第7章 小學生歌唱比賽
從小學音樂老師到巨星 作者：三崛不 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“都看看吧。”
剛進校長辦公室，程校長便遞來一張紙，陳老師伸手接住。
趙老師則站在一旁，也一起低頭看。
兩人都是女老師，陳老師四十多歲，趙老師三十多歲。
待她們看完，又遞到張若惜手中。
陸新也扭頭看了一眼，原來是北蒙市要舉辦“小學生歌唱比賽”的通知，號召各個小學踴躍參加。
“坐，都坐。”
程校長從飲水機下麵拿出紙杯，接了四杯水放在桌上，看到四人還都站著，便笑著讓他們坐下。
然後才又說道：“這次比賽市裏很重視，我們學校也不能落後，具體的我是外行，還需要你們四位出力。”
“好的程校長，我們一定配合好。”
說話的是陳老師，四個人中，她年齡最大，也算是資格最老。
以前類似的比賽也舉辦過，光她經曆過的就有好幾次。
最上心的其實是學生家長，至於學校和老師自然會盡力提供幫助。
趙老師也點頭，表示一定盡心。
張若惜和陸新都是新人，倒是沒有急著表態，想著私下問問兩位前輩怎麽做。
程校長卻不太滿意，沉吟片刻說道：“我給你們交個底吧。
這次比賽跟以往不同，市裏要求增強素質教育的事情你們都知道，這個比賽，跟今年市重點小學的評選掛鉤，若是能拿到名次，會增加評選分數。”
陳老師和趙老師有些動容，北蒙市重點小學每年評選一次，以往是唯成績論。
沒想到今年會增加這方麵的分數，怪不得程校長看起來這麽重視。
要知道，去年幸福路小學差一點就評上了，今年可是牟足了勁的。
尤其是程校長，自從老校長退休，他雖然開始負責學校整體工作，但校長頭銜前的“副”字可是一直沒去掉。
所以程校長其實是程副校長。
若是重點小學評選能夠成功，想必他就該能轉正了。
陳老師問道：“那程校長的意思是……”
“我的意思是，不止要配合，而是要主動參與進去。
別的就不說了，比賽中拿到第一名的學生，市裏頒發市優秀小學生獎狀，獎勵10000元獎金。
第二名和第三名的學生，除了獎狀外分別獎勵5000元和3000元。
至於指導老師嘛，前三名市裏都會頒發市優秀教師獎狀，學校到時候也會給予獎勵，獎金是少不了的。”
“學校肯定一切配合，我隻有一個要求。”
程校長輕輕敲了敲桌麵，“就是這次比賽，我們一定要拿到名次，等到學校評重點成功，你們就是功臣。”
這番話說出來，陸新倒是沒什麽，他對優秀教師稱號不太了解。
但陳老師和趙老師頓時臉色都變了。
市優秀教師平時可是每五年才評一次的，有了這張獎狀，工資雖然沒什麽變動，但不管是將來升職還是跳槽到其他學校，都是很重要的資曆。
就不說其他，幸福路小學所有的中層領導，還有幾個副校長，包括程校長本身，都曾經是優秀教師的獲得者。
這已經足夠說明問題。
張若惜忽然問道：“程校長，每個學校可以派幾個學生參加？”
“兩個。”
程校長看了看她，“好，我們商討一下人選問題。”
接下來，陳老師和趙老師的熱情高漲，就連張若惜也積極了許多。
這讓陸新有些詫異，雖然認識時間不長，但在他的印象中，張若惜性格恬淡，是與世無爭那一類的。
倒不是說他就不想為學校出力，而是在他看來，這種從一年級到六年級共同參與的比賽，低年級天生就占了弱勢。
他也好，張若惜也好，其實希望都不大。
重點還是在陳老師和趙老師身上，她們兩個教的是四年級到六年級的學生，從中找出一兩個唱歌上天分高的加以訓練，才是最保險的做法。
程校長顯然也懂這個道理，說話時對陸新和張若惜隻是偶爾掃一眼，大部分時間，眼光是放在陳老師和趙老師那邊。
