“還?行吧。”陳慕章笑了下，挺謙遜，“照他話說，就一破民辦學校，比不上各地附小附中。”
“哪兒啊，民辦學校，不到一年就這成績，很?牛了。我看新聞報道，你爸爸還?專門?給?偏遠地區窮困地區小孩機會?，讓那些上不了附小接觸不到音樂的孩子能學音樂學民樂，真功德無量。”段峻寧讚歎。
上課鈴響了，燕羽翻開書。
一節課上完，李新木約他去琴房。燕羽說好?，但要去錄音棚跟老師約下錄專輯的時間?。李新木說：“那我幫你占個琴房。”
“好?。謝謝。”
燕羽去了錄音樓，跟設備老師約了房間?跟時間?後離開。要下樓時，聽到有?人低低地喚：“哥哥——”
燕羽戴著耳機，一開始沒注意，他快步穿過走廊拐進樓梯間?；身後那聲音大了點，朝他追來：“哥哥！”
燕羽回頭，定?定?看了那人兩三秒，才將耳機緩緩拿下來，竟是一諾。
他穿著件小小的文化衫，左胸口印著“陳乾商琵琶藝術學校”的字樣。
莫名地，燕羽腦子裏嗡了一下。
一諾走到他麵前，隔著兩三米的距離，停下。小男孩仰望著他，一張臉上沒了當初那害羞又期盼的生動表情，取而代之是木然和空茫。
虛白的天光從窗戶外?打進來，照得樓道內一片慘白，如?死人的臉。樓梯一道一道折疊著向上向下蔓延，扭成詭異的幾何圖形。
樓梯間?裏很?安靜，靜到恐怖，靜到能聽見某個錄音室內隱約漏出的一點兒歌聲，歡快的歌聲。
燕羽看著他，兩人對視著，誰也沒再說話。
許久了，他靜靜開口：“你怎麽會?在這裏？我跟你說的話，你忘了嗎？”
一諾站在一道陽光的背後，聽言可憐地擰起眉心，顫抖著朝他走了一步。白光一下斜打在他臉上，照得他臉上陰暗與光明交疊，竟很?可怖。可他又含著淚，淒楚乞憐：“哥哥，老師他……你能不能救救我……”
“我救不了你。”燕羽像躲避某種陰暗的病菌，條件反射地後退，搖了搖頭，轉身想走，卻又回頭看他。
年輕人捏緊拳頭，克製著洶湧的情緒和狂亂的心跳，一字一句：“王一諾，你為什麽不聽我的？為什麽不躲開？為什麽不反抗？”
那孩子可憐地揪住衣角，淚水大顆砸落：“可是我想學琵琶呀。”
燕羽一下表情煞白，如?遭重擊。他退後半步，一不小心踩空台階，劇烈一晃，跌下樓梯。他肩膀腦袋摔撞到牆上，連滾帶爬地抓著牆壁台階狼狽爬起，跌跌撞撞下樓去了。
第102章 chapter 102
下午快五點時, 黎裏給燕羽發了條消息：「晚上回家做飯吃吧。」
他沒立刻回複。黎裏起先沒在意，以為他在琴房。她做了幾道完形填空，再看手機, 五點半到飯點了, 他還是沒回消息。
黎裏察覺不對, 打電話過去，沒人接。她收好書包，出了圖書館直奔音樂樓；途徑錄音樓，一群身著文化衫的中學生從裏邊湧出來。
她急著繞過去，卻撞見一張熟悉的臉，愣住：“一諾？你怎麽在這兒?？”
一諾比去年高了半個頭，當初那個害羞靦腆卻眼裏光芒閃閃的孩子不見了。麵前這十?一二歲的男孩很沉默，黑眼睛憂鬱地看著她：“姐姐。”
“你……”黎裏看到他文化衫上“陳乾商琵琶藝術學校”的字樣，怔了怔, “你還記得那個彈琵琶的哥哥嗎？他當初是不是跟你說過什麽話？”
“我?剛才碰見哥哥了。他很生氣我?沒聽他的話，我?覺得……”小孩說到這兒?, 眼中含淚，嘴巴可憐地抖了抖, “他以後不會理我?了。”
黎裏心一沉, 預感出事了，但還是扶住一諾肩膀, 竭力?寬慰：“他不會生你的氣, 隻是心疼你，希望你保護自?己。他真的不會生氣的。”他停了抽泣, 她又問, “然?後呢，他去哪兒?了？”
