袁圓心裏默念著,太子阿兄都是大孩子了,要保護年紀更小的小寶寶。


    兩個孩子之間的一番拉扯,都被李世民和虞世南看在眼裏。


    虞世南嘴角抽了抽。


    魏征進來時,袁圓正爬到柱子後麵,她轉頭看了看,見太子一臉譴責地看著自己。


    小娃子趕緊“嗖嗖嗖”往殿外爬。


    等爬到殿門,麻利地站了起來,自己翻出去。


    殿內的人你看看我,我看看你,心思各異。


    魏征正要開口,就聽外麵的小娃子的聲音傳來。


    “六郎叔父,咱們快點走吧,虞學士和魏阿翁要在裏麵上課啦!!!”


    “太子阿兄都可想跑啦,沒有跑掉呐!!!”


    魏征:“……”


    虞世南:“……”


    太子:“……”


    小娃子遁走了,虞世南與魏征又開始你一言我一語地勸諫。


    不管兩儀殿內情況如何,袁圓牽著趙王的手回弘文館了。


    她原本就是想過來看看熱鬧,心裏可惦記她的印刷術大業了呢。


    印刷術這一塊主要是長孫衝在負責,他發現要是直接問小娃子怎麽做,她吧唧吧唧說不明白。


    但要是拿實物給她,她就能指出哪裏不行。


    所以他們之前一直在做簡易的模型,一遍一遍改,等模型改好了,再做成正式的模具。


    印刷字模有木質的,也有膠泥的,經過多重工藝,製成耐水、耐久的字模。


    經過製字、排版,就可以嚐試開始印刷了。


    活字印刷相比原本的雕版印刷來說,印刷速度更快、成本更低、質量也更高。


    這使得書籍的製作和傳播變得更加容易和快捷,將會大大促進知識的普及和文化的交流。


    他們便從啟蒙讀物開始印刷,目的便是促進更多平民、底層百姓可以受到教育。


    袁圓扒在匠人的工作台邊,看著他們開始印第一批書。


    一個字盤是一頁紙,所有的字盤按順序放好,單獨印刷,最後集合所有頁碼裝訂。字盤內的字模可以打亂,以供其他書籍的印刷。


    匠人們仿佛演練訛千百遍,拿著棕毛刷一張一張拓印,動作非常快。


    這個曆史性的時刻,除了在兩儀殿聽訓得太子殿下,其他參與造紙坊工作的弘文館學子都來了。


    字模上的字都是反的,這段時間他們也一起動手刻過字,一起核算成本,一起記錄製作工藝。


    所以怎麽能不激動呢。


    印刷工作有序地進行著,係統就收到了能量點入賬的提示。


    係統美滋滋:“宿主,今晚咱們就去秦朝,把印刷術帶過去。”


    因為秦朝更早,發展更滯後,許多簡簡單單的發明就能在那邊獲取能量點。


    001號係統已經開始列清單了。


    袁圓不解地問:“那統統不害怕2號統統了嗎?”


    001號係統臉色一變:“宿主,本統再次提醒你,我根本不怕002號,一點都不怕,一毛錢都不怕!一個標點符號都不怕!!!”


    袁圓抱著手臂,撅著小嘴嘴,小小聲“嘁”了一聲。


    她早就看透統統了。

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