第155章 疑有隱藏教室，嚴厲的曆史老師
規則怪談：開局獲得汙染抗性 作者：最後一條肚肚魚 投票推薦 加入書簽 留言反饋
由於怪談通告提供的規則說到，老師更喜歡成績好的學生。
所以張辰看書的時候十分認真，在看曆史書之餘他還看了其他4本書。
張辰隻是略微瞥了一下內容，時間很快就過去。
到了中午12點的時候，鈴聲響了，現在到了吃午飯的時間。
一群人在原地不知所措，雖然身份卡上有地圖，但是這群剛離開父母的孩子們都不知道該怎麽去食堂。
這個時候班主任毛老師進來了，在張辰的管理下，班上非常安靜，毛老師很是滿意。
到了吃飯的點，毛老師讓張辰帶著同學們去食堂熟悉，以後他們就自己去。
張辰表示了解，他又帶著一大批人往食堂邊趕。
在去食堂的路上其他人三五成群，好像也隻有張辰這邊這麽一堆人……
走進食堂，張辰帶領同學們直接往大媽所在的窗口走去。
之前和大媽的交談中張辰也得知大媽是靠業績拿工資的，同學在大媽那裏吃的越多，大媽的工資也就越高。
到哪裏吃不是吃？而且大媽作為組織成員是值得信任的。
規則說學校可能混入其他別有用心的人員，要是他們偽裝成打飯的阿姨在菜裏下毒那可就難辦了。
所以張辰建議大家都到大媽的窗口吃飯理由是自己在這裏吃了很久，大媽打菜手從不抖。
聽說大媽打菜很舍得，那些原住民同學樂嗬嗬地表示聽張辰的。
不同於原住民的樂觀，天選者們大多知道了張辰這句話背後的含義。
天選者也點了點頭，但是他們比原住民更加沉默。
大媽打飯的速度很快，張辰站在隊伍中央，前麵早已有了一大群同學排隊。
在大媽的飛速打飯下，10分鍾不到也輪到了張辰，大媽又是一眼就認出了張辰。
對著張辰微微一笑，大媽給張辰打了好大一份飯菜。
收到飯菜後的張辰朝著一個空桌子走去。
坐下來定睛一看，果然和大媽說的一樣，夥食變差了。
一個土豆片炒肉差不多五六個土豆片中有一小塊肉片，很是寒酸，和未開學的夥食不可同日而語。
其實張辰是有看到其他窗口有好菜的，但是那些菜在高年級的窗口，那裏掛著牌子寫著低年級的學生不允許去，被抓到會嚴懲。
高年級的窗口的菜好上很多，最起碼張辰這邊隻有一個土豆炒肉加一小勺榨菜，高年級那邊足足有三菜一湯。
但是令人難以理解的是，在窗口外排隊的高年級學生，他們的表情似乎都很麻木。
那些吃著比較差的飯菜的高一新生反而一個個喜笑顏開，有說有笑的。
“太奇怪了，這些高年級學生之間的氛圍很古怪，就像是對生活不抱希望似的。”
“對他們來說不管吃多好的東西，也味同嚼蠟……”
張辰吃的很快，吃完了他把碗筷往回收籃裏一放，很快就會有專人來收拾的。
等所有同學都吃完飯，張辰帶著大家返回班級。
同學之間似乎熟絡了不少，他們三三兩兩地在教室打鬧。
張辰趁著這段時間走出教室，他準備去其他班級看看情況。
阿裏他們3個人也跟著張辰出來了，一行四個人又聚到一起，他們一前一後沒有並排走，都盡量避免太多人注意到他們。
張辰數了數這個樓層一共有8個教室，張辰推測上麵的幾層樓也是這樣。
但是就是高二高三有8間教室，他們可能也住不滿。
張辰他們明明不是第一批入選的，但是他們的班級號是一號，是班主任毛老師太強大，還是說是巧合呢？
沒有去第二層，雖然2樓也是高一學生的教學區但是張辰還是謹慎地沒去。
到了午休的時候，張辰他們也準備回到教室。
走在回教室路上，張辰似乎感覺有什麽東西被自己遺漏了，他放慢腳步開始思索。
走了幾步，張辰腳步停下，他察覺到問題所在了！
去領書的時候高一有20來個負責人，但是現在在教學樓滿打滿算隻有16個班級，多出來的班級在哪裏？！
張辰心髒跳動加快，很有可能那隱藏的教室才是查出校長有沒有問題的關鍵！
