七月，該掛鋤了。掛鋤是農事的一個階段性標誌：這時，莊稼已顯出成色，澆水和鋤草都可以停止，隻等待收割了，鋤頭就被主人掛起來。今年，笨花的莊稼種得潦草，人們種莊稼已分不清階段。莊稼該吐穗的時候不吐穗，該開花的時候不開花。鋤，變得可掛可不掛。
中午，悶熱難耐，向家院裏分外安靜。取燈走了，家裏隻剩下同艾、文成和秀芝。十四歲的有備也脫產參加了分區後方醫院，當下醫院就設在向家大西屋。不過脫產的有備目前並沒有離開家，並沒有脫開他笨花的“產”。身為八路軍的向有備，身上也還沒有子彈，沒有槍，沒有軍裝，沒有軍帽，隻有一個皮挎包。皮挎包是有備從尹率真那裏動員來的，有備離八路軍越近，作風也越是模仿著八路軍。他先學會了“動員”，動員是同誌間的一種親情，一種親熱得不分你我的時尚。取燈脫產時，西貝時令要求取燈動員他一樣東西也是時尚。一次尹率真來向家，適逢有備要脫產。尹率真十分高興，把有備誇了又誇，說有備聰明，多才多藝，在抗日隊伍裏放到哪兒都行。還說參加了醫院，不久就是一名手藝高超的外科醫生。冀西有所白校1，將來還可以被保送上白校。
尹率真誇有備，有備似聽非聽，是在想自己的事。他想怎樣才能更像八路軍呢？他就想從尹率真身上動員一樣東西——誰讓尹率真和他第一次見麵就用門上的對聯和他拉關係呢。你說你叫率真，我叫忠厚，那麽八路軍向忠厚就得動員八路軍尹率真一樣東西。最後，有備才物色到了尹率真的皮挎包。有備想，這東西合適，也是一個醫生的必備之物（有備早已把自己想成一位醫生了），裏麵放藥品、繃帶，連刀子、鉗子都放進去，背在身上也能顯出職業特點。有備動了心，就對尹率真說：“尹叔叔，你……你是說過你叫率真我叫忠厚嗎？”尹率真說：“說過。處事無奇但率真，傳家有道唯忠厚。”有備說：“咱倆離得那麽近，我又脫產了，動員你一樣東西行……不行？”尹率真說：“行呀，除了我的鋼筆和槍一文一武之外，動員什麽都行。”有備一聽，覺得有可能，就說出了他的心願。尹率真從身上摘下皮包，掂量掂量說：“給你吧，我還有一個小包袱哪。說著就把文件從皮包裏掏出來，包在了一個小包袱裏。尹率真還有個小包袱，裏邊有文件，也有替換的衣服。逢到轉移時他把小包袱往腰上一圍，把兩個角係在身前，包袱在身後貼住脊梁。也許尹率真覺得皮包對他來說不如小包袱用途大，而皮包對有備卻有更大的用處，他是個行醫的。
有備從來沒有想到要行醫，先前他對父親的世安堂就缺少興趣。向文成叫他學“抓藥”，他不學，他嫌太單調。向文成叫他學配製丸散膏丹，他不學，他嫌太麻煩。向文成教他學號脈，他更沒有耐心。總之，凡是世安堂的事他就總躲著。進出門時他單繞著世安堂走，他怕父親向文成喊他。現在向有備卻要行醫了，那是抗日的需要。現在雖然還沒有人叫他向醫生，可他是抗日後方醫院的脫產軍人。他想，這和向文成叫他學抓藥可不是一回事。
後方醫院在向家的大西屋成立是不久以前的事。有一天，走動兒領來兩個人，一男一女，男的姓孟，三十多歲；女的姓董，才十幾歲。他們都是外地人，說話帶著外地口音。向文成一聽他們說話，先對老孟說：“你離保定不遠，可不是保定人，不是易縣就是淶水。”姓孟的說：“你猜得真準，我真是易縣人，易縣大龍華，就在西陵邊上。”向文成一聽大龍華，馬上就接上說：“大龍華，就是楊成武2打仗的地方。”姓孟的說：“一點不錯，大龍華因為楊成武更出了名。”向文成又對姓董的說：“你離保定也不遠，不是安新就是雄縣。”小董說：“你又猜對了，我是雄縣人，我們村緊挨著白洋澱。”向文成一聽白洋澱，立刻又接上說：“雁翎隊的事跡也是盡人皆知的事。”走動兒插個向文成說話的空兒，把孟、董二人來笨花的目的告訴了向文成，說他倆都是從冀西白校分配來的，到笨花是來組建後方醫院。老孟是院長，以前是白校的教員；小董是醫生，是白校的畢業生。孟院長又對向文成說，後方醫院屬分區領導，主要接收分區武裝力量的傷員。目前醫院才隻兩個人，醫院的組建和發展還要靠向文成的幫助，上級讓走動兒帶他們來找向文成就是這個意思——向文成是醫生，又是自己的同誌。
沒想到向有備首先受了後方醫院的吸引，他看了一個時機，單獨對向文成說：“我……我想參加呀。”有備說著，局促不安著，不知向文成將有何表示。
向文成看著局促不安的兒子說：“好奇怪，你可是個不進世安堂的人呀。”有備說：“這可不是世安堂，這是大醫院。”向文成說：“這麽說你是嫌世安堂小，是不是？”有備不說話了，心裏說，小不小的吧，誰願意整天守著自己的爹呀！有備不說話，向文成心裏卻明白。心裏說，我知道你不是嫌棄醫學，你是怵我。不過，有備主動要求脫產行醫，向文成心裏還是有種說不出的高興。他對有備說：“這件事我答應。醫院連著抗日，抗日連著醫學。可先說下，既參加了就不許三心二意，對工作更不許挑三揀四。”有備說：“知道了。”
向文成幫助孟院長完整著組建後方醫院的計劃，醫院又就近接納了幾位新人，有男有女。新人裏還包括了笨花的佟繼臣，佟繼臣是自願參加的。孟院長通過向文成了解佟繼臣的家庭和經曆，又征求向文成的意見，向文成說：“佟家在笨花村，不能算是進步家庭，大革命時我們在村裏搞鬥爭，針對的主要就是他家。可那已經是曆史了。抗戰開始，他家倒沒有明顯的親日傾向，佟繼臣在天津也隻是學醫。眼下抗日統一戰線正在擴大，佟繼臣既有此熱情要求參加，也不奇怪。笨花全村的抗日熱情，也不能不影響他。”孟院長說：“聽說佟繼臣在天津開過私人診所？這段曆史清楚不清楚？”向文成說：“這段曆史，笨花無人了解，一來他開診所時間不長，二來笨花無人在天津做事。”孟院長說：“目前我們是用人要緊，急需把醫院先組建起來，像這種技術骨幹就更需要。不清楚的地方慢慢了解吧。今後戰鬥會越來越多，傷員也會越來越多，抗戰已經進入了相持階段。”
