“興趣班想報哪個？”
一遝介紹圖冊擺在寧煥空的課桌上，陳真咫把下巴放在桌上，興奮地看著女兒。
這就是培養孩子的樂趣，看著他們從懵懂無知到自立複雜。
就像準備在白紙上作畫一樣，隻是這幅畫要畫成什麽樣無法預料。
越是這樣，陳真咫越覺得有趣。
而且是自己的血脈，從女兒的臉上分明可以看見寧琉猊親緣的樣貌氣質，有意思！
寧琉猊心裏一定很喜歡這個和甘星有幾分神似的孩子。
忘了說一句，寧煥空是個自小就惹人注目的女孩。
直白點說，就是她很漂亮！
有越來越漂亮的趨勢。
不管是遊戲裏設置的親戚，還是他們的友人，老師同學陌生人，都會因為寧煥空的外貌格外留意這個孩子。
不過寧琉猊和陳真咫並不在意。
美或醜都是天生的，心靈才是錘煉影響外在的因。
寧煥空自己也習慣了別人誇獎自己的外表，她看多了覺得就那樣。
畢竟她是個人，吃喝拉撒都會，隻是別人看不到這些私下的樣子，對她的美好幻想罷了。
可惜，她的安靜內斂增加了別人對她的想象。
寧煥空懶得理會。
不知道是自己內心顯化到現實還是怎麽樣，寧煥空的美貌在她的成長過程中越來越不被人提起。
幼兒時期倒是她最受歡迎的時候。
初生牛犢不怕虎吧。小孩子會敢於表達對別人的喜歡。
幾次碰壁後才會裹上保護層，掩飾自己真實的情感。
寧煥空的沉默疏離自動和人群拉開了距離，大家都是駐足遠處欣賞，連評論都怕被別人取笑，真的說她好看就變得太明顯了，說的人就少了。
青少年時期的大家有些傲氣，更叛逆，心裏喜歡都會說討厭。
更何況，嘴上不討論，不代表寧煥空不受矚目，周圍的人形成了默契，都默默崇拜這個女孩的沉靜優秀認真，沒人多說什麽。
大家都不說，有人說，還是這種隱藏人氣者，一定會被人揶揄議論。
誰都不想給自己的青少年時期增添不必要的麻煩。
許多外表華麗的人可能還是親近人群，想要社交，反倒被外表拖累。
寧煥空是沒有這個煩惱的。
她就是典型的好學生，別人眼中冰山美人的模板。
當然她也有失敗的時候，但是她內在堅強，不懼失敗，從失敗中吸取教訓，不斷進步。
過於正統的好學生就會失去交往的樂趣。
寧煥空內外自洽，就是喜歡提高自己實力，對社交都是按照禮儀行動的。
恭敬有禮沒有什麽個性，讓人覺得客套有邊界感。
她的個性都在她的學習領域展現，這種無法看到的虛無世界，不知其中意的外行人看不懂。
寧煥空不是沒有朋友，就是很刻板印象的都是那些等級高、特會學習的同學或者專業權威的老師專家。
這樣的女孩就是給人一種霧裏看花、水中望月，可觀不可觸的美感。
從五歲開始，寧煥空就學習了音樂、美術、文學、計算機、英語、武術、舞蹈。
至於哪來這麽多時間，那就是從幼兒園和小學的時間裏挪空。
寧琉猊和陳真咫對教育的理解就是功用首位。
“以後到了社會上，能用上的學會了。至於學校的流程，爸爸會跟校方溝通的。”寧琉猊就這麽直接跟女兒說。
寧煥空一知半解，沒有反對。她學的這些東西都是她喜歡的，自然是不抗拒了。
小孩都喜歡花時間做自己喜歡的事。
就算愛上課的孩子，也是愛課上教授的知識。興趣班裏的老師有些水平更高，更專精，教課效果明顯更好。
一個文憑，有些家底和人脈，都好商量解決的。
不走正常教育路徑的孩子也是不少成才的。
這點爸媽從小就灌輸給寧煥空了。
義務教育隻是在學校裏掛個名，到時間，考試過了文憑一樣拿。
幾個月到周歲的時候，是陳真咫最能感受女兒那種對她依賴的柔弱感。
天天看著女兒，抱著她到處逛，和她說話，看著她的清澈眼睛和咿呀的嘴唇，這些時刻都讓她覺得生命開始的時候柔軟如斯。
寧琉猊麵上平靜，但心裏也微微被嬰兒的嬌嫩震撼。
