第143章 ，任務獎勵，抽獎，匯報展開幕
重生大畫家，有係統就是任性 作者：齊東野老 投票推薦 加入書簽 留言反饋
薑哲和汪真結束通話之後，先平複了一下情緒，然後把事情編輯成短信，分別發送父母和與自己關係親近的幾個人。
薑益立刻打來電話，詢問細節。
他們還在外麵遊玩，但看到消息，忍不住想要知道確切消息。
從薑哲這裏得到詳細信息之後，夫婦兩人的高興，通過電話就能聽的清清楚楚。
薑哲聽到父母商量著，盡快回家。
第二個給薑哲打電話的人是廖姐。
“廖姐，最近工作怎麽樣？”
廖姐的聲音沒變，語調輕快：”我的工作都順利。汪真已經通過人把消息傳給我。恭喜你，你的作品在國外也能獲得認可。”
薑哲聽了這句話，還真有點兒臉紅，畢竟這機會是係統幫自己找的。
“謝謝。假期有沒有時間回來？我們學校辦了一次展覽。”
廖姐說道：“我假期確實沒有時間回去，不過，我聽說你要參加省美術年展。
年展會在省城舉辦。我一定找機會去給你捧場。到時候，你應該能來省城嗎？我帶去遊玩。”
薑哲說道：“我爭取去一次。”
“好。我還想看你拿獎的樣子。”廖姐說完恭賀額話，開始囑咐：“獲得榮譽的時候，人容易飄。這個時候，會有人拉著你去玩，拉進感情。還記得我以前的囑咐嗎？”
薑哲說道：“我記住了。”
廖姐說道：“在家準備你的作品，其他的事情別去，都交給汪真去辦。”
“好，我知道了。”
“伱有什麽不明白的，盡管給我打電話。”
結束通話，廖姐放下手機，看著牆上的一幅油畫作品，久久無言。離開濱海沒多久，越發想念那些日子。
與此同時，薑哲剛放下電話，看到已經有幾個未接來電。其中有陳嫣的號碼。
薑哲撥通陳嫣的號碼。
“你剛才怎麽回事兒？怎麽一直在通話中。”陳嫣接通電話，一通埋怨。
薑哲說道：“很多人給我打電話。”
“我猜就是這樣。”陳嫣語氣一轉：“你太棒了！我想把這個消息對我的同學也說一說。”
薑哲急忙攔住：“千萬不要，會讓人覺得你在炫耀。”
“我想幫你宣傳一下。”陳嫣說道。
薑哲急忙說出自己的理由：“獲獎已經很惹人注意了。你再出去炫耀，真的會遭人恨的。”
“好吧，聽你的，要不要出去慶祝一下？”陳嫣建議。
薑哲無奈：“我這裏還有很多未接來電，後麵還要去布置展覽。等忙完這一陣吧。”
“你們的展覽哪天開始？”薑哲說到：“後天開始。”
“這麽快？”
薑哲解釋：“當天還有一個對外的邀請展。我們是借著人家的光，一起開幕。”
陳嫣表示，會請同學去看展。
兩人聊了一會，結束通話。
薑哲放下電話，給自己倒了杯水，還沒顧上喝，手機又響，是一個陌生號碼。
他一邊喝水，一邊接起電話。
這次，來電話來居然是濱海美術學會的崔會長。
“薑哲，我聽汪真說你獲了一個銅獎，恭喜你。”
薑哲答道：“崔會長，這麽點小事，居然把您驚動了。”
崔會長對這件事很重視，打算宣傳一下。兩人相互吹捧了一番，結束通話。
薑哲又接很多陸續的到打來了電話。
他越來越熟練的用客套話應付，甚至能夠一邊說話，一邊點開係統，看著係統無聲的提示，自己收到榮譽經驗值。
看著榮譽經驗條在緩慢的增長，說場麵話的時候，似乎也沒那麽難受。
恭喜的電話終於停下。
薑哲又一次感受到，在當下這個時代，國外獎項對國人的誘惑。這種情況，要到20年後，才會好轉。
他給自己衝了一杯茶，調整好情緒，重新投入作畫。
薑哲以兩組靜物為參考，畫了兩幅詳實的素描。寫實性或者近似超寫實的水彩靜物，需要的是細致，更需要對美感的表達。
他在畫素描的過程中，想到很多經典的靜物作品，思考應該怎樣通過靜物畫的技術，折射出審美。
他解決了素描上的問題，就開始考慮靜物畫的色調。
薑哲忙到夜晚，聽到係統提示，才停筆休息。