後方醫院接納了佟繼臣。佟繼臣參加醫院和有備的身份不同，參加後的做派也不同。向有備隻知道斜背著他的皮包東走西轉，一副不軍不民的模樣。佟繼臣是正式外科醫生，舉手投足都帶著職業特點。就說洗手吧，佟繼臣的洗手，和別人（也包括孟院長和小董）就有所不同。別人洗手就是洗手，把手在盆裏匆匆一涮，搓搓肥皂在涮一次，用手巾擦幹，完事。佟繼臣洗手卻有著嚴格的規範程序，他先把袖子高高卷起，再將手在臉盆裏浸泡片刻，然後搓打肥皂。搓完肥皂將兩隻手的手指奓開，雙手手指再交叉起來仔細摩挲一陣，最後到盆裏衝洗。衝洗幹淨，兩隻手還要在身體兩側狠甩一陣，盡量把沾在手上的水甩掉，這才用塊毛巾去擦。佟繼臣有自己的專用毛巾，他專心看護著自己的毛巾，不似他人，不論誰的毛巾抓起來就用。對於佟繼臣的洗手，醫院同誌就有議論，有備用笨花話對小董說：“洗個手也……也值當的喲。”小董卻對有備說：“佟大夫洗手最正規，咱們都應該學習。”
後方醫院在向家大西屋開張了，近期無戰事，眼前還沒有傷員。醫院開張先驚動了笨花人，笨花人知道醫院是專治外科的，一時間擁來不少外科病人：長瘡的，長癤子的，發眼的，長痄腮的……都來了。孟院長對這些病人毫無準備，也沒有藥品，他就找到向文成說：“向先生，世安堂有沒有什麽外科用藥，先貢獻一點，應付一下眼前的急需。”向文成說：“孟院長，我這兒就有一小筒凡士林，一小包硼酸，連紅汞、碘酒都沒有。”向文成以前隻攻內科，凡士林和硼酸都是山牧仁送給他的，讓他留著自己用。現在向文成把它貢獻了出來。孟院長一手托著凡士林，一手托著硼酸，把它們交給小董，讓小董配成硼酸軟膏。他說，痄腮和癤子都應該用伊比軟膏，硼酸軟膏雖然代替不了伊比軟膏，可咱們沒有配伊比軟膏的原料伊克度。硼酸軟膏隻能緩解各種炎症。他讓小董配軟膏，還讓小董把方法教給有備，說，醫院準備培養有備作調劑。
小董教有備配硼酸軟膏，沒有工具，也沒有容器。有備問小董配軟膏要用什麽工具和容器，小董告訴他，工具起碼要有一把刮刀一塊瓷板。至於容器倒好說，配完盛在一個大碗裏也行。小董說完覺的還是概念，就又告訴有備刮刀什麽樣，瓷板什麽樣。有備仔細聽完說：“又辦法了，我做一把刮刀，瓷板也會有的。”有備找了一段竹眉子打磨成一把刮刀，又到家裏廚房把當年向喜待客的大魚盤拿了過來。小董檢驗了這兩種工具，稱讚了有備，便開始教有備調製軟膏。她把凡士林盛在大魚盤裏，讓有備調製。她告訴有備說，調製時一定要耐心，把硼酸加入凡士林時要逐漸加，刮刀用力要均勻，盡量使硼酸在凡士林裏溶解充分，硼酸是不容易溶解在油脂裏的。
有備調製出了硼酸軟膏，這是調劑員身份的向有備“入道”以來第一次配製藥品。他托著自己的成果去見孟院長，孟院長拿起刮刀仔細鑒定了盤中的軟膏，肯定了有備的工作，並立刻讓有備把軟膏送給大夫使用。有備滿心歡喜地托著軟膏去找佟繼臣，哪知佟繼臣隻拿眼輕掃了一下有備的盤中物說：“叫董醫生去給病人抹吧，抹上一點倒也沒有壞處。”佟繼臣的語氣顯得十分不在意。有備對佟繼臣來醫院本來就有看法，他常想，向家人怎麽能和佟家人共事呢。他去找他爹向文成表述他的看法，向文成卻說：“有備你記住了，你是來抗日的，人家也是來抗日的，大目標是一個。各人有各人的習慣，也不能強求一致。他有長處你就學，他有短處你就記在心裏。遇事不要大驚小怪，也不要和人家‘攀也2’。人家學醫的時候，你還沒有出生呢，你跟他比什麽。他看不起硼酸軟膏也有道理，叫你配製的這軟膏本來就是個權宜之計。”
有備托著軟膏找小董，小董熱心地肯定著有備的成績，熱心地為病人塗抹。有病人敷上還真見了效。長痄腮的不服這軟膏，皮下化了膿，膿排不出來，痄腮又紫又紅。小董就去找孟院長反映，孟院長一時也覺得束手。就此他想了許多，他想，醫院建立了，人員也能應付了，剩下的當是藥品。現在才是碰到了一兩個長痄腮的，將來戰鬥一打響，傷員一下來，缺藥可就成了大問題。孟院長帶著這個問題又去找向文成，他說：“文成同誌，我來笨花前就聽尹縣長說過，你有一個買藥的線索可直通天津。現在咱這裏急需的也是藥品，我來兆州時倒是帶了一部分東西，都裝在一個驢馱子裏，白求恩大夫把這種馱子叫‘盧溝橋’，可這裏麵大都是器械，‘盧溝橋’走得也慢，現在還在路上。即使到了笨花，其中的藥品也有限。我是想說，天津的線索咱們能不能利用一下？”向文成想了想說：“天津的線索我倒是利用過一次，那次是我為一個病人找鏈黴素。藥也運到兆州了，被日本人扣了。這件事你讓我再想一想，因為這件事還得通過神召會的山牧師。”孟院長一聽山牧師的名字又說：“聽說這個瑞典牧師對中國的抗日戰爭甚表同情。”向文成說：“不光是表示同情，還真願出些力哩，那次的事他還親自找過倉本。雖然藥品沒能要回來，可也看出了對咱的真心。所以山牧仁這裏問題不大，關鍵是藥品怎麽運到笨花。這樣吧，你先拉個單子吧，剩下的事我考慮。”
