要知道二大爺家的兩個兒子自從一個加入了紅衛兵,一個加入了他們廠革委會,天天在家裏連二大爺也不怕了,還威脅二大爺再多說幾句就拉二大爺出去批鬥。


    周一早晨


    現在屬於四月中旬,所以四九城早上的溫度還是比較冷的,一天大約平均最高溫度為20度,最低溫度為9.8度。


    易嘉樂穿上碎花棉襖套裝吃完早飯就愉快的跟霍生林雄她們一起上學去了。


    剛到教室,閻老師就開始帶領同學們背誦一節課語錄。


    下節課閻老師笑容滿麵地拿著兩張作文走了進來:“首先呢,我宣布一件事,我們班易嘉樂的作文被選了上去,班長跟霍生也不要氣餒,有機會再努力就好!你們兩的作文自己拿好。”


    聽到老師宣布這個消息後,同學們都不約而同地將目光投向了易嘉樂,眼中充滿了欽佩和羨慕之情。教室裏頓時響起了熱烈的掌聲,這掌聲不僅是對易嘉樂的祝賀,更是對她才華的肯定。


    在同學們的注視下,易嘉樂感到有些不好意思,但更多的還是開心和小自豪。


    隨著下課鈴聲的響起,一些同學迫不及待地湧出教室,想要親眼目睹易嘉樂的優秀作文。他們興奮地議論著,討論著易嘉樂的寫作文的文采,還有裏麵躍然於紙上的感情。


    此時,班長湊過來,真誠笑著說道:“易嘉樂,你真是太厲害了!你的作文居然被貼到校門口的榮譽榜單上,你簡直就是我們班的驕傲啊!”


    易嘉樂微微一笑,回答道:“謝謝班長你的誇獎,其實隻要用心去寫,每個人都可以寫出好文章的。”班長點點頭,表示認同。


    正當易嘉樂準備離開教室時,幾個同學走過來,邀請她一起去看校門口的榮譽榜單。她們簇擁著易嘉樂走出教室,一路上歡聲笑語不斷。來到校門口,易嘉樂看到自己的作文被貼在了顯眼的位置,心中湧起一股成就感,和一點小羞恥的感覺。


    在榮譽榜單前,同學們仔細閱讀著易嘉樂的作文,甚至都有看的感動眼淚汪汪的同學。


    一共有三位作品,其中易嘉樂就排在第一位。


    易嘉樂就站在那看了幾秒,就不好意思了,就找借口自己要去上廁所。


    其實易嘉樂是跑回教室了。


    霍生看跑進來的易嘉樂笑著道:“聽那麽多人誇你,高不高興?”


    易嘉樂……


    “當然高興!隻不過太無聊了,所以我才跑回來。”


    霍生也不戳穿團子的小羞澀,正常的跟團子說的其他話題。


    易嘉樂看那麽輕易就能帶過去,心中也莫名多了一絲自在。


    兩人聊了幾句上課鈴聲就被敲響了。


    兩人立馬乖巧坐好。


    易嘉樂因為有老師許可,所以易嘉樂則是看起了5年級的書。雖然自己都學過了,但易嘉樂也沒法拿出別的年級的出來看。


    戴淑娟老師看易嘉樂在看五年級的數學書,戴老師沒說什麽,則是打算自己下節數學課,多帶幾張五年級的數學試卷給易嘉樂試試。總不能閻老師給詩詞解析,自己什麽也不給吧。


    後來得易嘉樂得到試卷是什麽表情呢,隻能無奈接受這份老師的喜愛了。


    戴老師:“易嘉樂小同學,這些試卷你慢慢做,做完了我再給你找。”


    易嘉樂本想今晚就全做出來,聽到這話,想了想,還是做完了,多拖點時間再交上去,不然老是做這些會的知識也沒有智商點可以加,而且在浪費自己學更多知識的時間。


    易嘉樂乖巧點頭:“好的老師。”


    上完早上的課,校長已經開始打鈴了,同學們也背書包回家吃飯了,畢竟吃完飯,下午還有兩節課。


    中午休息2.2小時,所以時間很充足,易嘉樂她們趕緊回家幹飯,就再睡個午覺,回學校也來得及。


    大多學生上下午的沒回家睡午覺的,都在教室裏犯困,還好下午兩節課一節是音樂課,一節是體育課。


    音樂課上新來的老師先介紹了一下自己:“大家好,我是新來的音樂老師,我叫李誌萍!以前是在文工團擔當主唱的。”


    同學們紛紛精神奕奕,鼓起了掌。


    音樂老師李誌萍:“大家都會唱我們的國歌《義勇軍進行曲》吧!大家先來一遍,唱的好,我就再教給大家一首新的歌。”


    李老師拿起教棍當作指揮棒指揮:“我先來起個頭:起來,不願做奴隸的人們…:”


    同學們跟隨著老師的指揮棒開始唱:


    起來!


    不願做奴隸的人們!


    把我們的血肉,築成我們新的長城!


    中華民族到了最危險的時候,每個人被迫著發出最後的吼聲。


    起來!起來!起來!


    我們萬眾一心,冒著敵人的炮火,前進!冒著敵人的炮火,前進!前進!前進!進!


    李老師聽同學們帶著力量感情的唱完率先鼓起掌來:“同學們,你們唱的非常好!”


    “但你們有誰知道這首歌的由來,還有它的作詞作曲是誰?”


    大部分同學都刷刷舉起了手,不過李老師第一次來這個班上課,誰的名字也叫不出口,隻能選了坐在第二排最可愛的那個小女孩。


    “那個穿粉色毛衣,外麵碎花的那個小同學,你起來答一下吧!”


    易嘉樂站了起來,不過現在畢竟比較矮,站起來後,桌子都到了易嘉樂胸口。


    李老師看著這個明顯特別小的女孩,就知道是全校老師都誇讚的天才兒童易嘉樂了。


    易嘉樂雖然人矮,可是氣勢卻不弱,努力讓自己的聲音變大一點道:“這首歌曲是電影《風雲兒女》的主題曲,是由田漢作詞,聶耳作曲!”


    李老師:“小同學答的都對,大家鼓掌。”


    易嘉樂在一片掌聲中,費勁的爬上了凳子,還是靠霍生給扶了一把才坐穩。


    李老師看易嘉樂費勁坐上凳子的小模樣,有點想笑,不過被她硬生生忍住了。


    “好了,大家剛才都唱的很好,也答的很好,大家拿出一個空白本子,我在黑板上寫一下歌詞,大家抄一下,抄完我再教大家唱。”


    “今天我要教大家一首,《我的祖國》”


    同學們都認真的開始寫,有新本子的就用新本子寫,沒有的就那用過的本子從後往前寫。


    易嘉樂也認真抄著黑板上的歌詞。


    (我晚上睡不著,寫這章就睡……| ???w??)???)

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