第170章 南橘北枳 挨打試探規則
規則怪談：開局獲得汙染抗性 作者：最後一條肚肚魚 投票推薦 加入書簽 留言反饋
張辰走到2320教室門口，教室門被關的死死的，現在房間裏麵的學生正在上課。
張辰沒有說話，他伸手敲門，與此同時，教室裏麵講課的聲音戛然而止。
“誰呀？誰在敲門？”
張辰沒有聽出裏麵講話的人是不是子鼠，怕應答觸發即死規則，他沒說話繼續敲門。
“到底是誰在門外敲？”
門內老師的聲音變得有些不悅，見還是沒人回複，老師把書本往講台上一丟，堅硬的書脊砸得鐵皮“劈裏啪啦”直作響。
老師腳步距離門越來越近，老師把門打開，張辰望去，剛才上課的老師就是子鼠。
通過“高維俯瞰”，張辰發現子鼠身上隻有6條即死規則了。
“果然！”
張辰內心十分激動，他現在的身份是教務處外勤人員，隨著身份的轉換，對於張辰來說，子鼠對他的即死規則減一。
“那個減去的即死規則就是專門針對學生的！”
子鼠打開門向外望，看到門外敲門的是張辰，子鼠瞬間樂了。
“啊哈哈哈，張辰你怎麽敢來啊？昨天有人把我逼跑給了你自信了？
子鼠大笑著嘲諷張辰，他著重強調後麵的“你”，似乎在告訴張辰強大的是王陽，並不是你張辰。
“你要是苟在寢室，我還真不見得奈何的了你。”
“這個地方連寅虎都不知道，可是你今天送上門來了，你是真的該死啊！”
張辰還是沒有回話，張辰試圖激怒子鼠，讓子鼠慢慢折磨自己，自己則可以探清更多即死規則。
反正現在自己是教務處外勤人員，隻要不和子鼠打起來，他90%不會觸發即死規則。
子鼠盯著張辰，他的表情滿是不屑。
“你以為不說話我就奈何不了你了，也不知道tm的怎麽判的，不回老師話應該按照不尊重老師死掉！”
子鼠嘰嘰喳喳地自言自語，在他看來，張辰已經很沒禮貌了，他應該已經違反了第一條即死規則，張辰卻沒被懲罰。
沒有懷疑張辰現在的身份不是學生，子鼠朝著張辰招手。
“張辰過來，快幫我把黑板擦了。”
子鼠一副理所當然的樣子，仿佛張辰不這樣做就要死一般。
張辰根據子鼠的表現猜測，子鼠有一條即死規則，應該是“必須聽從老師的命令，否則死。”。
由於自己沒有第一時間行動，自己也沒事，張辰猜測這個就是給學生的規則，也就是說張辰作為外勤人員並不用遵守的規則。
“五、四、三……”
子鼠裝模作樣地念了起來，要是張辰是學生，等子鼠念到零張辰還未行動，張辰就得死。
仿佛忍受不了了一樣，張辰裝作即將被即死規則懲罰，他皺著眉頭搖搖頭，一副頭昏腦脹的樣子。
接著張辰就跌跌撞撞地走向黑板，然後張辰拿起黑板刷刷了起來。
看見這一幕的子鼠哈哈大笑，講台下的學生也是如此。
作為班主任子鼠的學生，他們都知道子鼠有必須讓學生聽話的能力。
張辰見到老師都不打招呼，看來得多被“調教”一番再死了，有好戲看咯！
這些孩子也是高一的，但是由於在開學前就有天賦，因此學校把他們集中在一起培養，避免給普通學生帶來恐慌。
當然，普通學生中突然有人覺醒出奇怪能力，等他升級成更高級的學生，他也可以選擇進隱藏教室。
一句話概括：開學前就有天賦，三年都必須在隱藏教室；在學校求學期間展現天賦，你可以選擇性地進入隱藏教室。
擦完黑板，張辰轉過身來看一下台下的學生，這些都是高一的學生。
但是他們個個都是趾高氣揚，很是神氣，仿佛被選入這裏都高人一等，而且子鼠似乎有種放任不管的意思在裏麵。
子鼠見張辰已經擦完黑板，他開口打斷了張辰的思考。
“張辰，你不是很強嗎？你不是很多人幫嗎？你不是一個人就可以把我的大軍都抵擋住嗎？”
“雖然不知道你在教師食堂為什麽那麽會裝，但是現在的你太驕傲自滿了。”
“你居然偷偷摸摸來到了我這裏，我看看你這次到底怎麽活！”
子鼠隻是對張辰進行語言攻擊，他沒有動手殺死張辰。
張辰驕傲自滿不理人的表現十分氣人，但是當張辰以學生的身份走到他的麵前，張辰就已經死了。
隻是要慢慢玩弄、戲耍他，等張辰徹底絕望後、等他桀驁不馴的頭顱低下後，子鼠再用即死規則殺死他！
“今天我叫的沙包還沒有來，既然你來了，今天你來當沙包，給我20名同學練練手。”
子鼠伸手指向台下的學生，那些學生看向張辰的眼神全是躍躍欲試。