孟院長拉了一個進藥的單子，其中盡是戰地外科的必備藥品。像碘片，紅汞，磺胺，甲紫，黃碘等。孟院長拉好清單，在中文後麵又注上拉丁文，然後把單子交給向文成。
孟院長拉著清單，向文成就考慮著事情該如何運作，不能讓藥品再像上次那樣落入日本人手裏。向文成左思右想，終於想出了辦法。可眼下他不能親自進城去見山牧仁，那麽這事還得通過三靈。可是讓誰去叫三靈呢？向文成想來想去想到一個人，這人便是素。向文成決定讓素進城到福音堂去把走動兒媳婦三靈叫來。
素不愛梳洗自己，是個邋遢閨女，混在人堆裏不顯山水。向文成想，完成這個任務就得找個邋遢閨女進城。秀芝叫來了素，向文成把進城找三靈的事講給素。開始素很害怕，說，城門口有日本兵站崗，她怕日本兵，日本兵淨欺負閨女們。向文成說，這件事雖存有一定危險，素的顧慮也屬正常。可日本兵在城門口站崗和出來“掃蕩”還不一樣。直到今天，還沒有聽說日本人大白天在城門口欺負女人的事。他讓素就穿平時的衣裳，也不用梳頭洗臉。越這樣，越不會被日本人注意。向文成說服了素，他又囑咐素說，站崗的要是問她進城幹什麽，就說到仁和裕抓藥。向文成還真給素開了張方子，讓素裝在衣服口袋裏，還給了她抓藥的零錢。
素進城叫來了三靈，向文成把托山牧仁買藥的事給三靈作了交代，他特別讓三靈轉告山牧仁，天津的班牧師買到藥品後，藥品不能再走石家莊、兆州城這條線，要走滄石路。在滄石路上的前磨頭卸車，再運到兆州的梨區。在梨區一個堡壘戶家，把裝藥的箱子換成梨筐，再找個“賣梨的”，把梨筐用小車推到笨花。向文成照著孟院長的清單估摸過藥品的分量，他說兩個梨筐一輛小車是可以盛下的。
三靈回到城裏，把向文成的托付詳細告訴了山牧仁。山牧仁又托了天津的班牧師，後來，藥品按照向文成為其策劃的路線果然平安運到了笨花。
藥品運到後方醫院，全院一片歡騰。孟院長把藥品拿出來，一樣樣給大家講解，向文成也在一旁細聽。原先他隻知道紅藥水，卻不知道配製這紅藥水的原料是紅汞，紅汞原來是一些鹽粒大小的塊狀物。向文成隻知道碘酒，卻不知道碘酒的原料是碘片，碘片的形狀像蕎麥皮。他還從孟院長那裏得知，碘片不溶於水，隻溶於酒精。紅汞是溶於水的，卻不溶於酒精。
藥品的到來，使有備的調劑工作也正式開始了，引導他入門的還是小董。小董在白校時就學習過調劑，還學習過拉丁文，她教有備配伍和配伍禁忌，還教有備拉丁文。有備在大西屋的一頭，開辟了個小藥房。他讓群山幫他釘了一排藥架，又讓秀芝給他找了一個包花的大包袱皮，把藥房和外麵的診室隔開，有備整天身挎尹率真的皮包撩開白布出出進進。藥房裏井井有條，常彌漫著石炭酸的氣味。小董走進來，聳起鼻子聞聞，笑眯眯地對有備說：“我就愛聞石炭酸的味兒，有了這味兒就像個醫院了。”她又看看正在淋蒸餾水的有備說：“淋蒸餾水的時候，水的溫度不要太高，太高了就會把水堿濾進來。”原來，小董教有備製作的蒸餾水並非真正的蒸餾水，製作真正的蒸餾水要用蒸餾器，他們沒有。他們隻讓秀芝把涼水在大鍋裏燒開，然後他們把開水倒進一個容器，再通過一塊脫脂棉將水過濾到另一個容器，濾去水中的雜質，便成了“蒸餾水”。向文成走進來看看有備在製作蒸餾水，說：“這和古代的‘漏’是一個原理，漏是計時器，是靠滴水計時。”有備就一本正經地對向文成說：“原理一樣，可用……用處不一樣。”向文成說：“是啊，我說的是這個原理。”說完又問小董，這種蒸餾水和真正的蒸餾水有沒有區別。小董告訴向文成，還是有區別，脫脂棉隻能濾掉水裏的雜質，終不如蒸餾水純淨。有備就覺得向文成問的過細，也不是時候，就像成心揭後方醫院的短一樣。有備雖然沒有見過真正的蒸餾水，但他知道，沒有真正的蒸餾水也得開醫院。也許向文成也覺出自己的問題不合時宜，就走出“後方醫院”去了世安堂。小董感到有備對向文成態度生硬，對有備說：“有備，你爹問問你也沒什麽呀，咱們用土辦法是無奈。”
有備願意聽小董說話，更願意聽小董講課。小董在後方醫院不僅教有備調劑，還擔任著為新人講課的任務。她講藥理學，還講解剖學，她的正式職務叫醫助，人稱董醫助。個子不高的董醫助，整天快樂地搖著一頭齊耳的短發，把在白校學到的知識毫無保留地傳授給新同誌。她在大西屋那塊黑板上畫著人的骨頭，人的肌肉，教新人辨認、牢記。有備就從皮包裏掏出本子，在本子上學著畫。有一次董醫助在黑板上畫了一套男人的生殖係統，又畫了一套女人的生殖係統。麵對這兩套東西，有備的心裏生出一陣慌亂，手在本子上畫著也不聽使喚了。其實有備對人的這些部分並不陌生，先前他就從向文成的醫書上看見過。小時候他看不懂，隨著年齡的增長他終於看懂了。仿佛就因為他看懂了這些生殖器，他才變成了一個“大人”；又仿佛，因為他變成了一個大人才看懂了這些生殖器。聽董醫助講課的有備當著人在本子上畫生殖器故意畫得潦草，故意不加注釋。一天董醫助查看作業，翻開了有備的本子，她一頁頁地看，看得很仔細，說有備比她畫得還好，將來她再畫解剖圖時就該請有備了。當小董翻到有備畫的生殖器官時，就覺得有備畫得太潦草。她問有備，為什麽把這兩部分器官畫成這樣，也不加注釋？“你記住它們的名稱了嗎？”董醫助問有備。有備吞吐著說：“記……記住了。”董醫助指著一個地方問有備：“這地方叫什麽？”有備說：“叫膀胱。”董醫助又指著一個地方問有備：“這個地方哪？”有備說：“叫睾……睾丸。”他說得很吃力。董醫助又指著一個地方問有備：“這地方叫什麽？”這次有備橫豎是不說了。董醫助指的是男人的****。她見有備實在為難，就說：“我知道你不是不知道，是說不出來。我也有過這樣的時候，可是戰爭教育了我。那次大龍華戰役，一個戰士就是被日本的手榴彈炸傷了大腿內側，還連帶著****和睾丸。我不光知道那個地方的稱呼，還要每天為那個地方換藥包紮……”後來董醫助又讓有備在女性生殖器上指出一個什麽地方，有備也死活不指。董醫助發現這時的有備臉頰通紅，有汗珠正從腦門上流下來。她不願再難為有備了。