很容易就聯想到她們自己出生時的狀態應該也是如此，被父母視若珍寶，捧在手心嗬護的。
“老師，煥空學習進度還跟得上嗎？”陳真咫比較關心孩子的學習的。
寧琉猊這種表麵功夫就不做了，每天給孩子零花錢，每年往賬戶裏打孩子的錢就是她的心意了。
實話說，爸媽都會給寧煥空金錢，加上媽媽比較關心她的生活學習，煥空一直都覺得自己和別的孩子差不多。
直到看了許多社會新聞後，才明白她的生活和背景在所有人裏屬於中上層了。
虛無演化畢竟是舊日的環境，不公壓抑得多。
出生好過的稍微安逸些，可以選擇的空間更多。
學鋼琴沒有那麽天賦異稟，也拿到了名次。發揮出色的話拿過前三名。
“這獎項加持，以後做音樂老師是沒用題了。樂理知識再學得紮實點，就可以上崗就業了。”
寧琉猊理性地分析。
陳真咫開心地看著女兒的獎狀和獎杯，“沒想到煥空這麽厲害。”
寧煥空都認真地把爸媽的話聽進耳朵裏，多一項實績就一個工作機會。
“我想學編曲作詞。”
“可以！隻要你想學，爸爸都讓你去！學的怎麽樣隨緣，不用勉強。”寧琉猊鼓勵女兒。
“謝謝爸爸！”
發散思維，寧煥空自然聯想到創作者在收入和工作時間上更有優勢，就想要多學點。
畢竟她並不是癡迷樂器，不會把全部精力都放在精進琴藝上，而且明顯國際上比她有天賦的人不少。
這條路怎麽看都沒什麽優勢。
“你女兒真乖巧！學什麽都能學出個成績來。以後可以享福了！”鄰裏間碰到了媽媽，都會閑聊起家裏孩子的教育。
寧煥空算是“別人家的孩子”了，經常被別人誇獎。
“過獎了。都是孩子自己爭氣。我和她爸爸就是想讓她有個特長，免得將來在社會上掉隊。”陳真咫擺出一副慈母的柔婉樣子，說著隨意編撰的話語。
“誰不是為孩子考慮啊。”
“就是就是。現在才十幾歲就擔心他們二十歲了。”
“可憐天下父母心啊～”
大家深有同感地相互點頭。
一遝介紹圖冊擺在寧煥空的課桌上，陳真咫把下巴放在桌上，興奮地看著女兒。
這就是培養孩子的樂趣，看著他們從懵懂無知到自立複雜。
就像準備在白紙上作畫一樣，隻是這幅畫要畫成什麽樣無法預料。
越是這樣，陳真咫越覺得有趣。
而且是自己的血脈，從女兒的臉上分明可以看見寧琉猊親緣的樣貌氣質，有意思！
寧琉猊心裏一定很喜歡這個和甘星有幾分神似的孩子。
忘了說一句，寧煥空是個自小就惹人注目的女孩。
直白點說，就是她很漂亮！
有越來越漂亮的趨勢。
不管是遊戲裏設置的親戚，還是他們的友人，老師同學陌生人，都會因為寧煥空的外貌格外留意這個孩子。
不過寧琉猊和陳真咫並不在意。
美或醜都是天生的，心靈才是錘煉影響外在的因。
寧煥空自己也習慣了別人誇獎自己的外表，她看多了覺得就那樣。
畢竟她是個人，吃喝拉撒都會，隻是別人看不到這些私下的樣子，對她的美好幻想罷了。
可惜，她的安靜內斂增加了別人對她的想象。
寧煥空懶得理會。
不知道是自己內心顯化到現實還是怎麽樣，寧煥空的美貌在她的成長過程中越來越不被人提起。
幼兒時期倒是她最受歡迎的時候。
初生牛犢不怕虎吧。小孩子會敢於表達對別人的喜歡。
幾次碰壁後才會裹上保護層，掩飾自己真實的情感。
寧煥空的沉默疏離自動和人群拉開了距離，大家都是駐足遠處欣賞，連評論都怕被別人取笑，真的說她好看就變得太明顯了，說的人就少了。
青少年時期的大家有些傲氣，更叛逆，心裏喜歡都會說討厭。
更何況，嘴上不討論，不代表寧煥空不受矚目，周圍的人形成了默契，都默默崇拜這個女孩的沉靜優秀認真，沒人多說什麽。
大家都不說，有人說，還是這種隱藏人氣者，一定會被人揶揄議論。
誰都不想給自己的青少年時期增添不必要的麻煩。
許多外表華麗的人可能還是親近人群，想要社交，反倒被外表拖累。
