好巧不巧,沒有多長時間,徐老師已經處理完了他的事情,然後把東西交代給我,讓我走,我就直接坐上了車開始啟動。
好了,一路上比第一次來的時候順手很多,我開始掛三檔掛四檔。基本上不再像之前一樣一檔二檔慢慢開。走到家的時候其實已經40分鍾,但是比之前的一個小時要快很多。
到了家裏樓下,我給公公打電話問他在什麽地方,因為我不敢開著車去教育局,畢竟從家的地方到教育局還有一段距離,於是我決定開電車去。
可是電池鑰匙不知道在哪兒,所以我給公公打電話,公公馬上回來,我立馬從家裏邊兒跑到家裏邊兒拿了一個東西,把所有的東西都放到一起。畢竟是教育資料,我希望用最好的東西把它存起來,不希望它弄髒,不希望它弄濕。
哈嘍,帶著自己的東西騎上電車走到教育局,一路上走到教育局的時候,電車慢慢的走,然後風呼呼的刮。我其實感覺比自己開車。要麻煩很多。
我是一個貧苦出生的人,從來沒有自己開過車。從我之前小的時候一步一步到後來自己有了自行車,再到後來有了電池,其實一步一步的都是慢慢走的過程,家庭條件越來越好的過程。我其實很喜歡風吹的感覺,風吹的時候身上涼絲絲的感覺特別涼爽,喜歡太陽照的感覺太陽照到的時候身上暖洋洋的。我不喜歡坐到車裏,因為在車裏沒有任何與自然接觸的感覺,沒有風吹沒有太陽照感覺很悶。
有時候我感我就像自己雷雨當中。那個後媽,他不喜歡接觸窗戶,希望接觸自然。
這到教育局我把該放的東西都放到相應的科室。科室裏有人打電話,我自然而然地往後退。
因為我知道在打電話的時候聽別人電話是很不禮貌的。
我什麽都沒說想要出去,但是我知道。我總不能一直等著。
報了三個科室之後,最後一個科室沒有人。
敲了相鄰科室的門問他們。原來今天是11。科室的人有可能早早的就回家去了,所以有可能沒有門。
下了樓我給老公打電話,我不希望再回來了,因為家離這兒又很遠,不是老公的單位離這兒很近,所以我問他能不能幫我下午的時候帶過來。
不小心我聽到樓上有幾個人在說話,我感覺到這幾個人有可能就是在是指加群裏邊兒遇到的段主任。我知道這有很大的可能性,但也有很大的不可能成分。完全屬於我的意向。
其實我是特別希望能夠見到段主任的。段主任是19位教師加群當中。詩詞水平最高的。我一直在等待,有一次機會能夠直接看到段主任麵對麵的接觸,他的熏陶,麵對麵的跟他聊一聊詩詞。
走到老公單位。我把手裏邊兒的東西交給老公,希望他下午能夠送到相應的科室去。緊接著我就回家了。
家裏。還是跟原來一樣。這個家很和諧很安靜。很暖和。但是不知道為什麽不是我想要的。
我抱起孩子。自己心弄著玩耍,還是有一天沒有見我了。其實早上我剛走,今天我回來的時候也才11:12點。我希望孩子能離我近一些,可是沒辦法,因為上班的需要,我必須把孩子放在家裏。
在家裏過得很快。一晃眼一天就過去了。可是我知道等到我回學校的時候時間很緊張,因為我把課調了那麽緊,接下來我的課都集中到了234234的話。所有的課上起來是非常累的,另外我還需要搖課,因為我的課沒有講完,下周要期中考試,期中考試我還差一兩節課。我必須把課程教完,這樣的話學生才不會感覺到特別的累。下周必須隻留一節課。就留下來一節課,才能讓學生在講到課的過程當中緊接著複習一下去。而且在周六日能夠有足夠的作業,能夠足夠的複習時間。
希望我的計劃能夠趕得上變化。
好了,一路上比第一次來的時候順手很多,我開始掛三檔掛四檔。基本上不再像之前一樣一檔二檔慢慢開。走到家的時候其實已經40分鍾,但是比之前的一個小時要快很多。
到了家裏樓下,我給公公打電話問他在什麽地方,因為我不敢開著車去教育局,畢竟從家的地方到教育局還有一段距離,於是我決定開電車去。
可是電池鑰匙不知道在哪兒,所以我給公公打電話,公公馬上回來,我立馬從家裏邊兒跑到家裏邊兒拿了一個東西,把所有的東西都放到一起。畢竟是教育資料,我希望用最好的東西把它存起來,不希望它弄髒,不希望它弄濕。
哈嘍,帶著自己的東西騎上電車走到教育局,一路上走到教育局的時候,電車慢慢的走,然後風呼呼的刮。我其實感覺比自己開車。要麻煩很多。
我是一個貧苦出生的人,從來沒有自己開過車。從我之前小的時候一步一步到後來自己有了自行車,再到後來有了電池,其實一步一步的都是慢慢走的過程,家庭條件越來越好的過程。我其實很喜歡風吹的感覺,風吹的時候身上涼絲絲的感覺特別涼爽,喜歡太陽照的感覺太陽照到的時候身上暖洋洋的。我不喜歡坐到車裏,因為在車裏沒有任何與自然接觸的感覺,沒有風吹沒有太陽照感覺很悶。
有時候我感我就像自己雷雨當中。那個後媽,他不喜歡接觸窗戶,希望接觸自然。
這到教育局我把該放的東西都放到相應的科室。科室裏有人打電話,我自然而然地往後退。
因為我知道在打電話的時候聽別人電話是很不禮貌的。
我什麽都沒說想要出去,但是我知道。我總不能一直等著。
報了三個科室之後,最後一個科室沒有人。
敲了相鄰科室的門問他們。原來今天是11。科室的人有可能早早的就回家去了,所以有可能沒有門。
下了樓我給老公打電話,我不希望再回來了,因為家離這兒又很遠,不是老公的單位離這兒很近,所以我問他能不能幫我下午的時候帶過來。
不小心我聽到樓上有幾個人在說話,我感覺到這幾個人有可能就是在是指加群裏邊兒遇到的段主任。我知道這有很大的可能性,但也有很大的不可能成分。完全屬於我的意向。
其實我是特別希望能夠見到段主任的。段主任是19位教師加群當中。詩詞水平最高的。我一直在等待,有一次機會能夠直接看到段主任麵對麵的接觸,他的熏陶,麵對麵的跟他聊一聊詩詞。
走到老公單位。我把手裏邊兒的東西交給老公,希望他下午能夠送到相應的科室去。緊接著我就回家了。
家裏。還是跟原來一樣。這個家很和諧很安靜。很暖和。但是不知道為什麽不是我想要的。
我抱起孩子。自己心弄著玩耍,還是有一天沒有見我了。其實早上我剛走,今天我回來的時候也才11:12點。我希望孩子能離我近一些,可是沒辦法,因為上班的需要,我必須把孩子放在家裏。
在家裏過得很快。一晃眼一天就過去了。可是我知道等到我回學校的時候時間很緊張,因為我把課調了那麽緊,接下來我的課都集中到了234234的話。所有的課上起來是非常累的,另外我還需要搖課,因為我的課沒有講完,下周要期中考試,期中考試我還差一兩節課。我必須把課程教完,這樣的話學生才不會感覺到特別的累。下周必須隻留一節課。就留下來一節課,才能讓學生在講到課的過程當中緊接著複習一下去。而且在周六日能夠有足夠的作業,能夠足夠的複習時間。
希望我的計劃能夠趕得上變化。