最終，幾個人商量出個辦法。
那就是四個人都從所教的學生中挖掘好苗子，然後到下周所有被選中的學生來一次校內競賽。
競賽的前兩名，獲得參加市比賽資格。
市比賽在一個月後，時間上完全來得及。
商討結束，張若惜率先出了校長辦公室，急急忙忙走了。
陳老師和趙老師則互相交談著跟在後麵，似乎在討論人選。
陸新也回了教師辦公室。
他今天的課都上完了，確定人選的事也不急，他要先考慮一下。
陸新的可選擇人選並不多，六個年級共同參賽，一二年級就不要想了，年齡太小，肯定會被淘汰。
他唯一能選擇的，隻能是三年級的學生。
幸福路小學每個年級是5個班，一到三年級就是15個。
由他和張若惜負責。
當初他剛來，學校怕他經驗不足，給他安排的是7個班，而且7個班中，三年級的隻有1個。
就是三1班。
所以相當於，他隻能在三1班中挑選。
這就難了，在陸新印象中，班裏好像也沒有什麽音樂方麵特別突出的學生。
有幾個會樂器的，可以重點考慮一下。
這種歌唱比賽，自彈自唱比起跟著伴奏唱，還是要有些優勢的。
不過他畢竟接手三1班才半個月，了解沒有那麽清楚，決定還是明天確定一下情況再說。
放學後，陸新上了趟廁所，走時辦公室已經沒了人。
路過音樂教室時，裏麵傳來一陣鋼琴聲，讓他有些好奇。
那琴聲雜亂，又斷斷續續，似乎在練習一首十分不熟悉的曲子。
陸新頓足聽了片刻，推門進去。
放學後音樂教室還從來沒有人進去過，他想看看是誰。
打開門，陸新看到坐在鋼琴前的是張若惜。
她正彈奏一段旋律，並沒有發現陸新，隻是她好像彈得有些不對，停止後又重新彈起。
在她麵前有一個本子，上麵寫滿了樂譜。
而在教室裏麵還有一個小女孩，穿著幸福路小學的校服，安安靜靜地站在那裏一動不動。
她大約十來歲的年紀，稚氣的臉上有一雙清澈明亮的大眼睛，陸新推門進來時，她正好抬起頭。
剛進校長辦公室，程校長便遞來一張紙，陳老師伸手接住。
趙老師則站在一旁，也一起低頭看。
兩人都是女老師，陳老師四十多歲，趙老師三十多歲。
待她們看完，又遞到張若惜手中。
陸新也扭頭看了一眼，原來是北蒙市要舉辦“小學生歌唱比賽”的通知，號召各個小學踴躍參加。
“坐，都坐。”
程校長從飲水機下麵拿出紙杯，接了四杯水放在桌上，看到四人還都站著，便笑著讓他們坐下。
然後才又說道：“這次比賽市裏很重視，我們學校也不能落後，具體的我是外行，還需要你們四位出力。”
“好的程校長，我們一定配合好。”
說話的是陳老師，四個人中，她年齡最大，也算是資格最老。
以前類似的比賽也舉辦過，光她經曆過的就有好幾次。
最上心的其實是學生家長，至於學校和老師自然會盡力提供幫助。
趙老師也點頭，表示一定盡心。
張若惜和陸新都是新人，倒是沒有急著表態，想著私下問問兩位前輩怎麽做。
程校長卻不太滿意，沉吟片刻說道：“我給你們交個底吧。
這次比賽跟以往不同，市裏要求增強素質教育的事情你們都知道，這個比賽，跟今年市重點小學的評選掛鉤，若是能拿到名次，會增加評選分數。”
陳老師和趙老師有些動容，北蒙市重點小學每年評選一次，以往是唯成績論。
沒想到今年會增加這方麵的分數，怪不得程校長看起來這麽重視。
要知道，去年幸福路小學差一點就評上了，今年可是牟足了勁的。
尤其是程校長，自從老校長退休，他雖然開始負責學校整體工作，但校長頭銜前的“副”字可是一直沒去掉。
所以程校長其實是程副校長。
若是重點小學評選能夠成功，想必他就該能轉正了。
陳老師問道：“那程校長的意思是……”