他點開係統，看到提示來自任務頁麵最顯眼的長期任務——大畫家成長。
長期任務的第一階段，要求提高榮譽值，第一個目標是參賽。
現在，兩個比賽的結果都已經有了反饋。
係統任務給出提示，長期任務第一階段的第一個目標已達成，畫家可以領取獎勵。
薑哲點擊領取獎勵。
係統頁麵上彈出窗口：
畫家完成第一個目標，獲得獎勵。
獎勵1，資金10萬元。
獎勵2，技能提升機會一次，畫家可以通過抽獎頁麵隨機抽取。
獎勵3，畫家獲得特殊機遇，提升知名度。
薑哲分別點擊三個獎勵，查看細節。
獎勵資金，他將選擇賣畫。係統提示耐心等待。
對於第二個獎勵，薑哲很期待能提高水彩畫技藝，畢竟自己要準備參賽作品。
係統沒有對第三個獎勵做過多解釋，隻是讓薑哲注意把握機會，但特別提示這個機會有錯過的可能。
有兩個獎勵，屬於無法控製的類型，薑哲索性不去想，直接開始抽取技能獎勵。
抽獎轉盤出現。所有的獎勵禮盒沒有顏色區分，隻有大小不同。
他閉著眼睛隨機抽取一個禮盒，點擊領取。
係統提示：玩家抽取到技能提升機會，將油畫技能（直接畫法）提升至中級。
薑哲對於獎勵並不滿意。
他最想要的獎勵是水彩畫技能。但是，木已成舟，提升油畫技能，自己也能用到。
他點擊領取獎勵，一股意識傳入腦海中。
薑哲在消化技能的過程中，慢慢了解獎勵涵蓋的內容。
這股信息是係統選取的部分油畫技法。雖然隻是中級技能，但是，技能來自一些對直接畫法有特殊貢獻的畫家，所以，很有價值。
這次技能提升，還讓薑哲對色彩的理解，更加理性。
薑哲在消化完信息後，升起創作的衝動。
他為了快速驗證自己的技能，找出水粉工具，對照一組靜物，開始寫生。
水粉顏料，可以模擬油畫的部分直接畫法，屬於方便使用的工具畫材。
他在塑造形象的過程中，使用新獲得的技法和經驗。很快就發現，自己在調色、用色方麵，有了很大的提升。
薑哲實踐新技能結束後，看著完成的作品，生出新的想法，自己要參加聯展，未必一定要用水彩畫。
……
第二天上午，薑哲在車站，看到父母背著行李下車，急忙過去接過行李。
“爸，媽，怎麽買這麽多東西？”
薑益說道：“不是買的。”
徐麗解釋：“我們急著回來，親戚朋友們送的，怎麽也推不掉。”
薑哲問道：“不是說要多玩兒幾天嗎？”
“我們聽說你的好消息，哪有心情去玩？你們還有作品匯報展，我們必須要去看。”
薑哲和父母回到新家。
薑益問道：“你們那個展覽，需要請柬嗎？我們怎麽去？”
薑哲達到：“展覽明天開始。不用請柬。您了和我媽到了學校，給我打電話。
不過，別去太早。”
徐麗說道：“到時候咱們能照相？”
薑哲答道：“我們的展覽可以，別的展覽不行。咱們一家三口，可以在展廳合影。”
徐麗說道：“明天，你穿的好一點。”
……
匯報展開幕的當天，薑哲早早的來到美術館。
美術館大門上掛有橫幅，布置了氣球，不過，這些是學校邀請展的宣傳。
邀請展的作品安排在展廳一層，二層。部分在校的學生，要負責的引導和講解作用。
學生作品匯報展在三層和四層，也沒有大的橫幅和海報。不過，大部分參展的學生熱情高漲，要麽來幫忙，要麽充當觀眾。
薑哲來到三展廳的時候，看到班裏幾個同學正湊樓梯口，觀望樓下的熱鬧場麵。
樓下的展廳裏，熱鬧非凡。眾多嘉賓，衣冠楚楚。一位嘉賓和主持人正在互動。
牟星有些羨慕的自言自語：“咱們什麽時候能參加這樣的展覽？”
班長說道：“咱們現在的展覽也不錯，你看，就差兩層樓。”
“不一樣，人家的是專業展覽，咱們這屬於匯報展。”一位同學說道。
“咱們要借人家的宣傳，拉來一些觀眾。”另一位同學說道。
“有這個展覽就不錯了。”有的同學很知足。“咱們讀大一，你看看其他年級，甚至研究生也不是都能參加專業展覽。”