得知這麽多人來打張辰一個，張辰可能會被打死，但是這些學生十分冷血，他們沒有把張辰的死活放在心上。
“不準使用你那個藤蔓，張辰你下去挨他們二十個的打。”
張辰麵無表情地走下講台，接著他站在離他最近的同學麵前，一副不得已而為之的樣子。
眼睛從20名同學身瞥過，20個人，僅有一個三維超過10點。
那個同學的天賦應該就是增強身體素質，跟斯涅戈夫的a級天賦技能強壯差不多。
另外，這20個人身上也沒有即死規則。
張辰站在那裏就不動了，他的臉上沒有任何表情。
在大家看來，張辰現在是學生身份，這他誤打誤撞或者故意闖入這裏，子鼠在整他，要是他不聽子鼠的話，他就得死。
雖然張辰裝做一副不在意地樣子，但是他的內心應該在想著該如何逃跑了吧！
張辰並非魯莽，他開始主動沒禮貌就是為了激起子鼠的怒火。
要是子鼠沒有懷疑自己的身份，那就可以在子鼠命令自己去死前探明更多的即死規則。
要是子鼠最後命令自己去死了，那麽第四條即死規則就確定了。
張辰他隻是在逢場作戲而已，子鼠和其他學生卻嗨到不行，送上門的玩物可不多見！
見張辰還在原地猶豫不動，子鼠以為張辰站在那裏的姿態就表明了可以當沙包，即死規則沒有懲罰他。
因此子鼠又下命令張辰最靠近他的那個人準備開打。
收到指令，張辰朝著那個人伸出手，張辰麵前的人無視張辰伸出的手，他摩肩擦踵，隻想狠狠地打張辰一頓。
南橘北枳，似乎由於教課老師的德性差。下麵的學生沒有一個品德好的。
張辰默默地收回手，麵前的男子看著張辰，做出嘲諷的手勢和表情。
張辰的這種情況也不是沒有發生，班主任根據他強大的實力可以控製所有學生。
“麵前這個男的看起來這麽弱小，能當沙包嗎？應該抗不過一輪，看來我得用力打兩拳，別讓後麵的人打死了！”
張辰皮夾克藤甲全往身上穿，15點以下的攻擊都傷不了他。
“這個學生沒有把別人的放在眼裏，要是他下手過狠，有他好果子吃！”
張辰心中想著，在張辰看來，這群學生目中無人，空有一身好天賦。
“在子鼠的教導下，這群學生是成不了材的，人品極差隻能是害群之馬。”
“小小年紀就對人命這麽輕視，將來進了組織也隻能當毒瘤，無法成為頂梁柱，也無法保護人們。”
“可能在人們看來，他們成為組織成員才是最大的威脅！”
張辰沒有說話，他伸手敲門，與此同時，教室裏麵講課的聲音戛然而止。
“誰呀？誰在敲門？”
張辰沒有聽出裏麵講話的人是不是子鼠，怕應答觸發即死規則，他沒說話繼續敲門。
“到底是誰在門外敲？”
門內老師的聲音變得有些不悅，見還是沒人回複，老師把書本往講台上一丟，堅硬的書脊砸得鐵皮“劈裏啪啦”直作響。
老師腳步距離門越來越近，老師把門打開，張辰望去，剛才上課的老師就是子鼠。
通過“高維俯瞰”，張辰發現子鼠身上隻有6條即死規則了。
“果然！”
張辰內心十分激動，他現在的身份是教務處外勤人員，隨著身份的轉換，對於張辰來說，子鼠對他的即死規則減一。
“那個減去的即死規則就是專門針對學生的！”
子鼠打開門向外望，看到門外敲門的是張辰，子鼠瞬間樂了。
“啊哈哈哈，張辰你怎麽敢來啊？昨天有人把我逼跑給了你自信了？
子鼠大笑著嘲諷張辰，他著重強調後麵的“你”，似乎在告訴張辰強大的是王陽，並不是你張辰。
“你要是苟在寢室，我還真不見得奈何的了你。”
“這個地方連寅虎都不知道，可是你今天送上門來了，你是真的該死啊！”
張辰還是沒有回話，張辰試圖激怒子鼠，讓子鼠慢慢折磨自己，自己則可以探清更多即死規則。
反正現在自己是教務處外勤人員，隻要不和子鼠打起來，他90%不會觸發即死規則。
子鼠盯著張辰，他的表情滿是不屑。
“你以為不說話我就奈何不了你了，也不知道tm的怎麽判的，不回老師話應該按照不尊重老師死掉！”
子鼠嘰嘰喳喳地自言自語，在他看來，張辰已經很沒禮貌了，他應該已經違反了第一條即死規則，張辰卻沒被懲罰。
沒有懷疑張辰現在的身份不是學生，子鼠朝著張辰招手。
“張辰過來，快幫我把黑板擦了。”
子鼠一副理所當然的樣子，仿佛張辰不這樣做就要死一般。
張辰根據子鼠的表現猜測，子鼠有一條即死規則，應該是“必須聽從老師的命令，否則死。”。
由於自己沒有第一時間行動，自己也沒事，張辰猜測這個就是給學生的規則，也就是說張辰作為外勤人員並不用遵守的規則。
