕絆絆：“……我覺得這個數字有問題，也可能是題目有問題，反正，反正就是不對……”
數學老師正喝水，水太熱，燙的他咂一下舌，將雙層玻璃杯子隨手放在厚厚試卷上。
他推了推眼鏡，有些敷衍：“快上課了，你先回去吧，我好好看看。”
女孩用力點頭，手足無措地離開，倉皇又謹慎，矛盾極了。
經過路世安身旁時，路世安看了她一眼。
是個很清秀的女孩子，頭發很黑很美，像緞子。
然而更能引起他興趣的，還是她剛才磕磕絆絆說的那些話，路世安低頭看了看手上記的題目，仔細讀了幾遍，忽然明白了。
這道題目就是錯的，難怪沒有解法。
如果按照女孩剛才說的那樣，改變幾個數字，問題就迎刃而解了。
他正沉思，老師笑著看他：“小路啊，你是哪道題不清楚？”
路世安說：“我的問題和剛才那個女同學一樣，她剛剛一說，我明白了，今天聯考的……”
那天晚自習，老師大力誇讚路世安，說他聰明，參加聯考那麽多學生和老師，就他一個人看出題目出錯了……
路世安聽得愕然。
他後來才知道，那個被老師藏去姓名的女孩，姓於叫勝楠。
楠木的楠。
能勝得過金絲楠的，一定是更為優秀的樹木。
有次在學校中買東西，路世安忘記帶卡，正思考是該退掉還是怎樣時，身後人低聲：“不如刷我的吧，我卡裏錢多，快畢業了，也用不完。”
路世安一回頭，又看到於勝楠。
她同人說話時也很少看人眼睛，總是微微低著頭，聲音也細聲細氣的，不怎麽愛說話的模樣。路世安向她道謝，約定好明天還她錢，她也隻搖頭。
那是中考前的兩天。
路世安一直帶著五十塊錢，次日去她們班級找她，幾次都沒遇到人。他本可以將錢交給她的同桌，由她的同桌轉交給她，但鬼使神差，路世安還是留了下來，想親自還給她，再說一句謝謝。
唯獨中考時沒帶夠錢，也唯獨中考時，倆人遇到了。
路世安聽到她窘迫地向監考老師求助。
他默不作聲地將尺子折斷，給她。
可惜每次考試結束後，她都是匆匆收拾書包就走。路世安沒有攔她還錢，唯獨怕出意外、影響她考試心情。