張懷武拿出筆記本，一邊記著數學筆記，一邊對著同桌念叨：“正哥，你不要氣餒，我看你雖然理綜慘不忍睹，但是英語依然很好，說明你還是有優點的，你別放棄自己啊。”
夏林希的同桌聽見他的話，也轉過頭來說了一句：“蔣正寒的英語考了135，差一點就趕上夏林希了。”
張懷武點頭，感歎道：“畢竟是夏姐。”
夏林希放下了筆。
張懷武興致勃勃：“夏姐，你跟我講講你的學習方法吧，你除了做題還幹什麽，你寫了多少本參考書啊，你還能買得到沒做過的參考書嗎？”
夏林希的同桌顧曉曼撲哧一聲笑了出來。
“你問這個幹什麽？”顧曉曼道，“你也想通宵寫卷子嗎？”
“我隻會通宵打遊戲。”
“你打什麽遊戲呀，你們男生還玩魔獸爭霸嗎？”
“普通班的男生才會玩魔獸爭霸，我們尖子班的男生隻玩掃雷和蜘蛛紙牌。”
顧曉曼笑得花枝亂顫。
講台上的何老師講得繪聲繪色，坐在後排的夏林希卻蹙起了眉毛。
好吵。
她感到莫名的煩躁。
“別吵了。”
有人說：“專心聽課，今天講的是雙曲線，高考常考的數學壓軸題。”
說這話的人是蔣正寒。
話音落後，他的四周一片沉靜。
夏林希的眉頭舒展開來，思緒又回到了黑板上。
張懷武驚訝地看著蔣正寒，仿佛有點不認識他了，過了半晌才拍了他的大腿，略帶調侃地說道：“正哥，你好像變得愛學習了。”
正哥沒有回答，愛得格外低調。
恰在此時，最前排一顆白色粉筆飛一般地襲來，不偏不倚地砸中了張懷武的腦門。
張懷武被砸中的那一刻，心有惶然地想著，這一項遠程砸學生的技能，必定是江湖中失傳已久的絕技，隸屬於一個神出鬼沒的門派。
而他們的班主任何老師，正是這個門派的掌門人。
“張懷武，你的嘴就沒停過，”何掌門怒聲發問，“你是不是全會了，覺得自己不用學了？！”
張懷武虎軀一震。
他覺得自己遭受了誣陷。
於是趕忙解釋清白：“我、我不會啊……”
“不會還不聽！”何老師握著粉筆，側身敲擊黑板，“這道題是六校聯考的數學模擬壓軸題，誰能上來解題給大家看？”
如果此時沒人應聲，八成就是張懷武要上去寫題了。
張懷武屈身向前，伸手拉住了夏林希的校服袖子：“夏姐！救我！”
夏林希大義凜然地站了起來。
張懷武熱淚盈眶，覺得她的背影帥破天際。
蔣正寒也有同樣的感想。
夏林希從教室的後排向前走，路過的地方吸引目光無數，她的腳步異常沉穩，仿佛不是要去寫一道困難的壓軸題，而是要去畫一張簡單的黑板報。
“這道題有三種解法，”夏林希站在黑板前，背對著全班同學，“我寫最簡單的一種。”
全班安靜無言，除了轉悠的電風扇以外，隻有粉筆擦過黑板的聲音。
班主任何老師頻頻微笑。
等她寫完那道題，何老師又萬分慈藹地說：“夏林希的答案完全正確。同學們抬頭看黑板，這種解法非常典型，做完六條輔助線就能列出表達式。”
話音落罷，夏林希走回了座位。顧曉曼主動幫她拉開椅子，抬頭對她熱情一笑。
陽光透過玻璃灑進來，照得教室溫暖又明亮，夏林希忽然注意到顧曉曼描了眼線，睫毛比平日更濃更長。
夏林希沒有問她為什麽化妝，她低著頭打量她，片刻後說出一句：“你今天很漂亮。”
顧曉曼臉頰一紅，移開目光道：“你說什麽呢。”
心裏卻非常高興。
☆、第二章
臨到這堂課下課的時候，顧曉曼的好心情被毀得一幹二淨。
