回學校已經快一個月了。
這一段時間裏,齊默也經過無數次推衍,也在兩座醫科大學多方打聽,甚至偷倫翻了無數本新生的花名冊,可卻沒有邱文媛的絲毫消息。
在中國,無論是哪一家醫科大學,一般在大一的時候都是一些公共類雜課加一些基礎醫學課程,大二的專業課程度會更高一些,大三是專業課程的延展和專業輔助工具類課——大四開始見習,學習內科外科婦科兒科手術學性病學等等,隨後進入實習階段,直至再次回到學校攻讀碩士,部分專業甚至有八年製本、碩、博連讀。
齊默手裏拿到的大學一年級課程是這樣的:
大學英語,基礎化學,有機化學,高等數學,醫用物理學,人體解剖學(係統解剖學,局部解剖學,神經解剖學),組織學與胚胎學,正常人體形態學,物理實驗,化學試驗,現代史綱要,中外醫學史,計算機,體育(遊泳、太極拳),思想道德修養與法律基礎,鄧論。
這些課程分兩學期分別開設,此外還有一些選修課,分任選、限選和必選類,可謂套餐式服務,包括:
心血管內分泌學、老年醫學、生殖醫學、醫療活動與法醫證據、醫學實驗動物學、免疫學基礎與臨床(限臨床醫學專業)、全科醫學概論、康複醫學、臨床預防與生命周期保健、人群營養與健康、人類性學基礎、醫學審美心理學、實用美容學等等。
失望之餘的齊默,在逐漸習慣了在h醫大的臨床醫學專業大一的學習生活之後,對必修必選課程應對輕鬆之極的齊默,不僅提前修完了大一的所有必修、必選課程,還在閑極無聊的時候,開始以旁聽和泡圖書館的辦法,選修一些本應第二年才會開始修習的課程。
做完這一切後,又一次閑極無聊之際,齊默把中醫養生學、傳統保健體育、婦科保養之類在圖書館裏能找到的書都看過了一遍。
最後,齊默不得不跑到城市另一側的c中醫大去旁聽更加正宗的中醫類課程,去泡那裏的圖書館,把蒙、藏、維、傣、苗、彝等少數民族醫藥也都粗粗地學了一遍。
那個年代的大學裏,有兩件事是不可原諒地。
一是交上一個女朋友,談上一場轟轟烈烈地戀愛。
二是要有業餘興趣愛好,要成為一位運動達人。
而這兩件事的功用不同,卻又是互為補益,互為相長。
在那個年代裏,籃球不再是第一受歡迎的球類運動,而是足球。
在媒體為98世界杯持續不斷的炒作下,在中唯一地一支西南球隊主場就在c市的熱力感召下,會踢球的男生都能成為偶像,就像擁有了泡妞神器,魅力值直線上升。
以前並不會踢球的齊默,熬不住好兄弟常寬的死纏爛打,再加上他的空閑時間實在太多,除了上課、旁聽、泡圖書館以外,他也實在找不到更好的消磨成捆成捆的空閑時間的方式。
在經過了常寬同學半個月的足球專業特訓之後,齊默成功地加入了h醫大的一年級球隊,作為h醫大的準校隊,從此,常常能夠看到齊默在球場上飛馳的身影。
可沒想到的是,進球隊不久的齊默,很快,他在球場上的位置就開始飄忽不定起來。
最開始的時候,齊默還是一個連替補的名號也排不上的陪練加板登隊員。
不久之後,他成了場上的邊後衛,可以上場打打替補。
再過不久,他就逐漸從後衛踢到了中場再踢到了前鋒。
他的位置除了主力中後衛這一個他最不願以短擊長的高大壯位置和那個戴著一雙大手套練如來神掌的守門員位置,無論是左右邊後衛、後腰、左右中場、前腰,還是左右邊鋒、假前鋒、中鋒的位置,他都踢過。
原因無它,因為無論他站在哪一個位置,他似乎都能想著法子進球,而且進球率還居高不下。
再加上他的體力實在是級地好,反應又奇快,除了踢球技術還是排在三流水平外,他幾乎可以算得上是球場上的消防員,天生的球場殺手!