一諾搖頭：“我?不知?道, 他走了。”
他的同學們陸陸續續出來，一諾說：“姐姐，我?要走了。”黎裏看見他電話手表，忙說：“我?記個號碼。”
一諾告訴她了，表情相當無助。
黎裏看得心疼，但此刻也別無他法：“我?先去找他，等?有?空了，我?們一起去找你，好嗎？他真的不會生你的氣。”
一諾又含淚點頭，跟著同學們走了。
黎裏跑去音樂樓問，琴房阿姨說燕羽下午就沒來；她立刻給崔讓打電話問燕羽在不在宿舍，崔讓找了說不在。
“你去洗手間、淋浴間都找一下。”
崔讓覺得奇怪，但還是按她說的去了，都沒有?。
黎裏掛了電話又打給燕羽，還是沒人接。她站在冷風呼嘯的黃昏，嚇得渾身發抖，心一度度發涼，正絕望地想要聯係於佩敏，一個帝洲區號的座機電話進來了，並非騷擾電話。她立刻接起：“喂？”
對方聲音溫和而耳熟：“是黎裏嗎？我?是徐醫生。”
……
黎裏趕到醫院病房時，燕羽躺在病床上，雙眼緊閉，麵容沉靜。要不是他脖子上纏著的紗布，她會以為他隻是睡著了。
他右手掛著點滴，冰冰涼涼的。她雙手為他捂著，顫吸了口氣。
她原不知?一諾究竟發生什麽，但從一諾口裏的“他很生氣”，以及此刻他的狀態，她能?猜到。
像是一座無形的大山壓到她頭頂。她捂著他冰涼的手，深深弓下腰去，彎曲的脊背像即將?崩斷的弓。
護士走到門邊，很輕地敲下門。黎裏將?燕羽的手塞回被子，隨她去了醫生辦公室。
徐醫生簡單說了下情況。據燕羽表述，一諾被性侵了，且不止一次。至今應該有?十?個月了。燕羽問清楚後，失控斥責了一諾。他無法麵對一諾，也無法麵對自?己，跑了。但他知?道自?己狀態很差，給徐醫生打了電話。徐醫生派車接他來了醫院。
他起初還很平靜，能?講述發生的事。可在徐醫生問他心中是種什麽感受時，他不說話了，開始呼吸困難、情緒激動。
徐醫生認為他應該住院治療，燕羽同意了，竭力?配合著，也被醫生護士一道安撫下來。但回病房時，他忽然?再度失控，拿刀割了脖子。後來醫生強製打了鎮定才順利給他縫合了傷口。
徐醫生拉開抽屜，拿出一個透明小袋子，一把沾滿鮮血的壁紙刀封在袋子裏。
黎裏隻看一眼，捂住眼睛。她壓抑住嘴唇的顫抖，許久後，問：“傷口深嗎？”
“不深，他因為情緒太?激動，反而沒力?氣了。”
她肩膀落下去一點兒?，哽聲：“他答應過我?，買壁紙刀的時候，會跟我?商量的。”
“他好像知?道你會問刀的事。讓我?解釋，他買這把刀是為了做別的事，不是想自?殘。”
黎裏一愣。
徐醫生又說：“其實，他在那麽低落消極的情況下，能?主?動打電話給我?，我?很慶幸。得這個病的人，會羞恥，覺得說出去是一種無能?和軟弱，也不願聯係醫生。我?做了他醫生大半年，才勉勉強強能?聽他吐露半點。”
“我?知?道。但醫生，現在這件事……我?不敢想象對他打擊有?多大。接下來該怎麽辦，他醒了該怎麽辦？”
醫生沉默半刻：“盡量讓他多住一段時間的院，配合治療，先讓情緒穩定下來。你要盡量給他安慰和陪伴。他現在的情況，需要一直有?人守著了。”
後頭這話叫黎裏心裏一沉。
“我?會的，但，我?不是質疑。”黎裏勉強笑了下，很無助，“治療有?用嗎？他以前也住院過很多次……我?不知?道……真的有?用嗎？怎麽……”她太?混亂，低下頭去，聲音小了，忽莫名想哭，哽咽一下又死忍住，“我?知?道他很努力?了，我?也努力?了……可怎麽就這麽難呢？……像一點用都有?。他像是一直都在痛苦裏打轉。”
