【原文】
為學日益，為道日損，損之又損之，以至於無為。
無為無不為。取天下常以無事，及其有事，不足以取天下。
【釋義】
對知識的學習應一天比一天豐富，對“道”的掌握應簡而又簡，以至於無所執。“道”是軟件，隻是激活具體工作而不介入具體工作。不介入具體工作，故表現為“無為”。激活各項具體工作，使之自動運行，故稱其“無不為”。
【啟示】
本文作者說明了“道”與人們工作之間存在的聯係，言辭深刻，用語準確。
【致用】
領導者對所掌握的豐富知識，應不厭其煩地概括提煉，務求得到最簡要最深刻最具有生命力的“道”。從事於“道”，應該明了荀子的箴言：“明主好要，而暗主好詳；主好要，則百事詳，主好詳，則百事荒。”（《荀子·王霸》）汲汲於具體工作即便是個工作狂，所能做的工作的數量也是有限的。隻有抓住“道”，才能激活萬物，帶動各方全麵發展。
為學日益，為道日損，損之又損之，以至於無為。
無為無不為。取天下常以無事，及其有事，不足以取天下。
【釋義】
對知識的學習應一天比一天豐富，對“道”的掌握應簡而又簡，以至於無所執。“道”是軟件，隻是激活具體工作而不介入具體工作。不介入具體工作，故表現為“無為”。激活各項具體工作，使之自動運行，故稱其“無不為”。
【啟示】
本文作者說明了“道”與人們工作之間存在的聯係，言辭深刻，用語準確。
【致用】
領導者對所掌握的豐富知識，應不厭其煩地概括提煉，務求得到最簡要最深刻最具有生命力的“道”。從事於“道”，應該明了荀子的箴言：“明主好要，而暗主好詳；主好要，則百事詳，主好詳，則百事荒。”（《荀子·王霸》）汲汲於具體工作即便是個工作狂，所能做的工作的數量也是有限的。隻有抓住“道”，才能激活萬物，帶動各方全麵發展。