李雄海他們這一代孩子還多，計劃生育在1982年被定為國策寫入《憲法》，被計劃的那批孩子還沒有上小學，所以現在小學裏麵班級也多。
黃泥溝小學不過是一個鄉村學校，但每一級都開設了兩個班，以前小學是五年製，前兩年改為了六年製，這樣整個小學十二個班至少十二個教室，規模說起來不小。
十二個教室排排坐，教師的辦公室在最後頭，而校長室又在最後一個屋，於是李雄海要去找校長就得貫穿整個校園。
這個年代的校長還是很有師德的一批人，他們辦公室也隻是普通的教室改建而成，不豪華、不奢侈、不搞特殊化。
李雄海從門外透過玻璃看了看，教室裏麵對頭擺放兩張三屜桌，每張桌子後有個普通的黃木椅子，牆上掛著黨旗，貼著牆壁還有兩個書櫥，上麵塞滿了各種大部頭。
校長沒在。
四十多年過去了，他已經忘記了校長的具體相貌，就記得他是個大老頭，年紀大、嗓門大、腳大、眼鏡度數大。
他正要蹲下等校長，這時候隔壁辦公室響起艾勁鬆惱火的聲音：“丁健健、丁健健，你讓我說你什麽好？瞅瞅你都幹什麽事，編排老師，你還編排鍾老師，膽子怎麽這麽大？看《加裏森敢死隊》了啊？”
丁健健委屈的聲音響起：“沒、沒看，艾老師，這電視好看嗎？”
此時《加裏森敢死隊》在大陸名氣重大，這部於1980年引入國內的美劇一入華便走紅了，一直紅到現在，依然有人津津樂道。
辦公室響起拍桌子的聲音：“我跟你說編排老師的事呢，你問我電視好不好看？我真是、我真是一巴掌把你踢出去，不是，我真想一腳把你抽出去！”
李雄海嗬嗬笑，老艾同誌氣的嘴都瓢了。
艾勁鬆怒道：“人家鍾老師跟我說了，聽見是你的聲音，也看見是你的樣子，這叫什麽？這叫捉奸捉雙、拿賊拿贓，人贓並獲！”
丁健健還想解釋，艾勁鬆又說道：“行了這個事等你二叔來上班再說吧，你真不是個省心玩意兒，你二叔還想把你辦成五年級第一個入團的標兵呢，咱們學校這一批就一個入團指標，你二叔費多少勁才給你爭取下來？你就這麽當標兵？”
聽牆角的李雄海一愣，入團指標？入什麽團？共青團？
他腦海裏隱隱有一根弦在跳動，好像有什麽重要事該跟共青團相關可自己又記不起來。
這種感覺很操蛋，李雄海記起來的隻有前世好像確實是丁健健在小學入團成為團員，這讓他在小學剩餘的兩年裏各種耀武揚威、各種誌得意滿。
跟二十一世紀截然不同，這年代的共青團在青年們心裏是很神聖的，能入團成為一名團員是所有學生的追求。
而根據相關規定，入團年齡限製是十四周歲，一般都得到初中才能入團。
但因為現在這年代有些人上學晚還要留級，可能十四周歲還待在小學，為了盡早為黨和組織吸納人才，共青團也會給小學極少量的指標，這些指標就很珍貴了。
李雄海正沉浸在回憶中，這時候一個踢踢踏踏的腳步聲響起。
他下意識抬頭一看，一名穿著藏藍色列寧裝的老先生迎麵而來，一邊走一邊用一隻腳蹭地磚，走一步踢一下。
現實照進記憶，他認出這就是校長，但具體姓名還是忘記了。另外校長還挺有童趣的，這麽大年紀了走路不正經，鞋底踢磚頭聽響麽？
還好校長認得他，兩人打了個照麵後便先問他道：“嗯，李雄海呀，你不去上課怎麽在我辦公室門口？”
李雄海舉起右臂來了個少先隊員禮：“校長好。”
校長很和藹，推開門招手道：“好，好，有事進去說，怎麽了？遇到什麽困難了？”
李雄海故作緊張的吞了口口水剛要說話，發現校長沒進屋還在外麵踢腳，他猛的明白過來：“老師你喜歡足球是不是？”
他快速思索八十年代國足的名將，想來想去隻想到一個賈秀全。
