幾個月的時候,陳真咫就把女兒的背影照出版在自己的某本出版物中。


    “媽媽讓你見見世麵。”摸摸女兒的小臉,陳真咫笑得特別開心。


    寧琉猊翻了那本書,看到女兒的背影照,點頭說道:“拍的挺好。”


    “女兒很有氣場,背影都可以讓人品味許久。”


    “我們看她不夠客觀,但是她的外形確實漂亮。”


    “小煥空,可愛的小寶貝,媽媽的小心肝。”輕輕晃動女兒,看著她清澈的眼眸和鎮定的神情,突然稚嫩的臉上綻放無邪笑容,把陳真咫的心都萌化了。


    抱緊女兒,貼貼她的嬌嫩肌膚,鼻間是她身上嬰兒的奶香。


    “哎!時間慢點走,女兒過幾年就有自己主見了,就不能這麽抱了。”


    “人就是嬰兒時期可愛點,稍微大了就沒有逗弄的樂趣了。”寧琉猊平靜地說。


    “是啊。真舍不得。要好好把這段時間記錄下來。”


    平日裏,重要的時刻,有趣的片段,陳真咫都會給女兒錄像拍照。


    寧琉猊做的比較少,隻有突發有感才會拍一下。她從來就不喜歡這種寄托煽情的影像,覺得失真也刻意。


    一歲左右,爸媽帶著跟好友聚會,好友帶了幾個孩子。


    有年紀大的,有差不多的。


    寧煥空可以算裏麵最小的那個。


    一個女孩好奇地摸摸她的臉,“她的臉好軟啊!”


    寧琉猊一直抱著女兒,暗暗將女兒挪開了點,用手臂擋了下女孩,裝的和顏悅色地說:“她還小,不能用心摸,會漏口水的。”


    女孩乖巧地“哦”了聲就跑開和別的孩子鬧騰去了。


    寧琉猊的眼裏閃過不耐煩,女兒這麽小,要建立一定的社交,結識些人脈,真是麻煩!


    這些大人孩子都不知道保持分寸!


    陳真咫看到了這幕,心裏偷笑:看來寧琉猊有了女兒後,保護欲爆棚。看誰都不像好人。


    女兒放在椅子上,有個男孩子就一直盯著她看。


    寧琉猊防備著正好製止了男孩偷親的動作,用手推著男孩的臉往外,“那裏有好玩的玩具,怎麽不和朋友一起玩啊?”


    男孩的注意力被轉移,接著話問:“什麽玩具?”


    轉身就跑去找玩具了。


    陳真咫笑著湊過來輕聲說:“你這樣太小心了。女兒才一歲,被親親摸摸都沒什麽的。”


    “隻要我看到了,就不允許。”


    “哈哈哈哈!!!那她大了,你可管不著。”


    “大了隨她,現在我說了算。”


    一歲半的時候,寧煥空已經展露出強烈的好奇心和很高的學習能力。


    說話運動都可以獨立完成。


    單詞故事都記得比較清晰。


    “是不是該給她學點正規東西了?”寧琉猊看著女兒自己坐在小課桌畫畫,和陳真咫商量。


    “不要了。就算是天才也不要太早剝奪玩樂的時光。至少讓她玩五年吧。上了幼兒園,孩子的童年差不多就結束了。”


    “我看她現在的感覺跟上學沒差。”


    “還是有的。上學有課時規定。現在時間都是她自己利用。”


    “要是女兒不適應義務教育,我就讓她學她想學的,找個私立貴族學校,讓學校給她行個方便。”


    “我說你是不是太自以為是了。學校不是你開的,你想怎麽樣就怎麽樣啊?”陳真咫反駁。


    “這有什麽,交了錢,不去上,他們還會把免費送上門的錢扔出來?你才別把學校太當回事,這是舊日背景,學校裏有幾個真有本事的。辦這麽個機構就是實現提高公民素質的目的,順便給教師一個糊口的工作罷了。”寧琉猊冷冷地說。


    “這話可別當著學校的麵說。撕破臉,等下連累女兒。”陳真咫提醒她。


    “這我知道。”


    寧煥空認真地畫畫,沒注意到爸媽聊天的內容。


    幼兒時期,她覺得天地廣闊,沒人要自己按時做什麽,她醒來可以做自己喜歡的事,和爸媽出去見識外麵的世界。自己看待世界都像是平靜美好的童話。


    再大點,她就明白了人世是沉重和現實的。隻是她家庭好而已。


    世界還是同樣的世界,但她看待人生的角度變了。


    “現在就開始看名著了?”陳真咫對女兒看書的進度感到訝異。


    寧琉猊看著女兒選的書,蹲下來和她說:“煥空,你看的懂這些書嗎?”


    “有拚音。”


    “哦。爸爸給你買。”


    “謝謝爸爸。”


    陳真咫仔細思索,女兒是什麽時候開始知道這些書的?


    前幾個月,還隻是讀童話和寓言、神話而已。


    怎麽一下子跳到名著了?


    走在路上,陳真咫抱著女兒問道:“你怎麽知道這些書的?”


    “我問書店的叔叔。”寧煥空稚嫩的童聲回答。


    “書店的叔叔告訴你的啊。”


    “嗯。”


    “你怎麽問的?”


    “哪些書有名?”


    “女兒真會問問題。找東西就衝著最被認可的,這些名著經過時間篩選,基本上不會出錯。外行都知道推薦這個。就跟不懂畫的都知道《蒙娜麗莎》一樣。有時候經典就是這樣體現價值,它們樹立了標杆。”寧琉猊非常認可女兒求學的方式。


    寫作結構、背景、中心思想,在後來的寫作興趣班上,寧煥空才了解到具體的專業名詞。


    但是接觸了不同國家、時代的作品後,她隱約發現這些作品都極具風格和美感。


    幼年時的她問爸媽:“書裏的人不一樣。”


    寧琉猊問道:“什麽不一樣?”


    “他們說的話沒有統一。”


    陳真咫驚喜地看著女兒,眼裏都是欣慰,才四歲就看出來作品受時代的局限和影響了。


    “這世界的真理是在不斷探索的,沒有人說出來。”


    “他們都沒發現?”


    “真理很難用語言描述。”寧琉猊認真地回答女兒。


    “是不是不存在啊?”


    “都有可能。你要自己思考。”寧琉猊建議女兒。


    寧煥空似懂非懂地點點頭,“哦。不過都很有意思。我喜歡看書。”


    “就做你喜歡的事就好了。”陳真咫溫柔地撫摸女兒的腦袋。


    “謝謝媽媽!”

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