董醫助給有備講解剖學，好像給有備的身心發育實施著催化劑，一時間他覺得自己真的變成大人了。他覺得當一個人對人類自身的生殖係統了如指掌時，你肯定就是個大人了。先前他從向文成的醫書上看生殖器，並不是一個真正的大人，他是“冒充”。
後方醫院運來了藥品，也迎來了各式各樣的病人。孟院長的器械也運到了笨花，佟繼臣也主刀為病人解除著各種痛苦。有備看佟繼臣為一個水鼓病人在肚子上放水，竟然放出了滿滿一筲。病人的增多，使有備的工作也不僅僅限於藥房的調劑了。他打針，換藥，縫合傷口，哪兒需要他，他就到哪兒去。有時他還跟隨董醫助出診。一天，他跟董醫助到一個叫東湘的村子出診。患者是一個女性，她已經發熱三天三夜，卻幾天不敢進湯水，因為進了湯水就要小便，偏偏她撒不出尿來。這婦女小腹漲滿，臉憋得紫紅，頭發“擀著氈”，痛苦地一個勁兒在炕上打滾兒，董醫助和有備一時都看不清她的年齡。董醫助給她試了體溫，聽了心跳。以小董這外科醫生的身份，對這婦女的病一時也診斷不清，但是憑直覺，小董認為應該首先為這婦女排尿，她決定和有備配合著去完成。她給有備交代了“醫囑”，把一隻筷子粗細的導尿管交到有備手中說：“需要排尿，快！”她說著，上手就撩開了病人的被子，病人的下身被徹底暴露了出來。
這是有備第一次看女人的下身，呈現在他眼前的是意外，又是他想象中的必然。意外就在於，他沒有思想準備在他這個年齡就去麵對一個女人的下身，那地方是足可以使他受到驚嚇的。是想象中的必然就在於，女人的那個部分其實早就湧入了他的想象之中，他甚至還有幾分看見它們的期盼。現在他看見了，這初次的看，隻是為了按照醫囑去執行醫生的意圖：他應該把一根管子插進那裏，卻不許有半點胡思亂想。有備手持導尿管，走到病人跟前。董醫助這時倒自願作起了有備的助手。她扳開了病人並著的腿。病人轉過臉，羞澀地看了看有備，臉上現出幾分痛苦中的尷尬和無奈。也許她心裏說，你是醫生嗎？你才幾歲，就這樣看我，擺治我？有備感到了她對他的不信任，躊躇起來。但小董又在命令他了，這一定是命令，不然有備還會躊躇下去，甚至半途而廢。小董一邊命令著有備行動，一邊又遞給有備一盒凡士林。有備知道，小董給他凡士林，是讓他抹在管子上作潤滑劑用。聰明的有備領會了小董的意圖，把凡士林在管子上抹了抹。接著小董又把導尿的要領向有備作著具體布置，她說：“左手扒開大****，右手持導尿管，徐徐前進。”小董說得自然，就像在說生活中最平常的一件事。有備照小董的“醫囑”一步步做著：左手的動作，右手的動作，他努力完成著，他竟然將那個管子送進了女人的下部。這時小董讓病人的家屬拿來尿盆接尿。然而，沒有尿流出來。病人痛苦地看看有備，又看看小董。小董心存疑問地去檢查有備的工作，她發現了有備工作的差錯，錯就錯在有備插錯了地方。小董趕緊把管子校正過來，這才有尿液流入盆中，病人臉上的痛苦漸漸消失了。小董又給病人留了藥，囑咐了她該囑咐的話。
小董和有備離開東湘村回笨花，一路上有備抬不起頭。他不敢看小董，不敢看四周，隻低著頭看地。地就像在不停地旋轉，本是平坦的大地似乎變得凹凸不平了，他走得深一腳淺一腳。小董看看身邊的有備說：“有備，不用抬不起頭，這不算什麽，哪個醫生都會出差錯，這也不算大錯。再說，女人的外陰部本身就很複雜，xx道口比尿道口又寬大。光看我在黑板上畫的圖可不容易了解。”董醫助如敘家常一樣地描述著女人的外陰。接著，董醫助又告訴有備，今天這件事為什麽讓他去做?熏因為戰地外科常常要遇到導尿的事，也是一個外科醫生必須掌握的操作技術之一。現在才是遇到了一個女人，為男人導尿更難……有備用心聽著小董的講解，心情才慢慢平靜下來。
過了兩天，東湘村的那位婦女患者好了，她在丈夫的帶領下來答謝後方醫院。兩口子在大西屋碰見有備，有備一眼就認出了那個患者，原來她是個年輕媳婦，人很飽滿，看上去也很懂得收拾自己，把那天“擀著氈”的頭發梳得很直。齊肩的黑發順溜地披在肩上，顯得她人很新鮮。她衝有備笑著，笑容裏有幾分羞澀，也有幾分坦然，她好像在對有備說，那天被你看見的就是我。有備在這樣的笑容麵前又是一陣無地自容，他竭力躲開了那婦女的笑容和眼光，去叫董醫助。董醫助接待了患者夫婦，又詢問了婦女的病情後說，她得的是急性膀胱炎，那天要是不馬上排尿，就有尿中毒的危險。最後，董醫助又給婦女開了藥，她把一張處方交給有備去調劑。有備接過處方辨認著上麵的拉丁文，他認出了，那是：sulfamiga。有備還知道，這藥簡稱為：s、g。
