被邀請的公司裏,大多是如雷貫耳的大公司:微軟、ibm、蘋果……


    這些公司在it界的不同領域都擁有著創始者的角色,不是硬件的大佬,就是軟件的大佬,要麽是撕開了一條新領域的怪才。


    紫金是唯一一家中國企業。


    而且與這些企業相比,紫金唯一能拿得出手的就是熱插拔硬盤服務器,那還是基於英特爾技術的發展,不能算創始。


    安夏覺得,蒂姆會邀請紫金公司參與,完全是因為她在電話裏吹得太好了。


    讓蒂姆對公司有了不切實際的幻想。


    以及中國的人口量確實大,是不可小看的市場。


    以蒂姆這種要惠及天下的想法,請人口大國參與也正常。


    安夏有些發愁,她公司裏的人沒有一個接觸過與網絡有關的東西。


    還製定標準?


    這不是出去丟人嗎?


    可是電話裏已經答應了,人家邀請函也發過來了,總不能就拒了。


    泱泱大國,竟無一人可用?那更沒麵子。


    安夏把邀請信看了又看,信上說萬維網是非盈性、非政府組織……


    這倒提醒她了。


    安夏找到計算機研究所的幾位教授,對他們說蒂姆的邀請。


    專家們評議後,也一致讚同中國必須參與萬維網的標準製定,不能總是被別人牽著走,一點話語權都沒有。


    至於如何避開萬維網的政府性質,那可太簡單了。


    就像國家不準賣武器,可是「金輪工程公司」可以。


    專家們或多或少都有在大學任職,說是大學教授,也非常合理。


    這些專家自1986年就開始琢磨互聯網,這麽長時間,已經琢磨出了不少心得。


    很快,他們就以紫金電腦公司顧問團的名頭,參與規範萬維網標準的工作之中。


    安夏申請的幼兒園和小學辦學資格也下來了。


    她向全國優秀幼兒教育專家和特級教師發出邀請,希望他們願意來任教。


    現在,全國各大城市的學校已經出現了「提優班」「補差班」等各種操作,不過都是在本校內,放學後加一節兩節課。有些學校免費,有些學校收也隻是象征性的收幾十塊錢。


    比此後聘請特級教師做家教,一節課五百塊甚至一千塊的玩法,完全不可同日而語。


    教師的平均收入水準,使得這個職業還被稱為「清貧的靈魂工程師」。


    他們在學生的作文裏,依舊常年「生病了仍堅持,倒在講台上」。


    安夏開出的價格,是教師工資的152倍。


    並且包吃包住,這錢就是淨拿的收入。


    對省級特級教師更是開出十倍工資,住宿條件是三室一廳。


    其他公司的人都覺得安夏是不是腦子有病。


    解決員工孩子入學問題沒毛病,差不多隨便養養,不出事不生病,健健康康就行了,居然花這麽多錢。


    孩兒他娘都沒這麽上心。


    他們對安夏的評價是——“錢多燒得慌,遲早要把公司敗光。”


    如此大動靜的聘請教師的動作,引來了不少記者的采訪。


    在采訪中,溫良淑德的安夏優雅地表示:“我們紫金電腦公司是科技公司,員工都是國家培養出來的高素質人才,我的員工都對自己的孩子期望很高,希望孩子將來能成為有用的人,為國家做更多的貢獻。


    再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子,既然要做,就要好好的做。如果這些孩子之中,能有一兩個成為中國科技領先世界的學科領頭人,我也不算白忙。”


    這番大道理被登在報紙上,被到處轉發。


    許多年後,據小雪說,安夏聽到那些抨擊她傻的言論之後,冷笑一聲:“他們懂個屁。”


    年底,服務器項目組拿了五十個月的年終獎。


    別說外麵的人羨慕,就連公司內部的人也羨慕。


    不過其他項目組的人都知道,這錢不是誰都能拿著的,那是從無到有,憑著一個需求,克服了多少困難。


    其他人自認沒有這個能力,隻有羨慕,還有趕超,沒有嫉妒和恨。


    教育產業項目組的主管召集員工開會:“現在市場上的普通電腦價格已經降了不少,學生電腦的市場日漸縮小。我們得想想其他的辦法。”


    “更新迭代舊產品,隻是保住我們的工資,想要年底也拿到那麽高的年終獎,咱們就得想辦法推出新品。”


    五十個月的年終獎不敢想,至少可以與證券交易軟件項目組那二十個月的年終獎一較高下!


    為了光榮與夢想!


    為了年終獎!