徐醫生放緩語氣：“首先，治療肯定是有?用的；治也肯定比不治好。但每個人嚴重程度不同。他的情況確實很難。他生病的年紀太?小了，一個人心理發育最關鍵的青春期，秩序完全摧毀，陷入紊亂，一直沒再好好重塑過。家庭、學校對這類病情也看護不當，各種因素導致他時好時壞，反反複複。精神?抑鬱影響了身體健康，身體上的疼痛又反過來折磨加重精神?壓力?。”
“我?明白?。”黎裏點點頭，很快抹掉眼睫上的霧氣，“我?不是懷疑和抱怨，我?隻是太?心疼他，也太?害怕了……我?真的很怕他……”她死死咬了下嘴唇。
“這個病有?時像癌症，陪伴病人的親人也很痛苦。你知?道嗎，曾經有?病人家屬和我?說，舍不得病人離開，又希望他幹脆死了。”
黎裏怔住：“怎麽能?這樣！”
“因為病痛折磨的從來不單單是患者?本身。”徐醫生歎，“也有?病人和我?說，死其實是解脫，讓我?不要救。可能?誰不是當事人，很難了解他們究竟有?多痛苦。生理上的疼痛，心理上的壓抑……而就燕羽的病情，居然?能?技藝精湛地彈琵琶，隻能?解釋為超強的意誌力?、或者?說是對琵琶太?深的執念吧。但是……”她說到這兒?，停下。
黎裏看向她，徐醫生思索一下，還是說：“我?其實給他父母建議過，遠離刺激源，但考慮到他應該不願意，而且究竟有?多大效果也不確定，就沒再提。”
“什麽意思？”
“停學，不再彈琵琶了，遠離這個圈子，至少三四年內不要再接觸。”
“這怎麽可能?呢？不讓他彈琵琶，等?於要他的命。”
“我?明白?。這也隻是我?的設想，不見得一定起效。重度抑鬱已經不是說遠離刺激源就一定會好。隻是我?認為，隻要有?可能?有?希望，就該嚐試。”
黎裏怔忡半刻，問：“您覺得，琵琶也是他的刺激源？”
“琵琶本身不是，反而是他的精神?支柱，某種程度上在拯救他；但琵琶附帶的其他一切，對他是很大刺激和傷害。就比如那位陳姓男士，以及他派係裏的那麽多人，他以後的路，怎麽繞得開？”
黎裏無言許久，搖了下頭：“他不可能?放棄的。”
“是很難，但作為醫生，我?覺得，生命比一切都重要。”
……
由於藥物作用，燕羽第二天?才醒。醒來後，他一直望著窗外?，不知?在看什麽。但窗外?什麽也沒有?，連天?氣都不好，白?蒙蒙的，略顯灰沉。
黎裏端來醫院食堂的粥，可他不吃。她輕聲勸了幾遍，他也不開口，甚至不看她一眼，隻是望著窗外?，那眼神?說不上是空茫又或是執拗。
他又在想他的玻璃世界了。
她知?道，他在精神?極度抑鬱時，會把自?己封閉起來，不和外?界做任何?交流，但她不想太?孤單，所以輕握住他的手。他應激似的顫了下，想縮回去，但力?度和幅度都不太?大。黎裏把他手握緊，他就沒掙脫了，任她握著，也沒回握，像沒有?一點力?氣了。
“燕羽，一諾的事跟你沒關係，不是你的錯。你盡力?了。保護他並不是你的責任。你不要自?責。”
他望著窗外?，不知?聽也沒聽。
“等?你好了，出院了，我?陪你一起去找一諾的爸爸媽媽，救他出來。帶他來看徐醫生，他會慢慢好起來的，好不好？隻要你想去，我?就陪你去。”
他依然?沒反應。
“燕羽，你心裏在想什麽，告訴我?，好不好？不管你說一個字，還是很多話。”她輕聲，“我?希望知?道。”
但他很輕地側過頭去，閉上眼睛。