“五、四、三……”
子鼠裝模作樣地念了起來，要是張辰是學生，等子鼠念到零張辰還未行動，張辰就得死。
仿佛忍受不了了一樣，張辰裝作即將被即死規則懲罰，他皺著眉頭搖搖頭，一副頭昏腦脹的樣子。
接著張辰就跌跌撞撞地走向黑板，然後張辰拿起黑板刷刷了起來。
看見這一幕的子鼠哈哈大笑，講台下的學生也是如此。
作為班主任子鼠的學生，他們都知道子鼠有必須讓學生聽話的能力。
張辰見到老師都不打招呼，看來得多被“調教”一番再死了，有好戲看咯！
這些孩子也是高一的，但是由於在開學前就有天賦，因此學校把他們集中在一起培養，避免給普通學生帶來恐慌。
當然，普通學生中突然有人覺醒出奇怪能力，等他升級成更高級的學生，他也可以選擇進隱藏教室。
一句話概括：開學前就有天賦，三年都必須在隱藏教室；在學校求學期間展現天賦，你可以選擇性地進入隱藏教室。
擦完黑板，張辰轉過身來看一下台下的學生，這些都是高一的學生。
但是他們個個都是趾高氣揚，很是神氣，仿佛被選入這裏都高人一等，而且子鼠似乎有種放任不管的意思在裏麵。
子鼠見張辰已經擦完黑板，他開口打斷了張辰的思考。
“張辰，你不是很強嗎？你不是很多人幫嗎？你不是一個人就可以把我的大軍都抵擋住嗎？”
“雖然不知道你在教師食堂為什麽那麽會裝，但是現在的你太驕傲自滿了。”
“你居然偷偷摸摸來到了我這裏，我看看你這次到底怎麽活！”
子鼠隻是對張辰進行語言攻擊，他沒有動手殺死張辰。
張辰驕傲自滿不理人的表現十分氣人，但是當張辰以學生的身份走到他的麵前，張辰就已經死了。
隻是要慢慢玩弄、戲耍他，等張辰徹底絕望後、等他桀驁不馴的頭顱低下後，子鼠再用即死規則殺死他！
“今天我叫的沙包還沒有來，既然你來了，今天你來當沙包，給我20名同學練練手。”
子鼠伸手指向台下的學生，那些學生看向張辰的眼神全是躍躍欲試。
得知這麽多人來打張辰一個，張辰可能會被打死，但是這些學生十分冷血，他們沒有把張辰的死活放在心上。
“不準使用你那個藤蔓，張辰你下去挨他們二十個的打。”
張辰麵無表情地走下講台，接著他站在離他最近的同學麵前，一副不得已而為之的樣子。
眼睛從20名同學身瞥過，20個人，僅有一個三維超過10點。
那個同學的天賦應該就是增強身體素質，跟斯涅戈夫的a級天賦技能強壯差不多。
另外，這20個人身上也沒有即死規則。
張辰站在那裏就不動了，他的臉上沒有任何表情。
在大家看來，張辰現在是學生身份，這他誤打誤撞或者故意闖入這裏，子鼠在整他，要是他不聽子鼠的話，他就得死。
雖然張辰裝做一副不在意地樣子，但是他的內心應該在想著該如何逃跑了吧！
張辰並非魯莽，他開始主動沒禮貌就是為了激起子鼠的怒火。
要是子鼠沒有懷疑自己的身份，那就可以在子鼠命令自己去死前探明更多的即死規則。
要是子鼠最後命令自己去死了，那麽第四條即死規則就確定了。
張辰他隻是在逢場作戲而已，子鼠和其他學生卻嗨到不行，送上門的玩物可不多見！
見張辰還在原地猶豫不動，子鼠以為張辰站在那裏的姿態就表明了可以當沙包，即死規則沒有懲罰他。
因此子鼠又下命令張辰最靠近他的那個人準備開打。
收到指令，張辰朝著那個人伸出手，張辰麵前的人無視張辰伸出的手，他摩肩擦踵，隻想狠狠地打張辰一頓。
南橘北枳，似乎由於教課老師的德性差。下麵的學生沒有一個品德好的。
張辰默默地收回手，麵前的男子看著張辰，做出嘲諷的手勢和表情。
張辰的這種情況也不是沒有發生，班主任根據他強大的實力可以控製所有學生。
“麵前這個男的看起來這麽弱小，能當沙包嗎？應該抗不過一輪，看來我得用力打兩拳，別讓後麵的人打死了！”
張辰皮夾克藤甲全往身上穿，15點以下的攻擊都傷不了他。
“這個學生沒有把別人的放在眼裏，要是他下手過狠，有他好果子吃！”
張辰心中想著，在張辰看來，這群學生目中無人，空有一身好天賦。
“在子鼠的教導下，這群學生是成不了材的，人品極差隻能是害群之馬。”
“小小年紀就對人命這麽輕視，將來進了組織也隻能當毒瘤，無法成為頂梁柱，也無法保護人們。”
“可能在人們看來，他們成為組織成員才是最大的威脅！”