有備並不知道從前他父親向文成也遇見過這種病，得病的就是奔兒樓的娘。中醫是不懂得為患者排尿的，中醫也不直接麵對女人的生殖係統。
1.白校：白求恩醫士學校。
2.攀也：攀比。
中午，悶熱難耐，向家院裏分外安靜。取燈走了，家裏隻剩下同艾、文成和秀芝。十四歲的有備也脫產參加了分區後方醫院，當下醫院就設在向家大西屋。不過脫產的有備目前並沒有離開家，並沒有脫開他笨花的“產”。身為八路軍的向有備，身上也還沒有子彈，沒有槍，沒有軍裝，沒有軍帽，隻有一個皮挎包。皮挎包是有備從尹率真那裏動員來的，有備離八路軍越近，作風也越是模仿著八路軍。他先學會了“動員”，動員是同誌間的一種親情，一種親熱得不分你我的時尚。取燈脫產時，西貝時令要求取燈動員他一樣東西也是時尚。一次尹率真來向家，適逢有備要脫產。尹率真十分高興，把有備誇了又誇，說有備聰明，多才多藝，在抗日隊伍裏放到哪兒都行。還說參加了醫院，不久就是一名手藝高超的外科醫生。冀西有所白校1，將來還可以被保送上白校。
尹率真誇有備，有備似聽非聽，是在想自己的事。他想怎樣才能更像八路軍呢？他就想從尹率真身上動員一樣東西——誰讓尹率真和他第一次見麵就用門上的對聯和他拉關係呢。你說你叫率真，我叫忠厚，那麽八路軍向忠厚就得動員八路軍尹率真一樣東西。最後，有備才物色到了尹率真的皮挎包。有備想，這東西合適，也是一個醫生的必備之物（有備早已把自己想成一位醫生了），裏麵放藥品、繃帶，連刀子、鉗子都放進去，背在身上也能顯出職業特點。有備動了心，就對尹率真說：“尹叔叔，你……你是說過你叫率真我叫忠厚嗎？”尹率真說：“說過。處事無奇但率真，傳家有道唯忠厚。”有備說：“咱倆離得那麽近，我又脫產了，動員你一樣東西行……不行？”尹率真說：“行呀，除了我的鋼筆和槍一文一武之外，動員什麽都行。”有備一聽，覺得有可能，就說出了他的心願。尹率真從身上摘下皮包，掂量掂量說：“給你吧，我還有一個小包袱哪。說著就把文件從皮包裏掏出來，包在了一個小包袱裏。尹率真還有個小包袱，裏邊有文件，也有替換的衣服。逢到轉移時他把小包袱往腰上一圍，把兩個角係在身前，包袱在身後貼住脊梁。也許尹率真覺得皮包對他來說不如小包袱用途大，而皮包對有備卻有更大的用處，他是個行醫的。
有備從來沒有想到要行醫，先前他對父親的世安堂就缺少興趣。向文成叫他學“抓藥”，他不學，他嫌太單調。向文成叫他學配製丸散膏丹，他不學，他嫌太麻煩。向文成教他學號脈，他更沒有耐心。總之，凡是世安堂的事他就總躲著。進出門時他單繞著世安堂走，他怕父親向文成喊他。現在向有備卻要行醫了，那是抗日的需要。現在雖然還沒有人叫他向醫生，可他是抗日後方醫院的脫產軍人。他想，這和向文成叫他學抓藥可不是一回事。
後方醫院在向家的大西屋成立是不久以前的事。有一天，走動兒領來兩個人，一男一女，男的姓孟，三十多歲；女的姓董，才十幾歲。他們都是外地人，說話帶著外地口音。向文成一聽他們說話，先對老孟說：“你離保定不遠，可不是保定人，不是易縣就是淶水。”姓孟的說：“你猜得真準，我真是易縣人，易縣大龍華，就在西陵邊上。”向文成一聽大龍華，馬上就接上說：“大龍華，就是楊成武2打仗的地方。”姓孟的說：“一點不錯，大龍華因為楊成武更出了名。”向文成又對姓董的說：“你離保定也不遠，不是安新就是雄縣。”小董說：“你又猜對了，我是雄縣人，我們村緊挨著白洋澱。”向文成一聽白洋澱，立刻又接上說：“雁翎隊的事跡也是盡人皆知的事。”走動兒插個向文成說話的空兒，把孟、董二人來笨花的目的告訴了向文成，說他倆都是從冀西白校分配來的，到笨花是來組建後方醫院。老孟是院長，以前是白校的教員；小董是醫生，是白校的畢業生。孟院長又對向文成說，後方醫院屬分區領導，主要接收分區武裝力量的傷員。目前醫院才隻兩個人，醫院的組建和發展還要靠向文成的幫助，上級讓走動兒帶他們來找向文成就是這個意思——向文成是醫生，又是自己的同誌。
沒想到向有備首先受了後方醫院的吸引，他看了一個時機，單獨對向文成說：“我……我想參加呀。”有備說著，局促不安著，不知向文成將有何表示。
向文成看著局促不安的兒子說：“好奇怪，你可是個不進世安堂的人呀。”有備說：“這可不是世安堂，這是大醫院。”向文成說：“這麽說你是嫌世安堂小，是不是？”有備不說話了，心裏說，小不小的吧，誰願意整天守著自己的爹呀！有備不說話，向文成心裏卻明白。心裏說，我知道你不是嫌棄醫學，你是怵我。不過，有備主動要求脫產行醫，向文成心裏還是有種說不出的高興。他對有備說：“這件事我答應。醫院連著抗日，抗日連著醫學。可先說下，既參加了就不許三心二意，對工作更不許挑三揀四。”有備說：“知道了。”
向文成幫助孟院長完整著組建後方醫院的計劃，醫院又就近接納了幾位新人，有男有女。新人裏還包括了笨花的佟繼臣，佟繼臣是自願參加的。孟院長通過向文成了解佟繼臣的家庭和經曆，又征求向文成的意見，向文成說：“佟家在笨花村，不能算是進步家庭，大革命時我們在村裏搞鬥爭，針對的主要就是他家。可那已經是曆史了。抗戰開始，他家倒沒有明顯的親日傾向，佟繼臣在天津也隻是學醫。眼下抗日統一戰線正在擴大，佟繼臣既有此熱情要求參加，也不奇怪。笨花全村的抗日熱情，也不能不影響他。”孟院長說：“聽說佟繼臣在天津開過私人診所？這段曆史清楚不清楚？”向文成說：“這段曆史，笨花無人了解，一來他開診所時間不長，二來笨花無人在天津做事。”孟院長說：“目前我們是用人要緊，急需把醫院先組建起來，像這種技術骨幹就更需要。不清楚的地方慢慢了解吧。今後戰鬥會越來越多，傷員也會越來越多，抗戰已經進入了相持階段。”