寧煥空是沒有這個煩惱的。
她就是典型的好學生，別人眼中冰山美人的模板。
當然她也有失敗的時候，但是她內在堅強，不懼失敗，從失敗中吸取教訓，不斷進步。
過於正統的好學生就會失去交往的樂趣。
寧煥空內外自洽，就是喜歡提高自己實力，對社交都是按照禮儀行動的。
恭敬有禮沒有什麽個性，讓人覺得客套有邊界感。
她的個性都在她的學習領域展現，這種無法看到的虛無世界，不知其中意的外行人看不懂。
寧煥空不是沒有朋友，就是很刻板印象的都是那些等級高、特會學習的同學或者專業權威的老師專家。
這樣的女孩就是給人一種霧裏看花、水中望月，可觀不可觸的美感。
從五歲開始，寧煥空就學習了音樂、美術、文學、計算機、英語、武術、舞蹈。
至於哪來這麽多時間，那就是從幼兒園和小學的時間裏挪空。
寧琉猊和陳真咫對教育的理解就是功用首位。
“以後到了社會上，能用上的學會了。至於學校的流程，爸爸會跟校方溝通的。”寧琉猊就這麽直接跟女兒說。
寧煥空一知半解，沒有反對。她學的這些東西都是她喜歡的，自然是不抗拒了。
小孩都喜歡花時間做自己喜歡的事。
就算愛上課的孩子，也是愛課上教授的知識。興趣班裏的老師有些水平更高，更專精，教課效果明顯更好。
一個文憑，有些家底和人脈，都好商量解決的。
不走正常教育路徑的孩子也是不少成才的。
這點爸媽從小就灌輸給寧煥空了。
義務教育隻是在學校裏掛個名，到時間，考試過了文憑一樣拿。
幾個月到周歲的時候，是陳真咫最能感受女兒那種對她依賴的柔弱感。
天天看著女兒，抱著她到處逛，和她說話，看著她的清澈眼睛和咿呀的嘴唇，這些時刻都讓她覺得生命開始的時候柔軟如斯。
寧琉猊麵上平靜，但心裏也微微被嬰兒的嬌嫩震撼。
很容易就聯想到她們自己出生時的狀態應該也是如此，被父母視若珍寶，捧在手心嗬護的。
“老師，煥空學習進度還跟得上嗎？”陳真咫比較關心孩子的學習的。
寧琉猊這種表麵功夫就不做了，每天給孩子零花錢，每年往賬戶裏打孩子的錢就是她的心意了。
實話說，爸媽都會給寧煥空金錢，加上媽媽比較關心她的生活學習，煥空一直都覺得自己和別的孩子差不多。
直到看了許多社會新聞後，才明白她的生活和背景在所有人裏屬於中上層了。
虛無演化畢竟是舊日的環境，不公壓抑得多。
出生好過的稍微安逸些，可以選擇的空間更多。
學鋼琴沒有那麽天賦異稟，也拿到了名次。發揮出色的話拿過前三名。
“這獎項加持，以後做音樂老師是沒用題了。樂理知識再學得紮實點，就可以上崗就業了。”
寧琉猊理性地分析。
陳真咫開心地看著女兒的獎狀和獎杯，“沒想到煥空這麽厲害。”
寧煥空都認真地把爸媽的話聽進耳朵裏，多一項實績就一個工作機會。
“我想學編曲作詞。”
“可以！隻要你想學，爸爸都讓你去！學的怎麽樣隨緣，不用勉強。”寧琉猊鼓勵女兒。
“謝謝爸爸！”
發散思維，寧煥空自然聯想到創作者在收入和工作時間上更有優勢，就想要多學點。
畢竟她並不是癡迷樂器，不會把全部精力都放在精進琴藝上，而且明顯國際上比她有天賦的人不少。
這條路怎麽看都沒什麽優勢。
“你女兒真乖巧！學什麽都能學出個成績來。以後可以享福了！”鄰裏間碰到了媽媽，都會閑聊起家裏孩子的教育。
寧煥空算是“別人家的孩子”了，經常被別人誇獎。
“過獎了。都是孩子自己爭氣。我和她爸爸就是想讓她有個特長，免得將來在社會上掉隊。”陳真咫擺出一副慈母的柔婉樣子，說著隨意編撰的話語。
“誰不是為孩子考慮啊。”
“就是就是。現在才十幾歲就擔心他們二十歲了。”
“可憐天下父母心啊～”
大家深有同感地相互點頭。