“你們看國畫專業的幾個學生，在通道和樓梯幾個地方守著。我估計，他們想多拉來觀眾。咱們要不要派人去？”
班長說道：“既然他們派人守著，咱們就負責把觀眾引導至我們展廳。”
他們聊天的時候，聽到樂隊開始奏樂，直到展覽正式開幕了。
展覽開始後，一層二層展廳，很快進入大批參觀者。
關注學生匯報展的人，明顯少很多。有些人看過二層的展覽，就會離開。
很多學生努力引導參觀者，到匯報展參觀，但收效甚微。
薑哲也在賣力引導參觀者。隻要有人欣賞他的作品，就有可能給自己增加一點榮譽值。
(本章完)
薑益立刻打來電話，詢問細節。
他們還在外麵遊玩，但看到消息，忍不住想要知道確切消息。
從薑哲這裏得到詳細信息之後，夫婦兩人的高興，通過電話就能聽的清清楚楚。
薑哲聽到父母商量著，盡快回家。
第二個給薑哲打電話的人是廖姐。
“廖姐，最近工作怎麽樣？”
廖姐的聲音沒變，語調輕快：”我的工作都順利。汪真已經通過人把消息傳給我。恭喜你，你的作品在國外也能獲得認可。”
薑哲聽了這句話，還真有點兒臉紅，畢竟這機會是係統幫自己找的。
“謝謝。假期有沒有時間回來？我們學校辦了一次展覽。”
廖姐說道：“我假期確實沒有時間回去，不過，我聽說你要參加省美術年展。
年展會在省城舉辦。我一定找機會去給你捧場。到時候，你應該能來省城嗎？我帶去遊玩。”
薑哲說道：“我爭取去一次。”
“好。我還想看你拿獎的樣子。”廖姐說完恭賀額話，開始囑咐：“獲得榮譽的時候，人容易飄。這個時候，會有人拉著你去玩，拉進感情。還記得我以前的囑咐嗎？”
薑哲說道：“我記住了。”
廖姐說道：“在家準備你的作品，其他的事情別去，都交給汪真去辦。”
“好，我知道了。”
“伱有什麽不明白的，盡管給我打電話。”
結束通話，廖姐放下手機，看著牆上的一幅油畫作品，久久無言。離開濱海沒多久，越發想念那些日子。
與此同時，薑哲剛放下電話，看到已經有幾個未接來電。其中有陳嫣的號碼。
薑哲撥通陳嫣的號碼。
“你剛才怎麽回事兒？怎麽一直在通話中。”陳嫣接通電話，一通埋怨。
薑哲說道：“很多人給我打電話。”
“我猜就是這樣。”陳嫣語氣一轉：“你太棒了！我想把這個消息對我的同學也說一說。”
薑哲急忙攔住：“千萬不要，會讓人覺得你在炫耀。”
“我想幫你宣傳一下。”陳嫣說道。
薑哲急忙說出自己的理由：“獲獎已經很惹人注意了。你再出去炫耀，真的會遭人恨的。”
“好吧，聽你的，要不要出去慶祝一下？”陳嫣建議。
薑哲無奈：“我這裏還有很多未接來電，後麵還要去布置展覽。等忙完這一陣吧。”
“你們的展覽哪天開始？”薑哲說到：“後天開始。”
“這麽快？”
薑哲解釋：“當天還有一個對外的邀請展。我們是借著人家的光，一起開幕。”
陳嫣表示，會請同學去看展。
兩人聊了一會，結束通話。
薑哲放下電話，給自己倒了杯水，還沒顧上喝，手機又響，是一個陌生號碼。
他一邊喝水，一邊接起電話。
這次，來電話來居然是濱海美術學會的崔會長。
“薑哲，我聽汪真說你獲了一個銅獎，恭喜你。”
薑哲答道：“崔會長，這麽點小事，居然把您驚動了。”
崔會長對這件事很重視，打算宣傳一下。兩人相互吹捧了一番，結束通話。
薑哲又接很多陸續的到打來了電話。
他越來越熟練的用客套話應付，甚至能夠一邊說話，一邊點開係統，看著係統無聲的提示，自己收到榮譽經驗值。
看著榮譽經驗條在緩慢的增長，說場麵話的時候，似乎也沒那麽難受。
恭喜的電話終於停下。
薑哲又一次感受到，在當下這個時代，國外獎項對國人的誘惑。這種情況，要到20年後，才會好轉。
他給自己衝了一杯茶，調整好情緒，重新投入作畫。
薑哲以兩組靜物為參考，畫了兩幅詳實的素描。寫實性或者近似超寫實的水彩靜物，需要的是細致，更需要對美感的表達。