後方醫院接納了佟繼臣。佟繼臣參加醫院和有備的身份不同，參加後的做派也不同。向有備隻知道斜背著他的皮包東走西轉，一副不軍不民的模樣。佟繼臣是正式外科醫生，舉手投足都帶著職業特點。就說洗手吧，佟繼臣的洗手，和別人（也包括孟院長和小董）就有所不同。別人洗手就是洗手，把手在盆裏匆匆一涮，搓搓肥皂在涮一次，用手巾擦幹，完事。佟繼臣洗手卻有著嚴格的規範程序，他先把袖子高高卷起，再將手在臉盆裏浸泡片刻，然後搓打肥皂。搓完肥皂將兩隻手的手指奓開，雙手手指再交叉起來仔細摩挲一陣，最後到盆裏衝洗。衝洗幹淨，兩隻手還要在身體兩側狠甩一陣，盡量把沾在手上的水甩掉，這才用塊毛巾去擦。佟繼臣有自己的專用毛巾，他專心看護著自己的毛巾，不似他人，不論誰的毛巾抓起來就用。對於佟繼臣的洗手，醫院同誌就有議論，有備用笨花話對小董說：“洗個手也……也值當的喲。”小董卻對有備說：“佟大夫洗手最正規，咱們都應該學習。”
後方醫院在向家大西屋開張了，近期無戰事，眼前還沒有傷員。醫院開張先驚動了笨花人，笨花人知道醫院是專治外科的，一時間擁來不少外科病人：長瘡的，長癤子的，發眼的，長痄腮的……都來了。孟院長對這些病人毫無準備，也沒有藥品，他就找到向文成說：“向先生，世安堂有沒有什麽外科用藥，先貢獻一點，應付一下眼前的急需。”向文成說：“孟院長，我這兒就有一小筒凡士林，一小包硼酸，連紅汞、碘酒都沒有。”向文成以前隻攻內科，凡士林和硼酸都是山牧仁送給他的，讓他留著自己用。現在向文成把它貢獻了出來。孟院長一手托著凡士林，一手托著硼酸，把它們交給小董，讓小董配成硼酸軟膏。他說，痄腮和癤子都應該用伊比軟膏，硼酸軟膏雖然代替不了伊比軟膏，可咱們沒有配伊比軟膏的原料伊克度。硼酸軟膏隻能緩解各種炎症。他讓小董配軟膏，還讓小董把方法教給有備，說，醫院準備培養有備作調劑。
小董教有備配硼酸軟膏，沒有工具，也沒有容器。有備問小董配軟膏要用什麽工具和容器，小董告訴他，工具起碼要有一把刮刀一塊瓷板。至於容器倒好說，配完盛在一個大碗裏也行。小董說完覺的還是概念，就又告訴有備刮刀什麽樣，瓷板什麽樣。有備仔細聽完說：“又辦法了，我做一把刮刀，瓷板也會有的。”有備找了一段竹眉子打磨成一把刮刀，又到家裏廚房把當年向喜待客的大魚盤拿了過來。小董檢驗了這兩種工具，稱讚了有備，便開始教有備調製軟膏。她把凡士林盛在大魚盤裏，讓有備調製。她告訴有備說，調製時一定要耐心，把硼酸加入凡士林時要逐漸加，刮刀用力要均勻，盡量使硼酸在凡士林裏溶解充分，硼酸是不容易溶解在油脂裏的。
有備調製出了硼酸軟膏，這是調劑員身份的向有備“入道”以來第一次配製藥品。他托著自己的成果去見孟院長，孟院長拿起刮刀仔細鑒定了盤中的軟膏，肯定了有備的工作，並立刻讓有備把軟膏送給大夫使用。有備滿心歡喜地托著軟膏去找佟繼臣，哪知佟繼臣隻拿眼輕掃了一下有備的盤中物說：“叫董醫生去給病人抹吧，抹上一點倒也沒有壞處。”佟繼臣的語氣顯得十分不在意。有備對佟繼臣來醫院本來就有看法，他常想，向家人怎麽能和佟家人共事呢。他去找他爹向文成表述他的看法，向文成卻說：“有備你記住了，你是來抗日的，人家也是來抗日的，大目標是一個。各人有各人的習慣，也不能強求一致。他有長處你就學，他有短處你就記在心裏。遇事不要大驚小怪，也不要和人家‘攀也2’。人家學醫的時候，你還沒有出生呢，你跟他比什麽。他看不起硼酸軟膏也有道理，叫你配製的這軟膏本來就是個權宜之計。”
有備托著軟膏找小董，小董熱心地肯定著有備的成績，熱心地為病人塗抹。有病人敷上還真見了效。長痄腮的不服這軟膏，皮下化了膿，膿排不出來，痄腮又紫又紅。小董就去找孟院長反映，孟院長一時也覺得束手。就此他想了許多，他想，醫院建立了，人員也能應付了，剩下的當是藥品。現在才是碰到了一兩個長痄腮的，將來戰鬥一打響，傷員一下來，缺藥可就成了大問題。孟院長帶著這個問題又去找向文成，他說：“文成同誌，我來笨花前就聽尹縣長說過，你有一個買藥的線索可直通天津。現在咱這裏急需的也是藥品，我來兆州時倒是帶了一部分東西，都裝在一個驢馱子裏，白求恩大夫把這種馱子叫‘盧溝橋’，可這裏麵大都是器械，‘盧溝橋’走得也慢，現在還在路上。即使到了笨花，其中的藥品也有限。我是想說，天津的線索咱們能不能利用一下？”向文成想了想說：“天津的線索我倒是利用過一次，那次是我為一個病人找鏈黴素。藥也運到兆州了，被日本人扣了。這件事你讓我再想一想，因為這件事還得通過神召會的山牧師。”孟院長一聽山牧師的名字又說：“聽說這個瑞典牧師對中國的抗日戰爭甚表同情。”向文成說：“不光是表示同情，還真願出些力哩，那次的事他還親自找過倉本。雖然藥品沒能要回來，可也看出了對咱的真心。所以山牧仁這裏問題不大，關鍵是藥品怎麽運到笨花。這樣吧，你先拉個單子吧，剩下的事我考慮。”