黎裏的心下墜時，他的手卻稍稍收緊，握了她一下又鬆開，給了她一個疲憊的回應。
接下來兩三天?，燕羽始終不太?好，他絕大部分時候在睡覺，醒來了就放空發呆，一句話也不說。東西也不吃，全靠營養液點滴。
第三天?傍晚，黎裏又端了碗瘦肉粥來，他不吃。她試圖喂，他沉默別過頭去。
黎裏這次沒有?依從他，勺子跟過去；他偏頭，她又跟過來；往複幾次，燕羽垂眸看著嘴邊的勺子，不動了，一直盯著，胸膛開始起伏。
黎裏覺得，他要揮手把勺子打開了；可他沒有?。他像是很生氣，呼吸急促，但最終張口含住勺子，很痛苦地皺眉，艱難地將?那點粥吞下去，仿佛在吞咽最苦的毒藥。
黎裏疼得不行，一瞬想放過他，可不能?。她又舀起一勺粥，遞到他嘴邊。這回，燕羽盯著那勺粥，狠狠皺了眉，生理想嘔吐；但他還是張口含住，像用盡全部的力?量咽了下去。
與此同時，兩行淚從他臉上滑落，滴在他緊攥著的拳頭上。
黎裏一見他那掛著眼淚的慘淡模樣，眼淚唰地掉下來，但她舀了第三勺遞過去。燕羽沒吭聲，掙紮地去咽下第三勺。
他流著淚，她也流著淚。兩人一句話沒有?，隻有?勺子在傳遞。被單上噠噠地滴落出一個個濕潤的圓點。隱忍的抽泣聲一陣接一陣。
燕羽硬撐著吃掉半碗，抹一下臉上的淚，搖了搖頭。黎裏將?碗和勺拿走。他滿臉的淚水和汗水，脖子胸膛全濕了，人靠在床上，有?些虛脫。等?她給他擦眼睛時，他才抬眼看向她，看著，眼中便再度含了淚。
黎裏與他對視，也湧出更多眼淚來。兩人皆是一句話不說，相對默默哭了會兒?。
但這次，他吃完沒多久，還沒來得及吃藥，就自?然?睡去了。
次日早上再醒來，他狀態就好了點，不再隻望窗外?，眼神?會落向黎裏了。早餐雖仍隻喝了小半碗粥，但不像前一晚那麽惡心艱難，還多吃了半邊饅頭。
“哪兒啊，民辦學校，不到一年就這成績，很?牛了。我看新聞報道，你爸爸還?專門?給?偏遠地區窮困地區小孩機會?，讓那些上不了附小接觸不到音樂的孩子能學音樂學民樂，真功德無量。”段峻寧讚歎。
上課鈴響了，燕羽翻開書。
一節課上完，李新木約他去琴房。燕羽說好?，但要去錄音棚跟老師約下錄專輯的時間?。李新木說：“那我幫你占個琴房。”
“好?。謝謝。”
燕羽去了錄音樓，跟設備老師約了房間?跟時間?後離開。要下樓時，聽到有?人低低地喚：“哥哥——”
燕羽戴著耳機，一開始沒注意，他快步穿過走廊拐進樓梯間?；身後那聲音大了點，朝他追來：“哥哥！”
燕羽回頭，定?定?看了那人兩三秒，才將耳機緩緩拿下來，竟是一諾。
他穿著件小小的文化衫，左胸口印著“陳乾商琵琶藝術學校”的字樣。
莫名地，燕羽腦子裏嗡了一下。
一諾走到他麵前，隔著兩三米的距離，停下。小男孩仰望著他，一張臉上沒了當初那害羞又期盼的生動表情，取而代之是木然和空茫。
虛白的天光從窗戶外?打進來，照得樓道內一片慘白，如?死人的臉。樓梯一道一道折疊著向上向下蔓延，扭成詭異的幾何圖形。
樓梯間?裏很?安靜，靜到恐怖，靜到能聽見某個錄音室內隱約漏出的一點兒歌聲，歡快的歌聲。
燕羽看著他，兩人對視著，誰也沒再說話。
許久了，他靜靜開口：“你怎麽會?在這裏？我跟你說的話，你忘了嗎？”
一諾站在一道陽光的背後，聽言可憐地擰起眉心，顫抖著朝他走了一步。白光一下斜打在他臉上，照得他臉上陰暗與光明交疊，竟很?可怖。可他又含著淚，淒楚乞憐：“哥哥，老師他……你能不能救救我……”
