在切原和越前說話時, 米卡注冊好賬號,找到悠鬥的id, 添加為好友。


    他看著光禿禿的界麵, 評價:“和messenger也沒有什麽區別。”


    悠鬥正在通過米卡的好友申請, 聽到對方的話, 認真回答:“有的。”


    “line有貼紙。”


    米卡:貼紙?


    悠鬥喜歡line裏的貼紙。


    貼紙能傳達說話的情緒, 也能讓人更好地認識自己。


    坐在他前麵的山田同學曾經說過:


    [沒想到伏黑回複消息時會用貼紙,有點意外, 不過這才是伏黑吧。]


    悠鬥不知道的是:開學第一天,班上的同學都以為他是獨來獨往的人,生活中難以接近。直到他在聊天室裏發了貼紙,讓他們發現了他的另外一麵。


    ——悠鬥和他們想象中的“性格冷淡孤僻”“封鎖心扉”“不願意和人交往”形象完全不搭界, 隻是不太擅長表達情緒。


    為了方便米卡理解, 悠鬥選了一張兔犬的貼紙發過去。


    yuuto:[嗨.jpg]


    米卡看著悠鬥發來的、看起來既像兔子又像狗的粉色卡通小動物, 下意識問:“這是什麽?”


    悠鬥回答:“貼紙。”


    “不, 我是問這個……”米卡嚐試用語言描述,“看起來又像兔子又像狗的……”


    悠鬥懂了,介紹道:“這是兔犬。”


    切原在一旁補充:“是在日本大受歡迎的卡通角色。”


    米卡“不懂潮流”的樣子讓切原想到了真田副部長。


    不過真田副部長雖然不懂潮流, 但他很喜歡兔犬, 而米卡——


    米卡應該不是真的不懂潮流,隻是他是德國人,所以不懂日本的潮流。


    想通這一點, 切原好奇地問:


    “德國也有在年輕人中很有人氣的卡通角色吧?是什麽?”


    他得到的回答是:“我不知道。”


    切原:不、不知道?


    “你這家夥不是德國人嗎?”


    這和他是不是德國人無關。


    米卡不知道德國年輕人之間流行什麽卡通角色——畢竟在進入德國代表隊之前,他的身邊都沒有什麽同齡人。


    他又沒有像其他人那樣正常上學。


    米卡的學籍在瑞士一家涵蓋小學、初中和高中的私立學校裏。


    由於“身體原因”,他隻在每個學期的學期末飛去瑞士,參加學校的考試。


    柯尼格家聘請了十幾位德國頂尖的老師上門授課,因此,米卡幾乎沒有去過學校,也沒有和同齡人相處的經曆。


    他也不需要這種經曆。


    “就算我知道德國流行什麽卡通角色——又為什麽要告訴你?”


    米卡和切原差不多高,但他在看向人時習慣微微抬起下巴,營造出一種居高臨下的姿態,“你是誰啊?”


    悠鬥的記憶開始飛快倒帶。


    停在談話剛開始的那一刻。


    悠鬥:!


    他確實沒有向米卡介紹切原前輩。


    不同於越前君,切原前輩在表演賽裏沒有上場,所以對米卡來說,切原前輩是陌生人。


    悠鬥進行緊急補救:“他是切原赤也,是我所在網球部的二年級王牌。”


    被米卡的一句“你是誰啊”輕輕鬆鬆挑釁到,又因悠鬥的回答而迅速降溫的切原:原來那句話是這個意思啊。


    根本不是這個意思的米卡:“……米卡·柯尼格。”


    換作跡部或君島中的任何一個人在這裏,都會對米卡的姓氏做出反應,畢竟他們認識其他幾位“柯尼格”。


    而在場的五人裏,隻有切原在聽到“柯尼格”後睜圓眼睛。


    “柯尼格是那個德國跑車製造商的名字吧?難怪你這麽有錢。”


    悠鬥對跑車不太了解,但他十分信任切原前輩。


    原來米卡家是製造跑車的。


    “那是‘科尼塞克’。”


    米卡猶嫌不夠,又補了一句,“而且是瑞典的汽車品牌。”


    雖然不知道“柯尼格”是什麽,但知道有個跑車叫“科尼塞格”的越前:


    切原前輩和伏黑還差得遠呢。


    米卡還想再說點什麽,他的手機傳來一下振動。


    是q·p發來的消息,問他在哪兒。


    米卡沒有回複。


    他看完消息後,直接將手機塞回口袋,起身對悠鬥說:“我要回去了。”


    他還會再來的。


    悠鬥沒有聽出米卡的言外之意,他跟著起身,和米卡告別:“正式賽見。”


    切原和越前覺得就這麽告別好像少了點什麽。


    切原:是少了‘那個’!


    越前:隻有‘那個’吧。


    兩個極擅長下挑戰書的人幾乎是同時開口:“幫我帶一句話給德國隊。”


    ——漢堡店前的場景曆曆在目。


    又來了。


    切原和越前的腦海中跳出這句話。他們再次加快語速:


    “會贏的是日本隊。”


    “正式賽上,日本隊會再贏一次。”


    米卡代表德國隊收到兩份來自日本隊的“賽前狠話”。


    他看著悠鬥身邊的兩個人,雙手插兜道:“才不要。”


    來自德國的少年勾起一個有些惡劣的笑容:“你們是誰呀?”


    米卡走出酒店。


    留下“剛才那句果然是挑釁吧?可惡,如果在正式賽上遇到,我一定要擊潰他”的切原和說著“還差得遠呢”、也不知道在說誰的越前。


    美久把手搭在悠鬥的肩膀上:“交到了新朋友。真是太好了呢,悠鬥。”


    悠鬥重重點頭。


    line好友+1


    美久的聲音將切原的注意力從遠去的米卡身上牽了回來。


    他看向平易近人的“泡泡教練”,自然地問出從剛才就一直想問的問題:“泡泡教練,你和甚爾教練是來看我們接下來的比賽嗎?”


    ——關於悠鬥認識“泡泡教練”和甚爾教練這件事,切原隻用了3秒鍾時間,就理順了思路。


    悠鬥是“繭·網球”計劃的提出者,在“繭”聯係u-17集訓營前,是悠鬥先聯係了“繭”,所以悠鬥會認識“繭·網球”的教練也很正常。


    悠鬥:泡泡教練?


    “是來看你們比賽的。”美久笑著糾正:“不過我不是泡泡教練哦。”


    切原立刻改口問:“那阿姨你是誰呀?或者應該喊你姐姐?”


    “我是悠鬥的媽媽。”美久停頓了一下,給眼前的少年一些緩衝的時間。她套用悠鬥剛才對切原的介紹:


    “你就是立海大附中網球部的二年級王牌,切原君吧?”


    “悠鬥經常和我提到你。”


    美久說話的神情和語氣都給人一種舒服的感覺,“謝謝你一直以來對我們家悠鬥的照顧,切原君。”


    一直以來都是“真不好意思,我家孩子給您添麻煩”裏的“孩子”的切原,第一次從其他人那兒得到這樣的感謝。


    他抬手摸了摸後腦勺,有些不好意思又有些膨脹,“您不用這麽客氣。”


    “我是悠鬥的前輩嘛,這些都是我應該做的。”


    “對了,悠鬥的爸爸呢?”


    沉浸在被誇獎快樂中的切原沒有注意到越前投來的目光。


    他聽到一旁的甚爾教練開口:


    “你說呢?小子。”


    三秒鍾後,大堂休息區響起切原的聲音:


    “甚、甚爾教練,你、您是悠鬥的爸爸?!!”


    第230章


    越前並不驚訝。

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