一行四人回到教室，這個時候班主任已經在講台上了。
4人趕緊坐回位置，班主任看了一眼從外麵回來的張辰，她麵帶著微笑，顯然對張晨今天的表現十分滿意。
班主任是招呼大家睡下，然後班主任又把張辰叫到辦公室。
又來到辦公室，張辰應老師的要求坐在沙發上。
毛老師坐在張辰身邊，她親切地詢問張辰中午吃的怎麽樣？有沒有吃飽？
張辰如實回答，食堂夥食太差。
聽到張辰一點都不做作，毛老師嫣然一笑。
她告訴張辰以後可以跟著自己去教室食堂吃，不僅不用花錢，而且夥食會好很多。
“教師食堂？有這個東西？為什麽在食堂裏麵我沒看到這個窗口？”
張辰提高了警惕，這應該又是一個學生地圖上標記的地點，但是張辰把眾禾高中都走了一遍也沒有發現有像食堂的地方啊？
張辰覺得這個地方可能藏著某些規則，於是他答應了毛老師的邀請。
達到目的後，老師讓張辰回教室睡覺。
張辰一覺睡到下午2點，睡的那叫一個舒服。
鈴聲一響，再過15分鍾就要上課了，作為班長的張辰把大家都叫醒。
畢竟規則提到有些老師的脾氣古怪，張辰不希望天選者或者其他同學受到一點傷害。
每個班級的黑板後麵都有一個多媒體，雖然張辰前世讀的高中並沒有接觸過多媒體，但是張辰在藍星學習了很多知識，現在的他使用多媒體輕輕鬆鬆。
張辰熟練的打開多媒體，然後他隨機放了一首歌，大家聽著鏗鏘有力的歌曲都慢慢打起精神。
等老師快來的時候，張辰關掉音樂，現在是下午2:15，老師準時走進門。
曆史老師是一個五六十歲的老頭子，他戴著一個老花眼鏡，彎著個腰。
天氣很熱，加上又是夏天，老師上半身隻穿了一件紅白條紋的短袖。
他的胳膊下夾著曆史課本，曆史老師就這樣慢慢悠悠的走上講台。
環顧一周下麵都是大一學生，同學們都充滿了求知欲，每個人的眼神都是那樣清澈，都是那樣充滿好奇。
感受到新鮮活潑的氣息，狀態蒼老的曆史老師也覺得容光煥發了起來。
曆史老師把書放在講台上開始自我介紹，他說自己是組織的成員，緊接著，他掏出三星徽章。
掏出徽章的時候，一半以上的同學都傳來驚呼，天選者們愣了一會兒也開始驚呼應和著。
看到下麵所有的同學都這麽配合，曆史老師也是露出了笑容。
曆史老師告訴同學們高一學習的內容都是組織的曆史，這本書講述了組織成立的原因等等。
目的是培養同學們對組織的歸屬感，讓他們以加入組織為榮。
怪談世界上的原住民們本來就喜歡組織，現在講台上的老師還是一個組織的高星成員，大家更加激動了。
曆史老師雙手往下壓了壓。示意大家不要出聲。
曆史老師告訴同學們，自己的課是要隨堂考試的，他希望大家都能通過考試。
下麵某個愣頭青原住民同學發言。
“老師，要是我們通不過考試呢？”
“通不過考試你們就等著挨罵挨打加開除吧。”
曆史老師不客氣地回複這名學生，這名學生的臉也是頓時變得煞白。
沒通過學生考試就要開除我？我好不容易來到眾禾高中求學，可不能因為考試不過被開除啊！
沒想到考試不通過懲罰這麽重？
無論是原住民還是天選者，大家都承擔不起被開除的代價。
曆史老師在上麵講課，下麵同學都認真記著筆記。
老師教導的內容和張辰印象中的沒什麽兩樣。但是這本課本似乎隱瞞了一些真相。
書上說組織創立是為了保護居民，不讓居民收到混亂的規則的壓迫。
但是這本書並沒有告訴大家，其實大家的處境很危險。
好多地方都憑借組織成員死撐，這才給了這群學生一個相對安靜安全的求學環境。
怪談世界的形勢並不樂觀，這可能也是曆史老師對同學這麽嚴厲的原因。
下午一共四節課，每節課45分鍾，課間休息10分鍾。
在最後一節課的時候，曆史老師拿出一套卷子當作課堂檢測。
張辰拿過卷子，很快就寫滿了答案。
下課前幾分鍾曆史老師收完試卷，他拿著卷子就離開了教室。