“我救不了你。”燕羽像躲避某種陰暗的病菌，條件反射地後退，搖了搖頭，轉身想走，卻又回頭看他。
年輕人捏緊拳頭，克製著洶湧的情緒和狂亂的心跳，一字一句：“王一諾，你為什麽不聽我的？為什麽不躲開？為什麽不反抗？”
那孩子可憐地揪住衣角，淚水大顆砸落：“可是我想學琵琶呀。”
燕羽一下表情煞白，如?遭重擊。他退後半步，一不小心踩空台階，劇烈一晃，跌下樓梯。他肩膀腦袋摔撞到牆上，連滾帶爬地抓著牆壁台階狼狽爬起，跌跌撞撞下樓去了。
第102章 chapter 102
下午快五點時, 黎裏給燕羽發了條消息：「晚上回家做飯吃吧。」
他沒立刻回複。黎裏起先沒在意，以為他在琴房。她做了幾道完形填空，再看手機, 五點半到飯點了, 他還是沒回消息。
黎裏察覺不對, 打電話過去，沒人接。她收好書包，出了圖書館直奔音樂樓；途徑錄音樓，一群身著文化衫的中學生從裏邊湧出來。
她急著繞過去，卻撞見一張熟悉的臉，愣住：“一諾？你怎麽在這兒?？”
一諾比去年高了半個頭，當初那個害羞靦腆卻眼裏光芒閃閃的孩子不見了。麵前這十?一二歲的男孩很沉默，黑眼睛憂鬱地看著她：“姐姐。”
“你……”黎裏看到他文化衫上“陳乾商琵琶藝術學校”的字樣，怔了怔, “你還記得那個彈琵琶的哥哥嗎？他當初是不是跟你說過什麽話？”
“我?剛才碰見哥哥了。他很生氣我?沒聽他的話，我?覺得……”小孩說到這兒?, 眼中含淚，嘴巴可憐地抖了抖, “他以後不會理我?了。”
黎裏心一沉, 預感出事了，但還是扶住一諾肩膀, 竭力?寬慰：“他不會生你的氣, 隻是心疼你，希望你保護自?己。他真的不會生氣的。”他停了抽泣, 她又問, “然?後呢，他去哪兒?了？”
一諾搖頭：“我?不知?道, 他走了。”
他的同學們陸陸續續出來，一諾說：“姐姐，我?要走了。”黎裏看見他電話手表，忙說：“我?記個號碼。”
一諾告訴她了，表情相當無助。
黎裏看得心疼，但此刻也別無他法：“我?先去找他，等?有?空了，我?們一起去找你，好嗎？他真的不會生你的氣。”
一諾又含淚點頭，跟著同學們走了。
黎裏跑去音樂樓問，琴房阿姨說燕羽下午就沒來；她立刻給崔讓打電話問燕羽在不在宿舍，崔讓找了說不在。
“你去洗手間、淋浴間都找一下。”
崔讓覺得奇怪，但還是按她說的去了，都沒有?。
黎裏掛了電話又打給燕羽，還是沒人接。她站在冷風呼嘯的黃昏，嚇得渾身發抖，心一度度發涼，正絕望地想要聯係於佩敏，一個帝洲區號的座機電話進來了，並非騷擾電話。她立刻接起：“喂？”
對方聲音溫和而耳熟：“是黎裏嗎？我?是徐醫生。”
……
黎裏趕到醫院病房時，燕羽躺在病床上，雙眼緊閉，麵容沉靜。要不是他脖子上纏著的紗布，她會以為他隻是睡著了。
他右手掛著點滴，冰冰涼涼的。她雙手為他捂著，顫吸了口氣。
她原不知?一諾究竟發生什麽，但從一諾口裏的“他很生氣”，以及此刻他的狀態，她能?猜到。
像是一座無形的大山壓到她頭頂。她捂著他冰涼的手，深深弓下腰去，彎曲的脊背像即將?崩斷的弓。
護士走到門邊，很輕地敲下門。黎裏將?燕羽的手塞回被子，隨她去了醫生辦公室。
徐醫生簡單說了下情況。據燕羽表述，一諾被性侵了，且不止一次。至今應該有?十?個月了。燕羽問清楚後，失控斥責了一諾。他無法麵對一諾，也無法麵對自?己，跑了。但他知?道自?己狀態很差，給徐醫生打了電話。徐醫生派車接他來了醫院。