“我的意思是，不止要配合，而是要主動參與進去。
別的就不說了，比賽中拿到第一名的學生，市裏頒發市優秀小學生獎狀，獎勵10000元獎金。
第二名和第三名的學生，除了獎狀外分別獎勵5000元和3000元。
至於指導老師嘛，前三名市裏都會頒發市優秀教師獎狀，學校到時候也會給予獎勵，獎金是少不了的。”
“學校肯定一切配合，我隻有一個要求。”
程校長輕輕敲了敲桌麵，“就是這次比賽，我們一定要拿到名次，等到學校評重點成功，你們就是功臣。”
這番話說出來，陸新倒是沒什麽，他對優秀教師稱號不太了解。
但陳老師和趙老師頓時臉色都變了。
市優秀教師平時可是每五年才評一次的，有了這張獎狀，工資雖然沒什麽變動，但不管是將來升職還是跳槽到其他學校，都是很重要的資曆。
就不說其他，幸福路小學所有的中層領導，還有幾個副校長，包括程校長本身，都曾經是優秀教師的獲得者。
這已經足夠說明問題。
張若惜忽然問道：“程校長，每個學校可以派幾個學生參加？”
“兩個。”
程校長看了看她，“好，我們商討一下人選問題。”
接下來，陳老師和趙老師的熱情高漲，就連張若惜也積極了許多。
這讓陸新有些詫異，雖然認識時間不長，但在他的印象中，張若惜性格恬淡，是與世無爭那一類的。
倒不是說他就不想為學校出力，而是在他看來，這種從一年級到六年級共同參與的比賽，低年級天生就占了弱勢。
他也好，張若惜也好，其實希望都不大。
重點還是在陳老師和趙老師身上，她們兩個教的是四年級到六年級的學生，從中找出一兩個唱歌上天分高的加以訓練，才是最保險的做法。
程校長顯然也懂這個道理，說話時對陸新和張若惜隻是偶爾掃一眼，大部分時間，眼光是放在陳老師和趙老師那邊。
最終，幾個人商量出個辦法。
那就是四個人都從所教的學生中挖掘好苗子，然後到下周所有被選中的學生來一次校內競賽。
競賽的前兩名，獲得參加市比賽資格。
市比賽在一個月後，時間上完全來得及。
商討結束，張若惜率先出了校長辦公室，急急忙忙走了。
陳老師和趙老師則互相交談著跟在後麵，似乎在討論人選。
陸新也回了教師辦公室。
他今天的課都上完了，確定人選的事也不急，他要先考慮一下。
陸新的可選擇人選並不多，六個年級共同參賽，一二年級就不要想了，年齡太小，肯定會被淘汰。
他唯一能選擇的，隻能是三年級的學生。
幸福路小學每個年級是5個班，一到三年級就是15個。
由他和張若惜負責。
當初他剛來，學校怕他經驗不足，給他安排的是7個班，而且7個班中，三年級的隻有1個。
就是三1班。
所以相當於，他隻能在三1班中挑選。
這就難了，在陸新印象中，班裏好像也沒有什麽音樂方麵特別突出的學生。
有幾個會樂器的，可以重點考慮一下。
這種歌唱比賽，自彈自唱比起跟著伴奏唱，還是要有些優勢的。
不過他畢竟接手三1班才半個月，了解沒有那麽清楚，決定還是明天確定一下情況再說。
放學後，陸新上了趟廁所，走時辦公室已經沒了人。
路過音樂教室時，裏麵傳來一陣鋼琴聲，讓他有些好奇。
那琴聲雜亂，又斷斷續續，似乎在練習一首十分不熟悉的曲子。
陸新頓足聽了片刻，推門進去。
放學後音樂教室還從來沒有人進去過，他想看看是誰。
打開門，陸新看到坐在鋼琴前的是張若惜。
她正彈奏一段旋律，並沒有發現陸新，隻是她好像彈得有些不對，停止後又重新彈起。
在她麵前有一個本子，上麵寫滿了樂譜。
而在教室裏麵還有一個小女孩，穿著幸福路小學的校服，安安靜靜地站在那裏一動不動。
她大約十來歲的年紀，稚氣的臉上有一雙清澈明亮的大眼睛，陸新推門進來時，她正好抬起頭。