在中午吃飯的時候就已經察覺到排隊很辛苦，大家都一股腦的衝出教室。
張辰等大家走的都差不多了，他往辦公室走去。
所以張辰看書的時候十分認真，在看曆史書之餘他還看了其他4本書。
張辰隻是略微瞥了一下內容，時間很快就過去。
到了中午12點的時候，鈴聲響了，現在到了吃午飯的時間。
一群人在原地不知所措，雖然身份卡上有地圖，但是這群剛離開父母的孩子們都不知道該怎麽去食堂。
這個時候班主任毛老師進來了，在張辰的管理下，班上非常安靜，毛老師很是滿意。
到了吃飯的點，毛老師讓張辰帶著同學們去食堂熟悉，以後他們就自己去。
張辰表示了解，他又帶著一大批人往食堂邊趕。
在去食堂的路上其他人三五成群，好像也隻有張辰這邊這麽一堆人……
走進食堂，張辰帶領同學們直接往大媽所在的窗口走去。
之前和大媽的交談中張辰也得知大媽是靠業績拿工資的，同學在大媽那裏吃的越多，大媽的工資也就越高。
到哪裏吃不是吃？而且大媽作為組織成員是值得信任的。
規則說學校可能混入其他別有用心的人員，要是他們偽裝成打飯的阿姨在菜裏下毒那可就難辦了。
所以張辰建議大家都到大媽的窗口吃飯理由是自己在這裏吃了很久，大媽打菜手從不抖。
聽說大媽打菜很舍得，那些原住民同學樂嗬嗬地表示聽張辰的。
不同於原住民的樂觀，天選者們大多知道了張辰這句話背後的含義。
天選者也點了點頭，但是他們比原住民更加沉默。
大媽打飯的速度很快，張辰站在隊伍中央，前麵早已有了一大群同學排隊。
在大媽的飛速打飯下，10分鍾不到也輪到了張辰，大媽又是一眼就認出了張辰。
對著張辰微微一笑，大媽給張辰打了好大一份飯菜。
收到飯菜後的張辰朝著一個空桌子走去。
坐下來定睛一看，果然和大媽說的一樣，夥食變差了。
一個土豆片炒肉差不多五六個土豆片中有一小塊肉片，很是寒酸，和未開學的夥食不可同日而語。
其實張辰是有看到其他窗口有好菜的，但是那些菜在高年級的窗口，那裏掛著牌子寫著低年級的學生不允許去，被抓到會嚴懲。
高年級的窗口的菜好上很多，最起碼張辰這邊隻有一個土豆炒肉加一小勺榨菜，高年級那邊足足有三菜一湯。
但是令人難以理解的是，在窗口外排隊的高年級學生，他們的表情似乎都很麻木。
那些吃著比較差的飯菜的高一新生反而一個個喜笑顏開，有說有笑的。
“太奇怪了，這些高年級學生之間的氛圍很古怪，就像是對生活不抱希望似的。”
“對他們來說不管吃多好的東西，也味同嚼蠟……”
張辰吃的很快，吃完了他把碗筷往回收籃裏一放，很快就會有專人來收拾的。
等所有同學都吃完飯，張辰帶著大家返回班級。
同學之間似乎熟絡了不少，他們三三兩兩地在教室打鬧。
張辰趁著這段時間走出教室，他準備去其他班級看看情況。
阿裏他們3個人也跟著張辰出來了，一行四個人又聚到一起，他們一前一後沒有並排走，都盡量避免太多人注意到他們。
張辰數了數這個樓層一共有8個教室，張辰推測上麵的幾層樓也是這樣。
但是就是高二高三有8間教室，他們可能也住不滿。
張辰他們明明不是第一批入選的，但是他們的班級號是一號，是班主任毛老師太強大，還是說是巧合呢？
沒有去第二層，雖然2樓也是高一學生的教學區但是張辰還是謹慎地沒去。
到了午休的時候，張辰他們也準備回到教室。
走在回教室路上，張辰似乎感覺有什麽東西被自己遺漏了，他放慢腳步開始思索。
走了幾步，張辰腳步停下，他察覺到問題所在了！
去領書的時候高一有20來個負責人，但是現在在教學樓滿打滿算隻有16個班級，多出來的班級在哪裏？！
張辰心髒跳動加快，很有可能那隱藏的教室才是查出校長有沒有問題的關鍵！
一行四人回到教室，這個時候班主任已經在講台上了。
4人趕緊坐回位置，班主任看了一眼從外麵回來的張辰，她麵帶著微笑，顯然對張晨今天的表現十分滿意。