班主任提前五分鍾結束了課程內容。他打開教室的投影儀，放出了本次月考的全班成績，從第一名到第三十九名，隻要抬頭就能一覽無餘。
全班同學都緊盯著幻燈片，隻有夏林希是個例外，她仍然埋頭寫著參考書，對別人的成績表現得漠不關心。
何老師清了清嗓子，再次開口道：“這次月考，我們班的語文和數學平均分很高，但是生物和化學考得很不理想，還有很大的上升空間。”
台下鴉雀無聲。
“有人化學不及格，有人化學考滿分，這就是人和人之間的差距，”何老師道，“等到以後考上大學，邁入社會，你們之間的差距會越來越大……”
他一邊說著，一邊用手比劃長度：“到了那個時候，你們會越來越後悔當初沒有好好學習。”
“好好學習”四個字，依舊加了重音。
夏林希聽在耳邊，麵上沒什麽反應，手下卻付諸實際。
草稿打得飛快，代數式寫了一行又一行，落筆行雲流水，足能一氣嗬成。
她全神貫注，目不轉睛，好像一台為做題而生的機器，雙眼是掃描儀，心中有一台打印機，不與外界聯網，不接受聯機信息。
迭代的方程式被漸次消元，標準答案呼之欲出，她的手速慢了一點，就聽到顧曉曼說：“我要是有你一半的恒心和毅力，也不至於進不了前十。”
顧曉曼拿起筆，在草稿紙上亂寫亂畫，很有一種發泄的意思。
“什麽時候才能進前十？”顧曉曼說，“我不是不努力，可我的努力沒有回報，我每天淩晨一點睡，早上六點起床，中午休息半個小時，堅持兩個月，沒有一點進步。”
她握著簽字筆，對著自己的筆記本，狠狠用力搗了兩下，劃出一道粗糙的裂痕，好像和筆記本有什麽深仇大恨。
夏林希仍然在做題，並沒有回答她，縱使她對筆記本下此毒手。
顧曉曼早已習慣。自從和夏林希坐同桌以來，顧曉曼就養成了自言自語的習慣。
顧曉曼喋喋不休道：“我的化學不及格，實驗題幾乎全錯，陰陽極的方程式寫反了，找不出共存的溶液離子……你說我到底應不應該學理科？”
夏林希放開了手中的筆，開始整理草稿紙：“我說一聲不應該，你會轉去文科班嗎？”
顧曉曼睜大雙眼，答道：“都這個時候了，你叫我怎麽轉班？”
夏林希反問：“既然轉不了班，你還糾結什麽？”
顧曉曼歎氣出聲：“我不甘心啊，我這麽努力，年級排名卻這麽低。”
“顧曉曼，你別喪氣啊，你們回過頭來，看看我正哥！”坐在後排的張懷武接了一句，“正哥每天也很認真，也很努力，他總是在記筆記，一天換一根筆芯……”
張懷武拍了拍蔣正寒的大腿：“可是，正哥還是穩居全班倒數第一，上課經常被罰站，被點名批評，被豎立成反麵典型，正哥心裏這麽苦，他都沒有放棄啊。”
顧曉曼點頭，讚同地看向張懷武。
張懷武報以微笑，隨後用歎息的眼神看向蔣正寒。
蔣正寒沉默地反省了一會兒，不是很清楚自己錯在哪裏。
蔣正寒覺得，倒數第一麽，考幾次就習慣了，也不是什麽大不了的事。被老師罰站，被點名批評，都是同樣的道理，剛開始可能有點不太適應，但是久而久之，習慣了就好了。
這種心態，用什麽詞形容比較好？
蔣正寒思考了一陣，隻想到了一個詞——
死豬不怕開水燙。
在這一刹那，班主任何老師好像和他心有靈犀。
幾乎是在電光火石之間，何老師向他投來探尋的目光，隨即拔高了聲調問：“蔣正寒，你死豬不怕開水燙，被罰站還能和同學講話？”
蔣正寒恰如死豬一般地站著，沒有出聲為自己辯解。
正在此時，下課鈴打響了。
