說是暗點是因為這倆不發光,一黑一白倆點到處亂竄。


    就,非常活潑。


    但吉祥有點麻爪,她想到自己是穿越的,因此懷疑其中一個點,很大可能是原身留下的。


    怕被切片的吉祥肯定不能說出去,也不敢找人問,雁過留痕,隻有爛在吉祥自己的嘴巴裏,才能絕了可能會引起的危險。


    那麽,現在好不容易進入的吉祥就要考慮,到底該怎麽辦。


    要麽一次一顆分別進入控製它;要麽隻選擇一顆,另一顆隻當不存在;要麽吉祥兩顆一起打開。


    分兩次的話吉祥怕被老師瞧出不對,而沒有老師看著的話,吉祥不知道會不會出意外,留一顆在那也不現實,不打開吉祥根本不放心。


    於是吉祥決定試試一起打開。


    首先,吉祥要逮住這倆亂竄的暗點,然而吉祥努力了半天,毫無收獲。


    看著倆亂竄的暗點,吉祥隻能幹著急,吉祥很難在集中精神的情況下,靠近兩個運動軌跡極其隨意混亂的暗點。


    這種集中,是要把自己的心神分為兩份,各自為戰,吉祥望點歎氣。


    突然間,吉祥靈光一現,昨晚吉老頭簡單講過的精神力金屬冶煉方式裏,有一個非常常用的技巧,就是精神力覆蓋滲入金屬後,往往會選擇先用精神力清理出一個點,以這個點為中心向外梳理金屬脈絡,再配合相應的工具進行輔助,或砸或捏或揉。


    吉祥看著近看特別像兩團金屬的暗點,覺得完全可以嚐試先盯住一個點,找到兩點重合的瞬間,將兩點懟在一起,然後將兩個點按照金屬冶煉的技巧,用暗點表麵的精神海壁障脈絡連接起來。


    吉祥決定就這麽著了,行不行再說吧,隻能自己解決的話,那該莽就得莽。


    精神力老師說得好,這玩意兒是要受她控製的,那麽,她就按自己的想法來。


    仔細確定了方案,吉祥開始盯緊一個點,等待二者重合。


    第一次重合的瞬間,吉祥一個沒逮到,第二次差一點,第三次逮到一個,第四次沒困住,直到第五次,吉祥再動作時早已是胸有成竹。


    果然,第五次,吉祥成功把兩個暗點困在一起了。


    接下來就是打開它們,其實就是吉祥的意識進入精神海,並與之建立聯係。


    吉祥用來困住它們的,其實就是它們逸散在外的精神力,精神力孕養誕生於精神海,精神海並不是毫無間隙的,本質是是精神力互相纏繞出的一個繭。


    老師說要接近它,無限的靠近,其實是用外溢的精神力帶著主意識進入精神海,進去了,才能建立聯係。


    之後繼續用外溢的精神力,溝通已經建立聯係的精神海,訓練精神力調用能力。


    進入精神海建立初步聯係很簡單,一次成功很正常,兩次三次也算不得什麽。


    隻是要學精神力調用就有難度了,這個過程,往往要幾個月的時間,主要是小孩的精神力控製力不夠強,其次精神力調用的多寡也要循序漸進,否則大腦會因為無法承受過大的壓力而受傷,嚴重者腦死亡也是有可能的。


    在精神力調用訓練中,意識與精神海的聯係會越來越緊密,對精神海足夠熟悉之後,都是可以直接進入精神海的。


    通過冥想尋找並進入精神海費時費力,是笨方法走彎路,隻適用於尚未開發和開發不夠的精神海。


    吉祥選擇從兩個暗點的連接處開始建立雙向聯係,首先吉祥勾連兩個精神海外部連接處的精神力絲,用編織的方法將兩個精神海綁在一起。


    然後以此為一個定點,再繼續向兩邊擴編,吉祥用的是竹編工藝,還別出心裁的設計了圖案。


    吉祥越編越嗨,回神時已經將兩個精神海連接上了,站在自己的精神力編織品上的吉祥,正在感受著兩個完全不同的精神海世界。


    一個是廣闊的海洋,海麵因為吉祥的第一次到訪而掀起陣陣波濤,海島星羅棋布,吉祥仿佛站在上帝視角,有種俯瞰世界的淩駕之感。


    一個是地形複雜的陸地,高山低穀,平原丘陵,廣袤的森林和草原肆意生長。


    吉祥左看看右看看,右看看左看看,擰眉深思,這倆玩意兒明顯應該是一個來著吧?陸地和海洋麽,不應該是一個球上的麽?


    正思考著的吉祥突然間腦袋一沉,睜開了眼睛。


    精神力老師笑眯眯的走過來摸摸她的腦袋,一副了然於胸的樣子道,“恭喜你呀,吉祥同學,你已經成功和精神海建立了聯係。”


    第一次在精神海建立聯係,第一次如此直觀的麵對自己的精神海世界,是非常耗費精力的,因此在精神海建立聯係成功後,都會很快的自行醒來,這也是大腦的一種自我保護機製。


    等聯係逐漸加深,大腦漸漸適應後,對外的時空感逐漸恢複,就可以輕易控製進出精神海了。

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