校長愣了愣道：“啊？我不喜歡足球，噢噢你誤會我了，我這是踩狗屎了，往地磚上蹭蹭鞋底。”
李雄海已經聞到味道了，他覺得校長沒說實話，這踩得不是狗屎。
好不容易塑造出來的緊張氛圍被臭味給熏淡了，他歎了口氣說道：“報告校長，我沒有困難，就是我早上上學的時候撿到了錢。我本來想去鄉裏交給公安叔叔，但路不好走，我又想到了您，覺得還是應該交給您。”
他抖了抖腿，破膠鞋和褲腿上有泥水往下滴，一看便是走過老長泥路。
校長臉上的笑容更和藹了：“撿了幾分錢？”
李雄海將捏在手心裏特意讓汗水浸濕的兩張大團結放在了桌子上。
二十元不是小數目，這超出校長預料，他驚訝問道：“呀，撿了兩張大票子？”
李雄海抽抽鼻子道：“對。”
校長說道：“好，你把錢交給我吧，等我去查查是誰掉的錢。嗯，李雄海，你幹的很好，很優秀，下個周升旗的時候老師一定會表揚你。”
常規來說，這件事就結束了。
但李雄海不想走尋常路，他又說道：“校長不用表揚了，其實我幹的不好，我撿到錢以後起、起過壞心思，想把它藏起來。後來想起了老師的教導，想起我是個少先隊員，以後還要加入共青團，然後才沒有犯錯。”
這番話放到成年人身上有些惺惺作態，放在一個小學生身上卻隻有讓人感動的純真，特別在八十年代，這是新中國最後的純真時代。
校長有點動情，他捏了捏李雄海的肩膀說道：“你不用亂想，麵對誘惑就是革命英雄也會心動，但他們之所以能成為英雄，就是抵製住了誘惑，你這次也抵製住了誘惑，你做的很好。”
說完他還深情的吟了一句：“自古君子論跡不論心，論心無君子。”
李雄海又問道：“這樣我還是個合格的少先隊員嗎？以後還能做個合格的團員嗎？”
校長笑著點頭：“能。”
事情到此結束了，李雄海想加入共青團，他能做出的努力也就這些。
離開校長室他回到教室，李抗洪從窗口看見他後拚命揮手，最後看他還在往教室走便著急了：“海哥，去找老師，李狀元說要打死你。”
正坐在李雄海位子上的李狀元抬腳踢翻了麵前的桌子，他凶狠的跳起來吼道：“李雄海，我造你媽，你敢告老師我……”
半截磚頭呼的飛了進來。
李狀元話才說了一半，磚頭砰的拍在他臉上，拍的他下意識的捂著臉就蹲下了：“哎喲哎喲！媽咧，疼死了，哎喲疼死了！”
說時遲那時快，李雄海三步並作兩步衝進去抓住李狀元的衣領舉起另外半截磚頭衝他肩膀後背拍了上去，就跟搗蒜一樣下狠手猛拍。
小學生打架頂多是摔跤掐脖子，哪有直接用磚頭招呼的？李狀元被打懵了，兩磚頭上去他就隻會捂著頭嚎叫了。
班裏學生看的驚慌，有人陡然大叫一聲：“艾老師來了！”
艾勁鬆隔著老遠聽見班裏聲音嘈雜，他怒氣衝衝的進屋一看就是李雄海和李狀元翻滾在地上，另外地上還有翻倒的桌椅、散落的書本，一片狼藉。
對鄉村教師來說這不是事，他上來將兩人拉開吼道：“幹什麽、幹什麽？當教室是摔跤場？怎麽回事？給我站好了！”
李雄海深知先張嘴為強的道理，他搶先說道：“李狀元笑話我沒有爹娘，他說我是孤兒，早上蹭鐵門時候守著好幾個班的人這麽說我，還把我桌子給踹倒了。”
說著，他眼睛紅了。
李狀元捂著臉嚎道：“他用磚頭砸我，艾老師他用磚頭砸我，嗚嗚……”
“活該！”艾勁鬆先入為主以為衝突源自李狀元嘴賤，自然不會幫他主持公道。
李狀元：o__o“
艾勁鬆過來還有更重要的事要辦，他對李雄海說道：“你跟我去辦公室。”