他起初還很平靜，能?講述發生的事。可在徐醫生問他心中是種什麽感受時，他不說話了，開始呼吸困難、情緒激動。
徐醫生認為他應該住院治療，燕羽同意了，竭力?配合著，也被醫生護士一道安撫下來。但回病房時，他忽然?再度失控，拿刀割了脖子。後來醫生強製打了鎮定才順利給他縫合了傷口。
徐醫生拉開抽屜，拿出一個透明小袋子，一把沾滿鮮血的壁紙刀封在袋子裏。
黎裏隻看一眼，捂住眼睛。她壓抑住嘴唇的顫抖，許久後，問：“傷口深嗎？”
“不深，他因為情緒太?激動，反而沒力?氣了。”
她肩膀落下去一點兒?，哽聲：“他答應過我?，買壁紙刀的時候，會跟我?商量的。”
“他好像知?道你會問刀的事。讓我?解釋，他買這把刀是為了做別的事，不是想自?殘。”
黎裏一愣。
徐醫生又說：“其實，他在那麽低落消極的情況下，能?主?動打電話給我?，我?很慶幸。得這個病的人，會羞恥，覺得說出去是一種無能?和軟弱，也不願聯係醫生。我?做了他醫生大半年，才勉勉強強能?聽他吐露半點。”
“我?知?道。但醫生，現在這件事……我?不敢想象對他打擊有?多大。接下來該怎麽辦，他醒了該怎麽辦？”
醫生沉默半刻：“盡量讓他多住一段時間的院，配合治療，先讓情緒穩定下來。你要盡量給他安慰和陪伴。他現在的情況，需要一直有?人守著了。”
後頭這話叫黎裏心裏一沉。
“我?會的，但，我?不是質疑。”黎裏勉強笑了下，很無助，“治療有?用嗎？他以前也住院過很多次……我?不知?道……真的有?用嗎？怎麽……”她太?混亂，低下頭去，聲音小了，忽莫名想哭，哽咽一下又死忍住，“我?知?道他很努力?了，我?也努力?了……可怎麽就這麽難呢？……像一點用都有?。他像是一直都在痛苦裏打轉。”
徐醫生放緩語氣：“首先，治療肯定是有?用的；治也肯定比不治好。但每個人嚴重程度不同。他的情況確實很難。他生病的年紀太?小了，一個人心理發育最關鍵的青春期，秩序完全摧毀，陷入紊亂，一直沒再好好重塑過。家庭、學校對這類病情也看護不當，各種因素導致他時好時壞，反反複複。精神?抑鬱影響了身體健康，身體上的疼痛又反過來折磨加重精神?壓力?。”
“我?明白?。”黎裏點點頭，很快抹掉眼睫上的霧氣，“我?不是懷疑和抱怨，我?隻是太?心疼他，也太?害怕了……我?真的很怕他……”她死死咬了下嘴唇。
“這個病有?時像癌症，陪伴病人的親人也很痛苦。你知?道嗎，曾經有?病人家屬和我?說，舍不得病人離開，又希望他幹脆死了。”
黎裏怔住：“怎麽能?這樣！”
“因為病痛折磨的從來不單單是患者?本身。”徐醫生歎，“也有?病人和我?說，死其實是解脫，讓我?不要救。可能?誰不是當事人，很難了解他們究竟有?多痛苦。生理上的疼痛，心理上的壓抑……而就燕羽的病情，居然?能?技藝精湛地彈琵琶，隻能?解釋為超強的意誌力?、或者?說是對琵琶太?深的執念吧。但是……”她說到這兒?，停下。
黎裏看向她，徐醫生思索一下，還是說：“我?其實給他父母建議過，遠離刺激源，但考慮到他應該不願意，而且究竟有?多大效果也不確定，就沒再提。”
“什麽意思？”
“停學，不再彈琵琶了，遠離這個圈子，至少三四年內不要再接觸。”
“這怎麽可能?呢？不讓他彈琵琶，等?於要他的命。”
“我?明白?。這也隻是我?的設想，不見得一定起效。重度抑鬱已經不是說遠離刺激源就一定會好。隻是我?認為，隻要有?可能?有?希望，就該嚐試。”