可是,就算以他三流的技術,他也能從毫無花哨的直線推進和大範圍橫切中甩開所有圍追堵截,最後竟然還順利地破門得分了。
雖然沒有華麗的動作,沒有急停變線,也沒有旋停過人,當然,後來風靡街頭的花式足球更是和他無緣,他最拿手的無非是行雲流水的直線加度推進。
不得不說,哪怕隻會一招,如果能做得極致,那也能成為極致地藝術。
每當這一招在球場上呈現的時候,短短幾秒鍾的時間,就是球場內外荷爾蒙狂飆的時候。
當齊默在球場上的站位固定在前鋒的位置的時候,他成功地被招入了校隊,成為少數以大一新生身份進入校隊的一員。
而他的好兄弟常寬,作為一直生活在這座城市,幾乎從小就接受足球運動熏陶,有著幾腳華麗盤帶技術的愛踢球的孩子,也成為校隊成員的一員。
隻不過這小子的體力實在有點夠嗆,能上場強對抗個半場球賽就算是燒了高香了。
也正因為如此,球隊教練老師常常把常寬作為先鋒起到騷擾敵隊之用,如果哪一場他能成功進球,那他就會得到全隊兄弟的讚美表揚。
而如果哪齊默沒有進球,那他就會受到全隊的兄弟集體洗刷,都說他讓整個球場荷爾蒙的水平都飆升了,大家連褲子都脫了,結果他卻讓大家得不到期盼已久**!
於是暗地裏,隻要齊默上場,大家的口號不再是傳統地“加油”、“雄起”,而是“**哥”、“**哥”地喊,於是乎,齊默得到了進入大學以來第二個綽號——“**哥”!
當然,這樣清新脫俗的口號,是難以登上球場這樣高大上地方的,也不符合為醫者滅情製欲的正麵形象。
於是,兄弟們也隻有私下裏喊喊,或者有時候在球場邊用英語“c1imax”,一通“快馬”、“快馬”可勁兒地糙,讓圍觀的人都莫名驚詫,不明所以!
即便如此,在球場上雄姿英的齊默還是收獲了不少粉絲,尤其是不少女粉絲,再加上齊默還有著軍訓期間“十大金剛”之的顯赫名聲,這讓齊默的聲譽甚至從校內傳到了校外。
包括作為鄰校的c市最著名的重點綜合性大學c大,甚至都有一幫高一年級的學姐成為了他的粉絲和擁躉!
並不願張揚的齊默並不以此為喜,而是有一些鬱悶。
因為,在他心裏,他還有難以忘懷的人要苦苦尋找。
這一段時間裏,齊默也經過無數次推衍,也在兩座醫科大學多方打聽,甚至偷倫翻了無數本新生的花名冊,可卻沒有邱文媛的絲毫消息。
在中國,無論是哪一家醫科大學,一般在大一的時候都是一些公共類雜課加一些基礎醫學課程,大二的專業課程度會更高一些,大三是專業課程的延展和專業輔助工具類課——大四開始見習,學習內科外科婦科兒科手術學性病學等等,隨後進入實習階段,直至再次回到學校攻讀碩士,部分專業甚至有八年製本、碩、博連讀。
齊默手裏拿到的大學一年級課程是這樣的:
大學英語,基礎化學,有機化學,高等數學,醫用物理學,人體解剖學(係統解剖學,局部解剖學,神經解剖學),組織學與胚胎學,正常人體形態學,物理實驗,化學試驗,現代史綱要,中外醫學史,計算機,體育(遊泳、太極拳),思想道德修養與法律基礎,鄧論。
這些課程分兩學期分別開設,此外還有一些選修課,分任選、限選和必選類,可謂套餐式服務,包括:
心血管內分泌學、老年醫學、生殖醫學、醫療活動與法醫證據、醫學實驗動物學、免疫學基礎與臨床(限臨床醫學專業)、全科醫學概論、康複醫學、臨床預防與生命周期保健、人群營養與健康、人類性學基礎、醫學審美心理學、實用美容學等等。
失望之餘的齊默,在逐漸習慣了在h醫大的臨床醫學專業大一的學習生活之後,對必修必選課程應對輕鬆之極的齊默,不僅提前修完了大一的所有必修、必選課程,還在閑極無聊的時候,開始以旁聽和泡圖書館的辦法,選修一些本應第二年才會開始修習的課程。
做完這一切後,又一次閑極無聊之際,齊默把中醫養生學、傳統保健體育、婦科保養之類在圖書館裏能找到的書都看過了一遍。
