朝堂之巔，風雲湧動，就連皇圖霸業之主亦感頭痛欲裂，而武大何在？
武大正悠哉地臥於藤椅之上，享受著夏日的涼風，手不停歇地嗑著瓜子。
自回歸府邸，武大先是安撫了將誕麟兒的金蓮，繼而妥善安排袁青柔與她的六名義子，隨後便大動幹戈，親自督建蘇家二老的私塾。
自二老蒞臨陽穀，武大四處奔波，鮮少駐足武府，對二位德高望重的老者不免有所疏忽。
如今，武大終將重心轉向私塾的營建，二老見此，麵露欣慰之色，又訓誡武大，需棄絕苟且，以育人為任，方為正道。
武大恭謹頷首，傾心竭力於私塾之築。
及至武鬆偕同李俊等梁山豪傑返歸陽穀，吳剛亦帶領張順、阮小七歸來，眾人歡聚一堂。
恰逢此時，私塾圓滿落成。
蘇遲揮毫潑墨，蒼勁“蘇氏私塾”四字，裝裱精良，私塾自此正式啟航。
首批學徒招募甚眾，多為貧寒子弟，而世族子女僅設二十席。
二老自然不涉瑣事，這二十席的歸屬，自然交由武大定奪。
一時之間，武府門庭若市，車馬絡繹不絕。
三蘇親授，誰人不願附此光輝？
聞武大善賈，商界多詭詐，欲取學位之世族子嗣，急書家中，搬來無數珍奇寶物，懇求武大收納。
孰料，武大一反常人所料，分文不取，言必以試選拔英才。
武大心中亦有無奈，麵對琳琅至寶，不動心者，非真性情也。
然，君子愛財，取之有道。
武大即便手段非凡，也不敢妄用二老之名望為戲。
若收受賄賂以定名額，私塾之名必毀，二老之譽亦恐受損。
是以，武大堅拒一切賄賂。
武大不知，此二十席實為二老對其之試煉，一旦納賄，二老即刻離陽穀而去。
周侗對此頗為得意，日日向二老誇耀其新收門徒，德才兼備，二老聞言，苦笑不迭。
武大既言試煉世族子嗣，其題實簡，乃令彼等前來聽講。
世族子弟紛至遝來，蓋因二老親授，此等機緣千載難逢。
然一至，眾人皆瞠目結舌。
原是講壇上非二老，卻是武大親自主講，言說那神秘之阿拉伯數字，即世人謂之零之始祖。
十數簡單，此為童蒙作業，而令世族子嗣熟稔此十數後，武大之試煉乃現。
九九乘法表！
正是此表，令武大童年時，抓耳撓腮，寒暑不輟，書寫複誦。
惡毒之數學教師，屢屢以十遍抄寫背誦為作業，令武大夜夜苦讀，至今難忘。今日，輪至世族子嗣嚐此苦果。
更為棘手者，武大僅講一遍，記憶多少，全憑子嗣自身，兩日後即考，僅取前二十者入學。
言畢，武大複歸樹蔭之下，乘涼嗑瓜子，觀世族子嗣如熱鍋螞蟻，心下暢快無比。
\"前世我所受之苦，今盡數轉嫁於爾等，讓爾等一次痛快!\"
武大心中暗喜，二郎腿高蹺，瓜子輕磕，似那前世教師布置完作業後的模樣。
他事事親為，確有二老之因，而更重要者，是營造自身不在場之證。
萬目睽睽之下，他身處陽穀，花石綱之事與他無關，欲加之罪，談何容易！
自是，此數學之學，大宋之內除他無人能授，隻好由他親自擔此重任。
武大正欲入夢，突感涼風習習，睜目觀之，一滿臉堆笑的世族子正為其扇風。
世族之中，非但有紈絝，更有智者，眼前人便是其一，已懂得師長之巴結。
武大飲盡涼茶，徐徐問道：\"何事？\"
\"東阿宋子寧，拜見先生。\"
武大眼神微眯。
此宋子寧出自東阿大家，傳言與京中顯貴有親，武大亦有所聞。
\"尚未入私塾，不必稱我先生。\"
宋子寧再度躬身，笑道：\"在下有信心入私塾，一聲‘先生’，先行尊稱，望先生莫怪。\"
此人辦事得體，知禮自信，於當世頗為罕見，尤其出自視人低的豪門，更為難能可貴。
且，雖曰學無先後，惟有專攻，但武大年歲尚輕，宋子寧卻不因其年近，輕視於他，一聲“先生”，誠摯至極，實屬不易。
更關鍵者，他滿足了武大為師之願，頗投武大之好。
武大對宋子寧刮目相看，神色和緩，問：\"九九乘法表可悉數銘記？\"
\"未能。\"
宋子寧坦率答之，\"先生所授，前所未聞，然此等稀世之學，學生略有所知。\"
此等阿諛，武大欣然接納，愈是如此，愈引武大好奇，\"未能全記，何以來尋？莫非欲行後門之術？\"
\"先生拒收財物，學生不敢唐突。深知九九乘法表非短時可記，又恥於作弊，故趁記憶尚新，求先生提前測試。\"