班主任是招呼大家睡下，然後班主任又把張辰叫到辦公室。
又來到辦公室，張辰應老師的要求坐在沙發上。
毛老師坐在張辰身邊，她親切地詢問張辰中午吃的怎麽樣？有沒有吃飽？
張辰如實回答，食堂夥食太差。
聽到張辰一點都不做作，毛老師嫣然一笑。
她告訴張辰以後可以跟著自己去教室食堂吃，不僅不用花錢，而且夥食會好很多。
“教師食堂？有這個東西？為什麽在食堂裏麵我沒看到這個窗口？”
張辰提高了警惕，這應該又是一個學生地圖上標記的地點，但是張辰把眾禾高中都走了一遍也沒有發現有像食堂的地方啊？
張辰覺得這個地方可能藏著某些規則，於是他答應了毛老師的邀請。
達到目的後，老師讓張辰回教室睡覺。
張辰一覺睡到下午2點，睡的那叫一個舒服。
鈴聲一響，再過15分鍾就要上課了，作為班長的張辰把大家都叫醒。
畢竟規則提到有些老師的脾氣古怪，張辰不希望天選者或者其他同學受到一點傷害。
每個班級的黑板後麵都有一個多媒體，雖然張辰前世讀的高中並沒有接觸過多媒體，但是張辰在藍星學習了很多知識，現在的他使用多媒體輕輕鬆鬆。
張辰熟練的打開多媒體，然後他隨機放了一首歌，大家聽著鏗鏘有力的歌曲都慢慢打起精神。
等老師快來的時候，張辰關掉音樂，現在是下午2:15，老師準時走進門。
曆史老師是一個五六十歲的老頭子，他戴著一個老花眼鏡，彎著個腰。
天氣很熱，加上又是夏天，老師上半身隻穿了一件紅白條紋的短袖。
他的胳膊下夾著曆史課本，曆史老師就這樣慢慢悠悠的走上講台。
環顧一周下麵都是大一學生，同學們都充滿了求知欲，每個人的眼神都是那樣清澈，都是那樣充滿好奇。
感受到新鮮活潑的氣息，狀態蒼老的曆史老師也覺得容光煥發了起來。
曆史老師把書放在講台上開始自我介紹，他說自己是組織的成員，緊接著，他掏出三星徽章。
掏出徽章的時候，一半以上的同學都傳來驚呼，天選者們愣了一會兒也開始驚呼應和著。
看到下麵所有的同學都這麽配合，曆史老師也是露出了笑容。
曆史老師告訴同學們高一學習的內容都是組織的曆史，這本書講述了組織成立的原因等等。
目的是培養同學們對組織的歸屬感，讓他們以加入組織為榮。
怪談世界上的原住民們本來就喜歡組織，現在講台上的老師還是一個組織的高星成員，大家更加激動了。
曆史老師雙手往下壓了壓。示意大家不要出聲。
曆史老師告訴同學們，自己的課是要隨堂考試的，他希望大家都能通過考試。
下麵某個愣頭青原住民同學發言。
“老師，要是我們通不過考試呢？”
“通不過考試你們就等著挨罵挨打加開除吧。”
曆史老師不客氣地回複這名學生，這名學生的臉也是頓時變得煞白。
沒通過學生考試就要開除我？我好不容易來到眾禾高中求學，可不能因為考試不過被開除啊！
沒想到考試不通過懲罰這麽重？
無論是原住民還是天選者，大家都承擔不起被開除的代價。
曆史老師在上麵講課，下麵同學都認真記著筆記。
老師教導的內容和張辰印象中的沒什麽兩樣。但是這本課本似乎隱瞞了一些真相。
書上說組織創立是為了保護居民，不讓居民收到混亂的規則的壓迫。
但是這本書並沒有告訴大家，其實大家的處境很危險。
好多地方都憑借組織成員死撐，這才給了這群學生一個相對安靜安全的求學環境。
怪談世界的形勢並不樂觀，這可能也是曆史老師對同學這麽嚴厲的原因。
下午一共四節課，每節課45分鍾，課間休息10分鍾。
在最後一節課的時候，曆史老師拿出一套卷子當作課堂檢測。
張辰拿過卷子，很快就寫滿了答案。
下課前幾分鍾曆史老師收完試卷，他拿著卷子就離開了教室。
在中午吃飯的時候就已經察覺到排隊很辛苦，大家都一股腦的衝出教室。
張辰等大家走的都差不多了，他往辦公室走去。