孟院長拉了一個進藥的單子，其中盡是戰地外科的必備藥品。像碘片，紅汞，磺胺，甲紫，黃碘等。孟院長拉好清單，在中文後麵又注上拉丁文，然後把單子交給向文成。
孟院長拉著清單，向文成就考慮著事情該如何運作，不能讓藥品再像上次那樣落入日本人手裏。向文成左思右想，終於想出了辦法。可眼下他不能親自進城去見山牧仁，那麽這事還得通過三靈。可是讓誰去叫三靈呢？向文成想來想去想到一個人，這人便是素。向文成決定讓素進城到福音堂去把走動兒媳婦三靈叫來。
素不愛梳洗自己，是個邋遢閨女，混在人堆裏不顯山水。向文成想，完成這個任務就得找個邋遢閨女進城。秀芝叫來了素，向文成把進城找三靈的事講給素。開始素很害怕，說，城門口有日本兵站崗，她怕日本兵，日本兵淨欺負閨女們。向文成說，這件事雖存有一定危險，素的顧慮也屬正常。可日本兵在城門口站崗和出來“掃蕩”還不一樣。直到今天，還沒有聽說日本人大白天在城門口欺負女人的事。他讓素就穿平時的衣裳，也不用梳頭洗臉。越這樣，越不會被日本人注意。向文成說服了素，他又囑咐素說，站崗的要是問她進城幹什麽，就說到仁和裕抓藥。向文成還真給素開了張方子，讓素裝在衣服口袋裏，還給了她抓藥的零錢。
素進城叫來了三靈，向文成把托山牧仁買藥的事給三靈作了交代，他特別讓三靈轉告山牧仁，天津的班牧師買到藥品後，藥品不能再走石家莊、兆州城這條線，要走滄石路。在滄石路上的前磨頭卸車，再運到兆州的梨區。在梨區一個堡壘戶家，把裝藥的箱子換成梨筐，再找個“賣梨的”，把梨筐用小車推到笨花。向文成照著孟院長的清單估摸過藥品的分量，他說兩個梨筐一輛小車是可以盛下的。
三靈回到城裏，把向文成的托付詳細告訴了山牧仁。山牧仁又托了天津的班牧師，後來，藥品按照向文成為其策劃的路線果然平安運到了笨花。
藥品運到後方醫院，全院一片歡騰。孟院長把藥品拿出來，一樣樣給大家講解，向文成也在一旁細聽。原先他隻知道紅藥水，卻不知道配製這紅藥水的原料是紅汞，紅汞原來是一些鹽粒大小的塊狀物。向文成隻知道碘酒，卻不知道碘酒的原料是碘片，碘片的形狀像蕎麥皮。他還從孟院長那裏得知，碘片不溶於水，隻溶於酒精。紅汞是溶於水的，卻不溶於酒精。
藥品的到來，使有備的調劑工作也正式開始了，引導他入門的還是小董。小董在白校時就學習過調劑，還學習過拉丁文，她教有備配伍和配伍禁忌，還教有備拉丁文。有備在大西屋的一頭，開辟了個小藥房。他讓群山幫他釘了一排藥架，又讓秀芝給他找了一個包花的大包袱皮，把藥房和外麵的診室隔開，有備整天身挎尹率真的皮包撩開白布出出進進。藥房裏井井有條，常彌漫著石炭酸的氣味。小董走進來，聳起鼻子聞聞，笑眯眯地對有備說：“我就愛聞石炭酸的味兒，有了這味兒就像個醫院了。”她又看看正在淋蒸餾水的有備說：“淋蒸餾水的時候，水的溫度不要太高，太高了就會把水堿濾進來。”原來，小董教有備製作的蒸餾水並非真正的蒸餾水，製作真正的蒸餾水要用蒸餾器，他們沒有。他們隻讓秀芝把涼水在大鍋裏燒開，然後他們把開水倒進一個容器，再通過一塊脫脂棉將水過濾到另一個容器，濾去水中的雜質，便成了“蒸餾水”。向文成走進來看看有備在製作蒸餾水，說：“這和古代的‘漏’是一個原理，漏是計時器，是靠滴水計時。”有備就一本正經地對向文成說：“原理一樣，可用……用處不一樣。”向文成說：“是啊，我說的是這個原理。”說完又問小董，這種蒸餾水和真正的蒸餾水有沒有區別。小董告訴向文成，還是有區別，脫脂棉隻能濾掉水裏的雜質，終不如蒸餾水純淨。有備就覺得向文成問的過細，也不是時候，就像成心揭後方醫院的短一樣。有備雖然沒有見過真正的蒸餾水，但他知道，沒有真正的蒸餾水也得開醫院。也許向文成也覺出自己的問題不合時宜，就走出“後方醫院”去了世安堂。小董感到有備對向文成態度生硬，對有備說：“有備，你爹問問你也沒什麽呀，咱們用土辦法是無奈。”
有備願意聽小董說話，更願意聽小董講課。小董在後方醫院不僅教有備調劑，還擔任著為新人講課的任務。她講藥理學，還講解剖學，她的正式職務叫醫助，人稱董醫助。個子不高的董醫助，整天快樂地搖著一頭齊耳的短發，把在白校學到的知識毫無保留地傳授給新同誌。她在大西屋那塊黑板上畫著人的骨頭，人的肌肉，教新人辨認、牢記。有備就從皮包裏掏出本子，在本子上學著畫。有一次董醫助在黑板上畫了一套男人的生殖係統，又畫了一套女人的生殖係統。麵對這兩套東西，有備的心裏生出一陣慌亂，手在本子上畫著也不聽使喚了。其實有備對人的這些部分並不陌生，先前他就從向文成的醫書上看見過。小時候他看不懂，隨著年齡的增長他終於看懂了。仿佛就因為他看懂了這些生殖器，他才變成了一個“大人”；又仿佛，因為他變成了一個大人才看懂了這些生殖器。聽董醫助講課的有備當著人在本子上畫生殖器故意畫得潦草，故意不加注釋。一天董醫助查看作業，翻開了有備的本子，她一頁頁地看，看得很仔細，說有備比她畫得還好，將來她再畫解剖圖時就該請有備了。當小董翻到有備畫的生殖器官時，就覺得有備畫得太潦草。她問有備，為什麽把這兩部分器官畫成這樣，也不加注釋？“你記住它們的名稱了嗎？”董醫助問有備。有備吞吐著說：“記……記住了。”董醫助指著一個地方問有備：“這地方叫什麽？”有備說：“叫膀胱。”董醫助又指著一個地方問有備：“這個地方哪？”有備說：“叫睾……睾丸。”他說得很吃力。董醫助又指著一個地方問有備：“這地方叫什麽？”這次有備橫豎是不說了。董醫助指的是男人的****。她見有備實在為難，就說：“我知道你不是不知道，是說不出來。我也有過這樣的時候，可是戰爭教育了我。那次大龍華戰役，一個戰士就是被日本的手榴彈炸傷了大腿內側，還連帶著****和睾丸。我不光知道那個地方的稱呼，還要每天為那個地方換藥包紮……”後來董醫助又讓有備在女性生殖器上指出一個什麽地方，有備也死活不指。董醫助發現這時的有備臉頰通紅，有汗珠正從腦門上流下來。她不願再難為有備了。