李雄海跟在他身後往外走，李狀元也往外走，艾勁鬆瞪了他一眼罵道：“你往哪裏走？就在門口給我站著！站一天！”
黃泥溝小學不過是一個鄉村學校，但每一級都開設了兩個班，以前小學是五年製，前兩年改為了六年製，這樣整個小學十二個班至少十二個教室，規模說起來不小。
十二個教室排排坐，教師的辦公室在最後頭，而校長室又在最後一個屋，於是李雄海要去找校長就得貫穿整個校園。
這個年代的校長還是很有師德的一批人，他們辦公室也隻是普通的教室改建而成，不豪華、不奢侈、不搞特殊化。
李雄海從門外透過玻璃看了看，教室裏麵對頭擺放兩張三屜桌，每張桌子後有個普通的黃木椅子，牆上掛著黨旗，貼著牆壁還有兩個書櫥，上麵塞滿了各種大部頭。
校長沒在。
四十多年過去了，他已經忘記了校長的具體相貌，就記得他是個大老頭，年紀大、嗓門大、腳大、眼鏡度數大。
他正要蹲下等校長，這時候隔壁辦公室響起艾勁鬆惱火的聲音：“丁健健、丁健健，你讓我說你什麽好？瞅瞅你都幹什麽事，編排老師，你還編排鍾老師，膽子怎麽這麽大？看《加裏森敢死隊》了啊？”
丁健健委屈的聲音響起：“沒、沒看，艾老師，這電視好看嗎？”
此時《加裏森敢死隊》在大陸名氣重大，這部於1980年引入國內的美劇一入華便走紅了，一直紅到現在，依然有人津津樂道。
辦公室響起拍桌子的聲音：“我跟你說編排老師的事呢，你問我電視好不好看？我真是、我真是一巴掌把你踢出去，不是，我真想一腳把你抽出去！”
李雄海嗬嗬笑，老艾同誌氣的嘴都瓢了。
艾勁鬆怒道：“人家鍾老師跟我說了，聽見是你的聲音，也看見是你的樣子，這叫什麽？這叫捉奸捉雙、拿賊拿贓，人贓並獲！”
丁健健還想解釋，艾勁鬆又說道：“行了這個事等你二叔來上班再說吧，你真不是個省心玩意兒，你二叔還想把你辦成五年級第一個入團的標兵呢，咱們學校這一批就一個入團指標，你二叔費多少勁才給你爭取下來？你就這麽當標兵？”
聽牆角的李雄海一愣，入團指標？入什麽團？共青團？
他腦海裏隱隱有一根弦在跳動，好像有什麽重要事該跟共青團相關可自己又記不起來。
這種感覺很操蛋，李雄海記起來的隻有前世好像確實是丁健健在小學入團成為團員，這讓他在小學剩餘的兩年裏各種耀武揚威、各種誌得意滿。
跟二十一世紀截然不同，這年代的共青團在青年們心裏是很神聖的，能入團成為一名團員是所有學生的追求。
而根據相關規定，入團年齡限製是十四周歲，一般都得到初中才能入團。
但因為現在這年代有些人上學晚還要留級，可能十四周歲還待在小學，為了盡早為黨和組織吸納人才，共青團也會給小學極少量的指標，這些指標就很珍貴了。
李雄海正沉浸在回憶中，這時候一個踢踢踏踏的腳步聲響起。
他下意識抬頭一看，一名穿著藏藍色列寧裝的老先生迎麵而來，一邊走一邊用一隻腳蹭地磚，走一步踢一下。
現實照進記憶，他認出這就是校長，但具體姓名還是忘記了。另外校長還挺有童趣的，這麽大年紀了走路不正經，鞋底踢磚頭聽響麽？
還好校長認得他，兩人打了個照麵後便先問他道：“嗯，李雄海呀，你不去上課怎麽在我辦公室門口？”
李雄海舉起右臂來了個少先隊員禮：“校長好。”
校長很和藹，推開門招手道：“好，好，有事進去說，怎麽了？遇到什麽困難了？”
李雄海故作緊張的吞了口口水剛要說話，發現校長沒進屋還在外麵踢腳，他猛的明白過來：“老師你喜歡足球是不是？”
他快速思索八十年代國足的名將，想來想去隻想到一個賈秀全。