最後,齊默不得不跑到城市另一側的c中醫大去旁聽更加正宗的中醫類課程,去泡那裏的圖書館,把蒙、藏、維、傣、苗、彝等少數民族醫藥也都粗粗地學了一遍。
那個年代的大學裏,有兩件事是不可原諒地。
一是交上一個女朋友,談上一場轟轟烈烈地戀愛。
二是要有業餘興趣愛好,要成為一位運動達人。
而這兩件事的功用不同,卻又是互為補益,互為相長。
在那個年代裏,籃球不再是第一受歡迎的球類運動,而是足球。
在媒體為98世界杯持續不斷的炒作下,在中唯一地一支西南球隊主場就在c市的熱力感召下,會踢球的男生都能成為偶像,就像擁有了泡妞神器,魅力值直線上升。
以前並不會踢球的齊默,熬不住好兄弟常寬的死纏爛打,再加上他的空閑時間實在太多,除了上課、旁聽、泡圖書館以外,他也實在找不到更好的消磨成捆成捆的空閑時間的方式。
在經過了常寬同學半個月的足球專業特訓之後,齊默成功地加入了h醫大的一年級球隊,作為h醫大的準校隊,從此,常常能夠看到齊默在球場上飛馳的身影。
可沒想到的是,進球隊不久的齊默,很快,他在球場上的位置就開始飄忽不定起來。
最開始的時候,齊默還是一個連替補的名號也排不上的陪練加板登隊員。
不久之後,他成了場上的邊後衛,可以上場打打替補。
再過不久,他就逐漸從後衛踢到了中場再踢到了前鋒。
他的位置除了主力中後衛這一個他最不願以短擊長的高大壯位置和那個戴著一雙大手套練如來神掌的守門員位置,無論是左右邊後衛、後腰、左右中場、前腰,還是左右邊鋒、假前鋒、中鋒的位置,他都踢過。
原因無它,因為無論他站在哪一個位置,他似乎都能想著法子進球,而且進球率還居高不下。
再加上他的體力實在是級地好,反應又奇快,除了踢球技術還是排在三流水平外,他幾乎可以算得上是球場上的消防員,天生的球場殺手!
可是,就算以他三流的技術,他也能從毫無花哨的直線推進和大範圍橫切中甩開所有圍追堵截,最後竟然還順利地破門得分了。
雖然沒有華麗的動作,沒有急停變線,也沒有旋停過人,當然,後來風靡街頭的花式足球更是和他無緣,他最拿手的無非是行雲流水的直線加度推進。
不得不說,哪怕隻會一招,如果能做得極致,那也能成為極致地藝術。
每當這一招在球場上呈現的時候,短短幾秒鍾的時間,就是球場內外荷爾蒙狂飆的時候。
當齊默在球場上的站位固定在前鋒的位置的時候,他成功地被招入了校隊,成為少數以大一新生身份進入校隊的一員。
而他的好兄弟常寬,作為一直生活在這座城市,幾乎從小就接受足球運動熏陶,有著幾腳華麗盤帶技術的愛踢球的孩子,也成為校隊成員的一員。
隻不過這小子的體力實在有點夠嗆,能上場強對抗個半場球賽就算是燒了高香了。
也正因為如此,球隊教練老師常常把常寬作為先鋒起到騷擾敵隊之用,如果哪一場他能成功進球,那他就會得到全隊兄弟的讚美表揚。
而如果哪齊默沒有進球,那他就會受到全隊的兄弟集體洗刷,都說他讓整個球場荷爾蒙的水平都飆升了,大家連褲子都脫了,結果他卻讓大家得不到期盼已久**!
於是暗地裏,隻要齊默上場,大家的口號不再是傳統地“加油”、“雄起”,而是“**哥”、“**哥”地喊,於是乎,齊默得到了進入大學以來第二個綽號——“**哥”!
當然,這樣清新脫俗的口號,是難以登上球場這樣高大上地方的,也不符合為醫者滅情製欲的正麵形象。
於是,兄弟們也隻有私下裏喊喊,或者有時候在球場邊用英語“c1imax”,一通“快馬”、“快馬”可勁兒地糙,讓圍觀的人都莫名驚詫,不明所以!
即便如此,在球場上雄姿英的齊默還是收獲了不少粉絲,尤其是不少女粉絲,再加上齊默還有著軍訓期間“十大金剛”之的顯赫名聲,這讓齊默的聲譽甚至從校內傳到了校外。
包括作為鄰校的c市最著名的重點綜合性大學c大,甚至都有一幫高一年級的學姐成為了他的粉絲和擁躉!
並不願張揚的齊默並不以此為喜,而是有一些鬱悶。
因為,在他心裏,他還有難以忘懷的人要苦苦尋找。