葉楚端著盤子從隊列中走出來後，在食堂中間找了一張空桌子然後坐下。之後回頭張望，似是在找尋什麽人。
宋式微從食堂另一端的人群走過來，朝葉楚走來。她們本就是結伴來吃飯的，隻不過口味不同，排的窗口不同罷了。
宋式微一邊把盤子放下，一邊和葉楚麵對麵坐下，好奇地問：“你喜歡吃鹵味鴨？”
葉楚回答：“家鄉的味道嘛。”
宋式微邊笑邊把一頭長發攏在了後腦勺，用橡皮筋捆住一束，耳邊的碎發自動滑了下來，錘在臉龐。她有個小習慣，就是吃飯的時候會自覺地把頭發紮起來，以示對食物的尊重。
葉楚這時問她：“對了式微，就快要國慶節了，你回家嗎？”
宋式微回答：“不回了吧，按照去年的經驗，會大塞車的。”
“你搶不到高鐵票嗎？”
“搶不到，你搶到了？”
“搶不到，我跟同鄉會的包車一起回。”
“不塞車還好，塞車的話在高速上簡直生不如死。”宋式微心有餘悸。
“那你打算七天長假都留在學校嗎？”
“對啊，留在學校清淨，閑暇時還能到市區吃喝玩樂，多好！”
葉楚和宋式微不是老鄉，一個在c市，一個在z市，都距學校不遠的距離，一年也隻有五一或國慶節這種長假，甚至隻有寒暑假才能回得了家。
宋式微今年實在不想折騰了，又想著留在學校還有朋友陪，別提日子會多美滋滋了。
“你室友呢？她們回家嗎？”葉楚頗為擔心地問。
“許曉曉也不回，留下陪我，其他兩位室友都回”，宋式微察覺了葉楚的擔心，便安慰道，“我白天還能去找周南和歐陽望他們玩，他們也不回。”
許曉曉是宋式微的室友，也是老鄉。她聽宋式微提過，也在路上碰過她們好幾次，算是認識的。
“那就好。”葉楚放下了心。
她們邊吃飯，邊聊最近在生活中遇到的各種好玩的事，也分享著學習上遇到的難處。日語和法語一樣，“聽、說、讀、寫”任意部分都能把人磨得走火入魔。而且無論是基礎課、技巧課，還是綜合課、文化課，都讓人應接不暇。
宋式微一上了大二，就退了話劇社的社團，專心放在學業上。有體驗過便是了。
……
時間一點一滴過去了，她們把桌麵收拾幹淨，把盤子、筷子、勺子分門別類放回了食堂門口的收納架上，順手在旁邊的洗手池洗手。
“你紙巾還有剩嗎？”宋式微洗完手轉身問葉楚。
“有，你等等”葉楚邊說邊打開包包。
……
同一時間，彭浩宇和楊弋也並肩走了出來，放完餐盤，彭浩宇一眼就看到了洗手池邊的宋式微和葉楚，於是向前跨了一步，開心地叫了一聲：“式微，葉楚！”
宋式微和葉楚同時一怔，葉楚先開口：“嗨，彭浩宇，楊弋。”
楊弋回了一句嗨。
宋式微反應過來，於是也打了一聲招呼，“彭浩宇”，然後他轉向楊弋，點了點頭。
彭浩宇自然而然控場，她看到宋式微微微一愣，便跟她解釋道：“這是我同學兼室友，叫楊弋”，轉而看向楊弋，“她就是宋式微，我女朋友的閨蜜”。
楊弋順口接了一句：“我知道。”
“你認識我？”宋式微錯愕。
……
一座大學就像一個小型的社會，周遭太多的人行色匆匆地來了又走，你現在認識了誰的室友、誰的朋友，若不特地製造聯係，有可能以後也不會再見到的，哪怕身處同一個校園裏。
若是要說到相知，甚至相愛，捫心自問，在你生命中，你要遇見那麽多一麵之緣的陌生人，你有多少底氣、多少把握敢在當下直截了當地說，這個人在你心中能當此分量？
楊弋正欲開口，被彭浩宇搶先了道：“哈哈我跟他提過一嘴，而且他跟我們一樣是心理學的。以後上課我們可以坐一塊兒呀。”
“好啊，你先幫我甩了平周南和歐陽望這兩塊狗皮膏藥。”宋式微開了句玩笑。
“哈哈，這有點難度啊，恕在下做不到”彭浩宇一頓飯就摸清了周南和歐陽望的性格，也跟著開玩笑。
宋式微對著他們綻放了一個笑容，露出整齊潔白的一排牙齒，暖到了楊弋的心裏去。
彭浩宇補了一句：“那大家算是正式介紹認識了。”
大家算是正式認識了。
……
他們倆倆前後並排走到了旁邊的空地上。
彭浩宇轉而對著女生們問：“你們這是要去哪？”
葉楚回答：“我們去圖書館，晚上沒課。”
“那行，我們下次見。”彭浩宇說。
“嗯，我們先走了。”葉楚說。
“拜拜。”宋式微說。
“拜拜。”楊弋說。
……
無論如何，宋式微與楊弋算是正式介紹認識了，通過朋友的朋友，算是六度空間理論的高效實現？
朋友的同學，同學的室友，室友的朋友……
六度空間理論，也叫六度分割理論，也叫小世界理論。
理論稱，你和任何一個陌生人之間所間隔的人不會超過六個，也就是說，最多通過五個中間人，你就能夠認識任何一個陌生人。
沒錯，不會超過六個中間人，便能認識任何一個陌生人。
那又如何，這不過是一個數學領域的猜想，普通人的生活並不是一場隨時被標識記號、記錄數據的實驗。無意中認識了一個人，誰會真的去計算一場不期而遇的見麵是經過了幾個鏈接呢？