校長愣了愣道：“啊？我不喜歡足球，噢噢你誤會我了，我這是踩狗屎了，往地磚上蹭蹭鞋底。”
李雄海已經聞到味道了，他覺得校長沒說實話，這踩得不是狗屎。
好不容易塑造出來的緊張氛圍被臭味給熏淡了，他歎了口氣說道：“報告校長，我沒有困難，就是我早上上學的時候撿到了錢。我本來想去鄉裏交給公安叔叔，但路不好走，我又想到了您，覺得還是應該交給您。”
他抖了抖腿，破膠鞋和褲腿上有泥水往下滴，一看便是走過老長泥路。
校長臉上的笑容更和藹了：“撿了幾分錢？”
李雄海將捏在手心裏特意讓汗水浸濕的兩張大團結放在了桌子上。
二十元不是小數目，這超出校長預料，他驚訝問道：“呀，撿了兩張大票子？”
李雄海抽抽鼻子道：“對。”
校長說道：“好，你把錢交給我吧，等我去查查是誰掉的錢。嗯，李雄海，你幹的很好，很優秀，下個周升旗的時候老師一定會表揚你。”
常規來說，這件事就結束了。
但李雄海不想走尋常路，他又說道：“校長不用表揚了，其實我幹的不好，我撿到錢以後起、起過壞心思，想把它藏起來。後來想起了老師的教導，想起我是個少先隊員，以後還要加入共青團，然後才沒有犯錯。”
這番話放到成年人身上有些惺惺作態，放在一個小學生身上卻隻有讓人感動的純真，特別在八十年代，這是新中國最後的純真時代。
校長有點動情，他捏了捏李雄海的肩膀說道：“你不用亂想，麵對誘惑就是革命英雄也會心動，但他們之所以能成為英雄，就是抵製住了誘惑，你這次也抵製住了誘惑，你做的很好。”
說完他還深情的吟了一句：“自古君子論跡不論心，論心無君子。”
李雄海又問道：“這樣我還是個合格的少先隊員嗎？以後還能做個合格的團員嗎？”
校長笑著點頭：“能。”
事情到此結束了，李雄海想加入共青團，他能做出的努力也就這些。
離開校長室他回到教室，李抗洪從窗口看見他後拚命揮手，最後看他還在往教室走便著急了：“海哥，去找老師，李狀元說要打死你。”
正坐在李雄海位子上的李狀元抬腳踢翻了麵前的桌子，他凶狠的跳起來吼道：“李雄海，我造你媽，你敢告老師我……”
半截磚頭呼的飛了進來。
李狀元話才說了一半，磚頭砰的拍在他臉上，拍的他下意識的捂著臉就蹲下了：“哎喲哎喲！媽咧，疼死了，哎喲疼死了！”
說時遲那時快，李雄海三步並作兩步衝進去抓住李狀元的衣領舉起另外半截磚頭衝他肩膀後背拍了上去，就跟搗蒜一樣下狠手猛拍。
小學生打架頂多是摔跤掐脖子，哪有直接用磚頭招呼的？李狀元被打懵了，兩磚頭上去他就隻會捂著頭嚎叫了。
班裏學生看的驚慌，有人陡然大叫一聲：“艾老師來了！”
艾勁鬆隔著老遠聽見班裏聲音嘈雜，他怒氣衝衝的進屋一看就是李雄海和李狀元翻滾在地上，另外地上還有翻倒的桌椅、散落的書本，一片狼藉。
對鄉村教師來說這不是事，他上來將兩人拉開吼道：“幹什麽、幹什麽？當教室是摔跤場？怎麽回事？給我站好了！”
李雄海深知先張嘴為強的道理，他搶先說道：“李狀元笑話我沒有爹娘，他說我是孤兒，早上蹭鐵門時候守著好幾個班的人這麽說我，還把我桌子給踹倒了。”
說著，他眼睛紅了。
李狀元捂著臉嚎道：“他用磚頭砸我，艾老師他用磚頭砸我，嗚嗚……”
“活該！”艾勁鬆先入為主以為衝突源自李狀元嘴賤，自然不會幫他主持公道。
李狀元：o__o“
艾勁鬆過來還有更重要的事要辦，他對李雄海說道：“你跟我去辦公室。”
李雄海跟在他身後往外走，李狀元也往外走，艾勁鬆瞪了他一眼罵道：“你往哪裏走？就在門口給我站著！站一天！”