黎裏怔忡半刻，問：“您覺得，琵琶也是他的刺激源？”
“琵琶本身不是，反而是他的精神?支柱，某種程度上在拯救他；但琵琶附帶的其他一切，對他是很大刺激和傷害。就比如那位陳姓男士，以及他派係裏的那麽多人，他以後的路，怎麽繞得開？”
黎裏無言許久，搖了下頭：“他不可能?放棄的。”
“是很難，但作為醫生，我?覺得，生命比一切都重要。”
……
由於藥物作用，燕羽第二天?才醒。醒來後，他一直望著窗外?，不知?在看什麽。但窗外?什麽也沒有?，連天?氣都不好，白?蒙蒙的，略顯灰沉。
黎裏端來醫院食堂的粥，可他不吃。她輕聲勸了幾遍，他也不開口，甚至不看她一眼，隻是望著窗外?，那眼神?說不上是空茫又或是執拗。
他又在想他的玻璃世界了。
她知?道，他在精神?極度抑鬱時，會把自?己封閉起來，不和外?界做任何?交流，但她不想太?孤單，所以輕握住他的手。他應激似的顫了下，想縮回去，但力?度和幅度都不太?大。黎裏把他手握緊，他就沒掙脫了，任她握著，也沒回握，像沒有?一點力?氣了。
“燕羽，一諾的事跟你沒關係，不是你的錯。你盡力?了。保護他並不是你的責任。你不要自?責。”
他望著窗外?，不知?聽也沒聽。
“等?你好了，出院了，我?陪你一起去找一諾的爸爸媽媽，救他出來。帶他來看徐醫生，他會慢慢好起來的，好不好？隻要你想去，我?就陪你去。”
他依然?沒反應。
“燕羽，你心裏在想什麽，告訴我?，好不好？不管你說一個字，還是很多話。”她輕聲，“我?希望知?道。”
但他很輕地側過頭去，閉上眼睛。
黎裏的心下墜時，他的手卻稍稍收緊，握了她一下又鬆開，給了她一個疲憊的回應。
接下來兩三天?，燕羽始終不太?好，他絕大部分時候在睡覺，醒來了就放空發呆，一句話也不說。東西也不吃，全靠營養液點滴。
第三天?傍晚，黎裏又端了碗瘦肉粥來，他不吃。她試圖喂，他沉默別過頭去。
黎裏這次沒有?依從他，勺子跟過去；他偏頭，她又跟過來；往複幾次，燕羽垂眸看著嘴邊的勺子，不動了，一直盯著，胸膛開始起伏。
黎裏覺得，他要揮手把勺子打開了；可他沒有?。他像是很生氣，呼吸急促，但最終張口含住勺子，很痛苦地皺眉，艱難地將?那點粥吞下去，仿佛在吞咽最苦的毒藥。
黎裏疼得不行，一瞬想放過他，可不能?。她又舀起一勺粥，遞到他嘴邊。這回，燕羽盯著那勺粥，狠狠皺了眉，生理想嘔吐；但他還是張口含住，像用盡全部的力?量咽了下去。
與此同時，兩行淚從他臉上滑落，滴在他緊攥著的拳頭上。
黎裏一見他那掛著眼淚的慘淡模樣，眼淚唰地掉下來，但她舀了第三勺遞過去。燕羽沒吭聲，掙紮地去咽下第三勺。
他流著淚，她也流著淚。兩人一句話沒有?，隻有?勺子在傳遞。被單上噠噠地滴落出一個個濕潤的圓點。隱忍的抽泣聲一陣接一陣。
燕羽硬撐著吃掉半碗，抹一下臉上的淚，搖了搖頭。黎裏將?碗和勺拿走。他滿臉的淚水和汗水，脖子胸膛全濕了，人靠在床上，有?些虛脫。等?她給他擦眼睛時，他才抬眼看向她，看著，眼中便再度含了淚。
黎裏與他對視，也湧出更多眼淚來。兩人皆是一句話不說，相對默默哭了會兒?。
但這次，他吃完沒多久，還沒來得及吃藥，就自?然?睡去了。
次日早上再醒來，他狀態就好了點，不再隻望窗外?，眼神?會落向黎裏了。早餐雖仍隻喝了小半碗粥，但不像前一晚那麽惡心艱難，還多吃了半邊饅頭。