何老師拍掉手上的粉筆灰，抬頭看向教室的最後一排：“蔣正寒，張懷武，顧曉曼，夏林希，你們四個來我辦公室一趟。”
夏林希的同桌聽見他的話，也轉過頭來說了一句：“蔣正寒的英語考了135，差一點就趕上夏林希了。”
張懷武點頭，感歎道：“畢竟是夏姐。”
夏林希放下了筆。
張懷武興致勃勃：“夏姐，你跟我講講你的學習方法吧，你除了做題還幹什麽，你寫了多少本參考書啊，你還能買得到沒做過的參考書嗎？”
夏林希的同桌顧曉曼撲哧一聲笑了出來。
“你問這個幹什麽？”顧曉曼道，“你也想通宵寫卷子嗎？”
“我隻會通宵打遊戲。”
“你打什麽遊戲呀，你們男生還玩魔獸爭霸嗎？”
“普通班的男生才會玩魔獸爭霸，我們尖子班的男生隻玩掃雷和蜘蛛紙牌。”
顧曉曼笑得花枝亂顫。
講台上的何老師講得繪聲繪色，坐在後排的夏林希卻蹙起了眉毛。
好吵。
她感到莫名的煩躁。
“別吵了。”
有人說：“專心聽課，今天講的是雙曲線，高考常考的數學壓軸題。”
說這話的人是蔣正寒。
話音落後，他的四周一片沉靜。
夏林希的眉頭舒展開來，思緒又回到了黑板上。
張懷武驚訝地看著蔣正寒，仿佛有點不認識他了，過了半晌才拍了他的大腿，略帶調侃地說道：“正哥，你好像變得愛學習了。”
正哥沒有回答，愛得格外低調。
恰在此時，最前排一顆白色粉筆飛一般地襲來，不偏不倚地砸中了張懷武的腦門。
張懷武被砸中的那一刻，心有惶然地想著，這一項遠程砸學生的技能，必定是江湖中失傳已久的絕技，隸屬於一個神出鬼沒的門派。
而他們的班主任何老師，正是這個門派的掌門人。
“張懷武，你的嘴就沒停過，”何掌門怒聲發問，“你是不是全會了，覺得自己不用學了？！”
張懷武虎軀一震。
他覺得自己遭受了誣陷。
於是趕忙解釋清白：“我、我不會啊……”
“不會還不聽！”何老師握著粉筆，側身敲擊黑板，“這道題是六校聯考的數學模擬壓軸題，誰能上來解題給大家看？”
如果此時沒人應聲，八成就是張懷武要上去寫題了。
張懷武屈身向前，伸手拉住了夏林希的校服袖子：“夏姐！救我！”
夏林希大義凜然地站了起來。
張懷武熱淚盈眶，覺得她的背影帥破天際。
蔣正寒也有同樣的感想。
夏林希從教室的後排向前走，路過的地方吸引目光無數，她的腳步異常沉穩，仿佛不是要去寫一道困難的壓軸題，而是要去畫一張簡單的黑板報。
“這道題有三種解法，”夏林希站在黑板前，背對著全班同學，“我寫最簡單的一種。”
全班安靜無言，除了轉悠的電風扇以外，隻有粉筆擦過黑板的聲音。
班主任何老師頻頻微笑。
等她寫完那道題，何老師又萬分慈藹地說：“夏林希的答案完全正確。同學們抬頭看黑板，這種解法非常典型，做完六條輔助線就能列出表達式。”
話音落罷，夏林希走回了座位。顧曉曼主動幫她拉開椅子，抬頭對她熱情一笑。
陽光透過玻璃灑進來，照得教室溫暖又明亮，夏林希忽然注意到顧曉曼描了眼線，睫毛比平日更濃更長。
夏林希沒有問她為什麽化妝，她低著頭打量她，片刻後說出一句：“你今天很漂亮。”
顧曉曼臉頰一紅，移開目光道：“你說什麽呢。”
心裏卻非常高興。
☆、第二章
臨到這堂課下課的時候，顧曉曼的好心情被毀得一幹二淨。
班主任提前五分鍾結束了課程內容。他打開教室的投影儀，放出了本次月考的全班成績，從第一名到第三十九名，隻要抬頭就能一覽無餘。