    教育項目組開始集思廣益,或者叫頭腦風暴。


    他們每天除了做正常的係統維護和版本更新之外,還會坐在一起琢磨,孩子們身上到底還有什麽東西可以開發的。


    他們想出了許許多多的可能性,經過評估之後,又自行一一推翻。


    直到有一天,一個員工被自家兩歲的女兒氣到爆炸,到單位都沒有忍住吐槽。


    女兒非常有表現欲,在外麵水泥地上用粉筆畫小人不算,拿著蠟筆把家裏的牆都畫遍了也不打緊。


    他打算買一個大哥大,從銀行取了兩萬塊,藏在床……


    頭櫃裏。


    結果媳婦兒在放錢的時候,忽然聽到廚房燒的水開了,她急急忙忙放了錢,轉頭就跑進廚房,沒鎖抽屜。


    女兒搖搖晃晃地進來,四下亂翻,找到了這200張老人頭。


    女兒用12色的水彩筆,認認真真給四位偉人上了色。


    黑色的頭發,紅紅的臉蛋和嘴唇,粉粉的皮膚,還有花裏胡哨的衣服。


    媳婦兒完全沒覺得不對,還挺高興,女兒安安靜靜地在房間裏,不哭不鬧也不要她抱,偷得浮生半日閑。


    之後,這位新媽媽就深刻理解了,什麽叫「小孩靜悄悄,必是在作妖」。


    女兒驕傲地抓著那把「老人頭」跑出來,向爸爸媽媽展示她的豐碩成果。


    害得他大哥大也沒買成,隻能先去銀行,把這堆被上了色的鈔票換掉。


    還被工行櫃台的大媽數落了一通。


    旁邊同事安慰他:“往好處想,幸好是現在,要是二十年前,你這個現行反革命肯定得被槍斃。”


    “唉……”


    女同事問道:“你沒給她準備紙嗎?”


    “準備了啊,家裏白紙成堆,她就喜歡撕著玩,不喜歡在紙上畫,就喜歡在亂七八糟的地方畫。她就喜歡填色,剛好填色本用完了,還沒來得及給她買新的。”


    這位員工捂著腦袋發愁:“打她她也不懂為什麽挨打,說她她也聽不進去,就會跟我傻笑。好絕望啊。”


    項目組長路過,聽見他的吐槽,忽然生出靈感:“有沒有可能,她不喜歡在紙上畫,是因為不容易改?”


    “你想啊,水彩筆,畫上去就是畫上去了,錯一筆都沒法改。小孩子又不喜歡用鉛筆先起稿,畫錯一筆,不就很難受嗎?


    她喜歡用粉筆在水泥地上畫,是因為粉筆用水一衝就沒了。”


    員工苦著臉看著組長,不知道他想說什麽。


    “咱們不是都用了那個叫photoshop的軟件嗎?畫上去之後,可以撤銷。”


    “嗯,可是鼠標太難操作了,而且,跟握筆的感覺不一樣,不好普及吧。”


    “可以!”從遙遠的彼方衝出來一位叼著雪糕的男人。


    他是去年剛進公司的哈工大博士小曹。


    小曹激動地比比劃劃:“我老師,在1986年就了一個手寫輸入板!輸入用的東西,就是普通筆的形狀,很好用的。”


    淘氣女兒的爹問道:“這麽厲害?那怎麽沒普及呀?”


    “慢唄,一個字一個字的寫,還要等係統識別,識別率還不高。哪有直接用鍵盤輸入的方便。


    如果是用來畫畫,那就沒有問題了,管它畫出什麽,全部投在軟件上,那不就行了?”


    項目組全體工作人員聽說世間竟然有這個東西,興衝衝地寫了一份報告,向安夏申請開發這個研究項目。


    他們認真的寫了二十多頁的分析,分析了包括應用環境等等內容,主要是繪畫場景。


    安夏掃了一眼:“保守了。”


    “嗯?”


    “這個產品要是能做好了,可以實現更多的事情。”


    項目組長去哈工大631教研室,找到了舒教授。


    聽說他的來意,舒教授有些意外。


    手寫板是他的心血之作,但是至今,手寫係統依舊不能與鍵盤的輸入速度相提並論。


    當初與他共同開發係統的幾位老師、學生,也都從不使用手寫板,隻有他一個人還在堅持。


    舒教授很高興有人來聽他說自己的夢想。


    “計算機是個好東西,想要更多的人用它,就要降低使用門檻,打字,要學,要練習指法,稍微有點年紀的人,用起來就很不方便,四個現代化,不能把有年紀……的人排除在外了嘛。


    寫字就可以讓這一部分人也能用上新的工具。我想要讓計算機認識中國人寫的漢字,要讓更多的中國人能夠使用計算機。”


    項目組長忽然覺得,安夏說得沒錯,自己的格局是小了。


    舒教授給他試用了最新版本的手寫板,每個字都必須寫得板板正正,稍有連筆,係統就會認不出來。


    也不能寫太快,係統會因為來不及識別那些筆劃,而漏掉對某些筆劃的判斷,從而導致出現在屏幕上的字跟真正要寫的字不一樣。


    不過沒關係,有發展空間。


    從0到1,比從1到100還難。

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