武大正悠哉地臥於藤椅之上，享受著夏日的涼風，手不停歇地嗑著瓜子。
自回歸府邸，武大先是安撫了將誕麟兒的金蓮，繼而妥善安排袁青柔與她的六名義子，隨後便大動幹戈，親自督建蘇家二老的私塾。
自二老蒞臨陽穀，武大四處奔波，鮮少駐足武府，對二位德高望重的老者不免有所疏忽。
如今，武大終將重心轉向私塾的營建，二老見此，麵露欣慰之色，又訓誡武大，需棄絕苟且，以育人為任，方為正道。
武大恭謹頷首，傾心竭力於私塾之築。
及至武鬆偕同李俊等梁山豪傑返歸陽穀，吳剛亦帶領張順、阮小七歸來，眾人歡聚一堂。
恰逢此時，私塾圓滿落成。
蘇遲揮毫潑墨，蒼勁“蘇氏私塾”四字，裝裱精良，私塾自此正式啟航。
首批學徒招募甚眾，多為貧寒子弟，而世族子女僅設二十席。
二老自然不涉瑣事，這二十席的歸屬，自然交由武大定奪。
一時之間，武府門庭若市，車馬絡繹不絕。
三蘇親授，誰人不願附此光輝？
聞武大善賈，商界多詭詐，欲取學位之世族子嗣，急書家中，搬來無數珍奇寶物，懇求武大收納。
孰料，武大一反常人所料，分文不取，言必以試選拔英才。
武大心中亦有無奈，麵對琳琅至寶，不動心者，非真性情也。
然，君子愛財，取之有道。
武大即便手段非凡，也不敢妄用二老之名望為戲。
若收受賄賂以定名額，私塾之名必毀，二老之譽亦恐受損。
是以，武大堅拒一切賄賂。
武大不知，此二十席實為二老對其之試煉，一旦納賄，二老即刻離陽穀而去。
周侗對此頗為得意，日日向二老誇耀其新收門徒，德才兼備，二老聞言，苦笑不迭。
武大既言試煉世族子嗣，其題實簡，乃令彼等前來聽講。
世族子弟紛至遝來，蓋因二老親授，此等機緣千載難逢。
然一至，眾人皆瞠目結舌。
原是講壇上非二老，卻是武大親自主講，言說那神秘之阿拉伯數字，即世人謂之零之始祖。
十數簡單，此為童蒙作業，而令世族子嗣熟稔此十數後，武大之試煉乃現。
九九乘法表！
正是此表，令武大童年時，抓耳撓腮，寒暑不輟，書寫複誦。
惡毒之數學教師，屢屢以十遍抄寫背誦為作業，令武大夜夜苦讀，至今難忘。今日，輪至世族子嗣嚐此苦果。
更為棘手者，武大僅講一遍，記憶多少，全憑子嗣自身，兩日後即考，僅取前二十者入學。
言畢，武大複歸樹蔭之下，乘涼嗑瓜子，觀世族子嗣如熱鍋螞蟻，心下暢快無比。
\"前世我所受之苦，今盡數轉嫁於爾等，讓爾等一次痛快!\"
武大心中暗喜，二郎腿高蹺，瓜子輕磕，似那前世教師布置完作業後的模樣。
他事事親為，確有二老之因，而更重要者，是營造自身不在場之證。
萬目睽睽之下，他身處陽穀，花石綱之事與他無關，欲加之罪，談何容易！
自是，此數學之學，大宋之內除他無人能授，隻好由他親自擔此重任。
武大正欲入夢，突感涼風習習，睜目觀之，一滿臉堆笑的世族子正為其扇風。
世族之中，非但有紈絝，更有智者，眼前人便是其一，已懂得師長之巴結。
武大飲盡涼茶，徐徐問道：\"何事？\"
\"東阿宋子寧，拜見先生。\"
武大眼神微眯。
此宋子寧出自東阿大家，傳言與京中顯貴有親，武大亦有所聞。
\"尚未入私塾，不必稱我先生。\"
宋子寧再度躬身，笑道：\"在下有信心入私塾，一聲‘先生’，先行尊稱，望先生莫怪。\"
此人辦事得體，知禮自信，於當世頗為罕見，尤其出自視人低的豪門，更為難能可貴。
且，雖曰學無先後，惟有專攻，但武大年歲尚輕，宋子寧卻不因其年近，輕視於他，一聲“先生”，誠摯至極，實屬不易。
更關鍵者，他滿足了武大為師之願，頗投武大之好。
武大對宋子寧刮目相看，神色和緩，問：\"九九乘法表可悉數銘記？\"
\"未能。\"
宋子寧坦率答之，\"先生所授，前所未聞，然此等稀世之學，學生略有所知。\"
此等阿諛，武大欣然接納，愈是如此，愈引武大好奇，\"未能全記，何以來尋？莫非欲行後門之術？\"
\"先生拒收財物，學生不敢唐突。深知九九乘法表非短時可記，又恥於作弊，故趁記憶尚新，求先生提前測試。\"