全班同學都緊盯著幻燈片，隻有夏林希是個例外，她仍然埋頭寫著參考書，對別人的成績表現得漠不關心。
何老師清了清嗓子，再次開口道：“這次月考，我們班的語文和數學平均分很高，但是生物和化學考得很不理想，還有很大的上升空間。”
台下鴉雀無聲。
“有人化學不及格，有人化學考滿分，這就是人和人之間的差距，”何老師道，“等到以後考上大學，邁入社會，你們之間的差距會越來越大……”
他一邊說著，一邊用手比劃長度：“到了那個時候，你們會越來越後悔當初沒有好好學習。”
“好好學習”四個字，依舊加了重音。
夏林希聽在耳邊，麵上沒什麽反應，手下卻付諸實際。
草稿打得飛快，代數式寫了一行又一行，落筆行雲流水，足能一氣嗬成。
她全神貫注，目不轉睛，好像一台為做題而生的機器，雙眼是掃描儀，心中有一台打印機，不與外界聯網，不接受聯機信息。
迭代的方程式被漸次消元，標準答案呼之欲出，她的手速慢了一點，就聽到顧曉曼說：“我要是有你一半的恒心和毅力，也不至於進不了前十。”
顧曉曼拿起筆，在草稿紙上亂寫亂畫，很有一種發泄的意思。
“什麽時候才能進前十？”顧曉曼說，“我不是不努力，可我的努力沒有回報，我每天淩晨一點睡，早上六點起床，中午休息半個小時，堅持兩個月，沒有一點進步。”
她握著簽字筆，對著自己的筆記本，狠狠用力搗了兩下，劃出一道粗糙的裂痕，好像和筆記本有什麽深仇大恨。
夏林希仍然在做題，並沒有回答她，縱使她對筆記本下此毒手。
顧曉曼早已習慣。自從和夏林希坐同桌以來，顧曉曼就養成了自言自語的習慣。
顧曉曼喋喋不休道：“我的化學不及格，實驗題幾乎全錯，陰陽極的方程式寫反了，找不出共存的溶液離子……你說我到底應不應該學理科？”
夏林希放開了手中的筆，開始整理草稿紙：“我說一聲不應該，你會轉去文科班嗎？”
顧曉曼睜大雙眼，答道：“都這個時候了，你叫我怎麽轉班？”
夏林希反問：“既然轉不了班，你還糾結什麽？”
顧曉曼歎氣出聲：“我不甘心啊，我這麽努力，年級排名卻這麽低。”
“顧曉曼，你別喪氣啊，你們回過頭來，看看我正哥！”坐在後排的張懷武接了一句，“正哥每天也很認真，也很努力，他總是在記筆記，一天換一根筆芯……”
張懷武拍了拍蔣正寒的大腿：“可是，正哥還是穩居全班倒數第一，上課經常被罰站，被點名批評，被豎立成反麵典型，正哥心裏這麽苦，他都沒有放棄啊。”
顧曉曼點頭，讚同地看向張懷武。
張懷武報以微笑，隨後用歎息的眼神看向蔣正寒。
蔣正寒沉默地反省了一會兒，不是很清楚自己錯在哪裏。
蔣正寒覺得，倒數第一麽，考幾次就習慣了，也不是什麽大不了的事。被老師罰站，被點名批評，都是同樣的道理，剛開始可能有點不太適應，但是久而久之，習慣了就好了。
這種心態，用什麽詞形容比較好？
蔣正寒思考了一陣，隻想到了一個詞——
死豬不怕開水燙。
在這一刹那，班主任何老師好像和他心有靈犀。
幾乎是在電光火石之間，何老師向他投來探尋的目光，隨即拔高了聲調問：“蔣正寒，你死豬不怕開水燙，被罰站還能和同學講話？”
蔣正寒恰如死豬一般地站著，沒有出聲為自己辯解。
正在此時，下課鈴打響了。
何老師拍掉手上的粉筆灰，抬頭看向教室的最後一排：“蔣正寒，張懷武，顧曉曼，夏林希，你們四個來我辦公室一趟。”