董醫助給有備講解剖學，好像給有備的身心發育實施著催化劑，一時間他覺得自己真的變成大人了。他覺得當一個人對人類自身的生殖係統了如指掌時，你肯定就是個大人了。先前他從向文成的醫書上看生殖器，並不是一個真正的大人，他是“冒充”。
後方醫院運來了藥品，也迎來了各式各樣的病人。孟院長的器械也運到了笨花，佟繼臣也主刀為病人解除著各種痛苦。有備看佟繼臣為一個水鼓病人在肚子上放水，竟然放出了滿滿一筲。病人的增多，使有備的工作也不僅僅限於藥房的調劑了。他打針，換藥，縫合傷口，哪兒需要他，他就到哪兒去。有時他還跟隨董醫助出診。一天，他跟董醫助到一個叫東湘的村子出診。患者是一個女性，她已經發熱三天三夜，卻幾天不敢進湯水，因為進了湯水就要小便，偏偏她撒不出尿來。這婦女小腹漲滿，臉憋得紫紅，頭發“擀著氈”，痛苦地一個勁兒在炕上打滾兒，董醫助和有備一時都看不清她的年齡。董醫助給她試了體溫，聽了心跳。以小董這外科醫生的身份，對這婦女的病一時也診斷不清，但是憑直覺，小董認為應該首先為這婦女排尿，她決定和有備配合著去完成。她給有備交代了“醫囑”，把一隻筷子粗細的導尿管交到有備手中說：“需要排尿，快！”她說著，上手就撩開了病人的被子，病人的下身被徹底暴露了出來。
這是有備第一次看女人的下身，呈現在他眼前的是意外，又是他想象中的必然。意外就在於，他沒有思想準備在他這個年齡就去麵對一個女人的下身，那地方是足可以使他受到驚嚇的。是想象中的必然就在於，女人的那個部分其實早就湧入了他的想象之中，他甚至還有幾分看見它們的期盼。現在他看見了，這初次的看，隻是為了按照醫囑去執行醫生的意圖：他應該把一根管子插進那裏，卻不許有半點胡思亂想。有備手持導尿管，走到病人跟前。董醫助這時倒自願作起了有備的助手。她扳開了病人並著的腿。病人轉過臉，羞澀地看了看有備，臉上現出幾分痛苦中的尷尬和無奈。也許她心裏說，你是醫生嗎？你才幾歲，就這樣看我，擺治我？有備感到了她對他的不信任，躊躇起來。但小董又在命令他了，這一定是命令，不然有備還會躊躇下去，甚至半途而廢。小董一邊命令著有備行動，一邊又遞給有備一盒凡士林。有備知道，小董給他凡士林，是讓他抹在管子上作潤滑劑用。聰明的有備領會了小董的意圖，把凡士林在管子上抹了抹。接著小董又把導尿的要領向有備作著具體布置，她說：“左手扒開大****，右手持導尿管，徐徐前進。”小董說得自然，就像在說生活中最平常的一件事。有備照小董的“醫囑”一步步做著：左手的動作，右手的動作，他努力完成著，他竟然將那個管子送進了女人的下部。這時小董讓病人的家屬拿來尿盆接尿。然而，沒有尿流出來。病人痛苦地看看有備，又看看小董。小董心存疑問地去檢查有備的工作，她發現了有備工作的差錯，錯就錯在有備插錯了地方。小董趕緊把管子校正過來，這才有尿液流入盆中，病人臉上的痛苦漸漸消失了。小董又給病人留了藥，囑咐了她該囑咐的話。
小董和有備離開東湘村回笨花，一路上有備抬不起頭。他不敢看小董，不敢看四周，隻低著頭看地。地就像在不停地旋轉，本是平坦的大地似乎變得凹凸不平了，他走得深一腳淺一腳。小董看看身邊的有備說：“有備，不用抬不起頭，這不算什麽，哪個醫生都會出差錯，這也不算大錯。再說，女人的外陰部本身就很複雜，xx道口比尿道口又寬大。光看我在黑板上畫的圖可不容易了解。”董醫助如敘家常一樣地描述著女人的外陰。接著，董醫助又告訴有備，今天這件事為什麽讓他去做?熏因為戰地外科常常要遇到導尿的事，也是一個外科醫生必須掌握的操作技術之一。現在才是遇到了一個女人，為男人導尿更難……有備用心聽著小董的講解，心情才慢慢平靜下來。
過了兩天，東湘村的那位婦女患者好了，她在丈夫的帶領下來答謝後方醫院。兩口子在大西屋碰見有備，有備一眼就認出了那個患者，原來她是個年輕媳婦，人很飽滿，看上去也很懂得收拾自己，把那天“擀著氈”的頭發梳得很直。齊肩的黑發順溜地披在肩上，顯得她人很新鮮。她衝有備笑著，笑容裏有幾分羞澀，也有幾分坦然，她好像在對有備說，那天被你看見的就是我。有備在這樣的笑容麵前又是一陣無地自容，他竭力躲開了那婦女的笑容和眼光，去叫董醫助。董醫助接待了患者夫婦，又詢問了婦女的病情後說，她得的是急性膀胱炎，那天要是不馬上排尿，就有尿中毒的危險。最後，董醫助又給婦女開了藥，她把一張處方交給有備去調劑。有備接過處方辨認著上麵的拉丁文，他認出了，那是：sulfamiga。有備還知道，這藥簡稱為：s、g。
有備並不知道從前他父親向文成也遇見過這種病，得病的就是奔兒樓的娘。中醫是不懂得為患者排尿的，中醫也不直接麵對女人的生殖係統。
1.白校：白求恩醫士學校。
2.攀也：攀比。