“裕君!”


    “小春!”


    在利爪即將碰到氣球的那一刻,小春和裕次爆發出驚人的潛力,從地上一躍而起, 繞過老鷹跑開。


    “成功了!”


    一氏裕次;amp;金色小春, 死裏逃生。


    然而不是所有人都像他們一樣運氣和實力兼濟。


    更早的時候,牧之藤的門脅和十幾個高中生因體力不支先後倒在了老鷹的利爪下。


    看著遠去的紅氣球,老鷹飛上空中,重新鎖定了目標。


    “被發現了, 快跑!”


    區別於一心躲避老鷹的選手,初中生裏有兩人一邊躲避著老鷹,一邊收集著數據。


    “阪田已經學會了z字形迂回跑法。”


    “向日用出了低空的月麵翻身。”


    “越前和遠山能一邊拌嘴一邊躲避老鷹,兩人的反應力都有所提升。”


    “宍戶也在一瞬間看穿了老鷹的動作。”


    “這大概就是這幾天的特訓成果。”


    柳跑上斜坡,對乾說,“對於之前的我們而言,要一邊躲避老鷹,一邊收集數據,也會有些許困難。”


    而他們現在都做到了。


    乾轉身避開一根旁逸斜出的樹枝。


    “是啊。腕力、腳力、耐力、平衡性、敏捷性、戰略性……每個方麵都有所提升。”


    唯一的遺憾是沒能收集到伏黑躲避老鷹的數據。


    乾抬頭看向頭頂的太陽。


    柳同樣看向天空。


    根據太陽的位置和樹影的角度計算,距離“捕獲老鷹”行動開始時間還有一個小時。


    ——————————


    漢堡店。


    悠鬥咕嘟咕嘟喝完蛋白質,放下水杯,再次向請自己吃漢堡的德川前輩表達感謝。


    “多謝款待。”


    “嗯。”


    悠鬥要回懸崖,德川還要去一趟超市。


    兩人在漢堡店門口分開。


    作為高中生,德川想關心初中生們,就像當年鬼前輩和入江前輩關心照顧他那樣。


    然而他好像失敗了。


    朝超市走去的德川不知道悠鬥已經給他貼上了“關心後輩”“值得尊敬”的前輩標簽。


    對悠鬥來說,德川前輩不僅請自己吃漢堡,還關注著留在集訓營的初中生的比賽、關心自己和其他初中生在懸崖上的生活,是當之無愧的值得尊敬的前輩。


    悠鬥將氣球重新綁在腰上,沿著原路返回,在12點準時抵達木屋前。


    空中盤旋著的老鷹們對一下子出現的四隻氣球露出虎視眈眈的目光。


    這是“捕獲老鷹”行動中最為關鍵的一環。


    按照計劃,悠鬥要把四隻氣球交給樺地和鬆平,由他們保護氣球,自己輕身上陣。


    “跡部”、樺地和鬆平已經站在建造好的鳥籠前。


    三人飛快完成氣球的交接。


    看著分開跑遠的樺地和鬆平,悠鬥問解開幻影的仁王:“仁王前輩的氣球呢?”


    “在真田那兒。”


    仁王將一塊長方形的石頭交給悠鬥。


    “這是鳥籠的籠閂。”


    接下來的任務很簡單。


    仁王會在不同的地方幻影成三船教練,吹哨把老鷹引來,降低老鷹的高度。


    悠鬥躲在暗處伺機行動,在老鷹察覺到氣味不對前將其捕獲,關進鳥籠裏。


    悠鬥在關第一隻老鷹時,遇到了須藤前輩。


    須藤盤腿坐在鳥籠前,手裏拿著一根狗尾巴草逗籠子裏的老鷹玩,看到悠鬥抬手打了個招呼。


    原來須藤前輩也喜歡老鷹。


    悠鬥對於須藤的出現沒有任何疑問。


    仁王似乎想到了什麽,發出一聲意義不明的“puri”。


    “捕獲老鷹”行動進行得很順利。


    不到兩小時,悠鬥和仁王抓住了全部老鷹。


    “狩獵運動員”行動提前中止。


    “哼,今天的訓練到此為止。”三船打開籠閂,將所有老鷹放出來。


    “氣球破了的人去洗我的兜襠布。”


    除了倒黴的門脅,初中生全員逃過“洗兜襠布”的懲罰。


    而且不管三船將悠鬥算作哪一方,初中生完好的氣球都比高中生多。


    按照約定,初中生們能從三船那裏獲得一項特別獎賞。


    “會是章魚燒嗎!”


    “比起章魚燒,我更想吃衝繩角煮!”


    “我想吃漢堡!”


    “一群蠢貨!我要給你們的東西可比那些好得多!”


    三船從倉庫裏搬出一箱球拍,“初中生們過來,一人來拿一把!”


    離得最近的嶽人率先從箱子裏拿起一把。


    超出想象的重量讓他下意識改成雙手握拍,然而即便用上了兩隻手,還是覺得很吃力:“這個球拍怎麽這麽重啊。”


    “這是我特別訂製的肌肉強化球拍,拍框裏灌了鉛。”


    三船看著努力嚐試使用特製球拍的初中生們,嗤笑道,“現在的你們光是拿著它站著都很辛苦。”


    “聽好了,接下來的每一天,不管是夜間揮拍訓練還是在不規則場地上打球,你們都隻能用這個特製球拍!”


    三船頓了頓,“還有誰沒拿球拍!”


    箱子裏,一支球拍孤零零地躺在箱底。


    三船數好了人數,不應該會出現這種多出一支球拍的情況。


    他環視一圈,發現悠鬥手裏沒有球拍。


    有那麽一瞬間,三船不禁想,難道是因為他經常把這個小鬼和高中生分到一組,以至於他連自己是初中生還是高中生都分不清了嗎?


    “喂,來拿球拍!”


    悠鬥沒有去拿球拍。


    一方麵是他不知道自己在“狩獵運動員”訓練中算初中生還是高中生,另一方麵是“特製球拍”不適合他。


    “教練。”柳舉手,“伏黑不適合進行肌肉強化訓練,具體的原因請允許我……”


    “隨便你們。”


    三船沒有聽柳陳述具體的原因,“如果不拿球拍,就把這支球拍和箱子送回倉庫。”


    三船對原因不感興趣。


    他的工作是打磨這幫廢物們,讓他們的網球變得稍微有點看頭。如果不需要他親自打磨,那他也不會插手。


    真希望這種不需要他打磨的小鬼能多一點。


    悠鬥把木箱和球拍送回倉庫。


    今天的訓練結束得比平時早。


    無論是初中生還是高中生都打算先自行準備午飯,然後接著進行自主練習。


    “好!我要去抓魚!”


    “黑羽,我們去摘果子!”


    悠鬥已經吃過午飯了,如果須藤前輩有時間,他想開始化解旋轉球的訓練。


    然而在他去找須藤前輩前,柳前輩先一步叫住他。


    “悠鬥,過來一下。”


    “關於控球,我們總結出一個新的訓練方法。”


    第159章


    [老實說, 我覺得伏黑的動作有些太標準了。]


    [不是說動作標準有什麽不好。隻是你們不覺得……他的網球有時候像是被什麽無形的東西給束縛住了一樣嗎?]


    [那家夥的情況應該和我差不多。或許他需要找到適合自己的擊球姿勢,擺脫桎梏。]

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