宋式微從食堂另一端的人群走過來，朝葉楚走來。她們本就是結伴來吃飯的，隻不過口味不同，排的窗口不同罷了。
宋式微一邊把盤子放下，一邊和葉楚麵對麵坐下，好奇地問：“你喜歡吃鹵味鴨？”
葉楚回答：“家鄉的味道嘛。”
宋式微邊笑邊把一頭長發攏在了後腦勺，用橡皮筋捆住一束，耳邊的碎發自動滑了下來，錘在臉龐。她有個小習慣，就是吃飯的時候會自覺地把頭發紮起來，以示對食物的尊重。
葉楚這時問她：“對了式微，就快要國慶節了，你回家嗎？”
宋式微回答：“不回了吧，按照去年的經驗，會大塞車的。”
“你搶不到高鐵票嗎？”
“搶不到，你搶到了？”
“搶不到，我跟同鄉會的包車一起回。”
“不塞車還好，塞車的話在高速上簡直生不如死。”宋式微心有餘悸。
“那你打算七天長假都留在學校嗎？”
“對啊，留在學校清淨，閑暇時還能到市區吃喝玩樂，多好！”
葉楚和宋式微不是老鄉，一個在c市，一個在z市，都距學校不遠的距離，一年也隻有五一或國慶節這種長假，甚至隻有寒暑假才能回得了家。
宋式微今年實在不想折騰了，又想著留在學校還有朋友陪，別提日子會多美滋滋了。
“你室友呢？她們回家嗎？”葉楚頗為擔心地問。
“許曉曉也不回，留下陪我，其他兩位室友都回”，宋式微察覺了葉楚的擔心，便安慰道，“我白天還能去找周南和歐陽望他們玩，他們也不回。”
許曉曉是宋式微的室友，也是老鄉。她聽宋式微提過，也在路上碰過她們好幾次，算是認識的。
“那就好。”葉楚放下了心。
她們邊吃飯，邊聊最近在生活中遇到的各種好玩的事，也分享著學習上遇到的難處。日語和法語一樣，“聽、說、讀、寫”任意部分都能把人磨得走火入魔。而且無論是基礎課、技巧課，還是綜合課、文化課，都讓人應接不暇。
宋式微一上了大二，就退了話劇社的社團，專心放在學業上。有體驗過便是了。
……
時間一點一滴過去了，她們把桌麵收拾幹淨，把盤子、筷子、勺子分門別類放回了食堂門口的收納架上，順手在旁邊的洗手池洗手。
“你紙巾還有剩嗎？”宋式微洗完手轉身問葉楚。
“有，你等等”葉楚邊說邊打開包包。
……
同一時間，彭浩宇和楊弋也並肩走了出來，放完餐盤，彭浩宇一眼就看到了洗手池邊的宋式微和葉楚，於是向前跨了一步，開心地叫了一聲：“式微，葉楚！”
宋式微和葉楚同時一怔，葉楚先開口：“嗨，彭浩宇，楊弋。”
楊弋回了一句嗨。
宋式微反應過來，於是也打了一聲招呼，“彭浩宇”，然後他轉向楊弋，點了點頭。
彭浩宇自然而然控場，她看到宋式微微微一愣，便跟她解釋道：“這是我同學兼室友，叫楊弋”，轉而看向楊弋，“她就是宋式微，我女朋友的閨蜜”。
楊弋順口接了一句：“我知道。”
“你認識我？”宋式微錯愕。
……
一座大學就像一個小型的社會，周遭太多的人行色匆匆地來了又走，你現在認識了誰的室友、誰的朋友，若不特地製造聯係，有可能以後也不會再見到的，哪怕身處同一個校園裏。
若是要說到相知，甚至相愛，捫心自問，在你生命中，你要遇見那麽多一麵之緣的陌生人，你有多少底氣、多少把握敢在當下直截了當地說，這個人在你心中能當此分量？
楊弋正欲開口，被彭浩宇搶先了道：“哈哈我跟他提過一嘴，而且他跟我們一樣是心理學的。以後上課我們可以坐一塊兒呀。”
“好啊，你先幫我甩了平周南和歐陽望這兩塊狗皮膏藥。”宋式微開了句玩笑。
“哈哈，這有點難度啊，恕在下做不到”彭浩宇一頓飯就摸清了周南和歐陽望的性格，也跟著開玩笑。
宋式微對著他們綻放了一個笑容，露出整齊潔白的一排牙齒，暖到了楊弋的心裏去。
彭浩宇補了一句：“那大家算是正式介紹認識了。”
大家算是正式認識了。
……
他們倆倆前後並排走到了旁邊的空地上。
彭浩宇轉而對著女生們問：“你們這是要去哪？”
葉楚回答：“我們去圖書館，晚上沒課。”
“那行，我們下次見。”彭浩宇說。
“嗯，我們先走了。”葉楚說。
“拜拜。”宋式微說。
“拜拜。”楊弋說。
……
無論如何，宋式微與楊弋算是正式介紹認識了，通過朋友的朋友，算是六度空間理論的高效實現？
朋友的同學，同學的室友，室友的朋友……
六度空間理論，也叫六度分割理論，也叫小世界理論。
理論稱，你和任何一個陌生人之間所間隔的人不會超過六個，也就是說，最多通過五個中間人，你就能夠認識任何一個陌生人。
沒錯，不會超過六個中間人，便能認識任何一個陌生人。
那又如何，這不過是一個數學領域的猜想，普通人的生活並不是一場隨時被標識記號、記錄數據的實驗。無意中認識了一個人，誰會真的去計算一場不期而遇的見麵是經過了幾個鏈接呢？