他在畫素描的過程中，想到很多經典的靜物作品，思考應該怎樣通過靜物畫的技術，折射出審美。
他解決了素描上的問題，就開始考慮靜物畫的色調。
薑哲忙到夜晚，聽到係統提示，才停筆休息。
他點開係統，看到提示來自任務頁麵最顯眼的長期任務——大畫家成長。
長期任務的第一階段，要求提高榮譽值，第一個目標是參賽。
現在，兩個比賽的結果都已經有了反饋。
係統任務給出提示，長期任務第一階段的第一個目標已達成，畫家可以領取獎勵。
薑哲點擊領取獎勵。
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畫家完成第一個目標，獲得獎勵。
獎勵1，資金10萬元。
獎勵2，技能提升機會一次，畫家可以通過抽獎頁麵隨機抽取。
獎勵3，畫家獲得特殊機遇，提升知名度。
薑哲分別點擊三個獎勵，查看細節。
獎勵資金，他將選擇賣畫。係統提示耐心等待。
對於第二個獎勵，薑哲很期待能提高水彩畫技藝，畢竟自己要準備參賽作品。
係統沒有對第三個獎勵做過多解釋，隻是讓薑哲注意把握機會，但特別提示這個機會有錯過的可能。
有兩個獎勵，屬於無法控製的類型，薑哲索性不去想，直接開始抽取技能獎勵。
抽獎轉盤出現。所有的獎勵禮盒沒有顏色區分，隻有大小不同。
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係統提示：玩家抽取到技能提升機會，將油畫技能（直接畫法）提升至中級。
薑哲對於獎勵並不滿意。
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他點擊領取獎勵，一股意識傳入腦海中。
薑哲在消化技能的過程中，慢慢了解獎勵涵蓋的內容。
這股信息是係統選取的部分油畫技法。雖然隻是中級技能，但是，技能來自一些對直接畫法有特殊貢獻的畫家，所以，很有價值。
這次技能提升，還讓薑哲對色彩的理解，更加理性。
薑哲在消化完信息後，升起創作的衝動。
他為了快速驗證自己的技能，找出水粉工具，對照一組靜物，開始寫生。
水粉顏料，可以模擬油畫的部分直接畫法，屬於方便使用的工具畫材。
他在塑造形象的過程中，使用新獲得的技法和經驗。很快就發現，自己在調色、用色方麵，有了很大的提升。
薑哲實踐新技能結束後，看著完成的作品，生出新的想法，自己要參加聯展，未必一定要用水彩畫。
……
第二天上午，薑哲在車站，看到父母背著行李下車，急忙過去接過行李。
“爸，媽，怎麽買這麽多東西？”
薑益說道：“不是買的。”
徐麗解釋：“我們急著回來，親戚朋友們送的，怎麽也推不掉。”
薑哲問道：“不是說要多玩兒幾天嗎？”
“我們聽說你的好消息，哪有心情去玩？你們還有作品匯報展，我們必須要去看。”
薑哲和父母回到新家。
薑益問道：“你們那個展覽，需要請柬嗎？我們怎麽去？”
薑哲達到：“展覽明天開始。不用請柬。您了和我媽到了學校，給我打電話。
不過，別去太早。”
徐麗說道：“到時候咱們能照相？”
薑哲答道：“我們的展覽可以，別的展覽不行。咱們一家三口，可以在展廳合影。”
徐麗說道：“明天，你穿的好一點。”
……
匯報展開幕的當天，薑哲早早的來到美術館。
美術館大門上掛有橫幅，布置了氣球，不過，這些是學校邀請展的宣傳。
邀請展的作品安排在展廳一層，二層。部分在校的學生，要負責的引導和講解作用。
學生作品匯報展在三層和四層，也沒有大的橫幅和海報。不過，大部分參展的學生熱情高漲，要麽來幫忙，要麽充當觀眾。
薑哲來到三展廳的時候，看到班裏幾個同學正湊樓梯口，觀望樓下的熱鬧場麵。
樓下的展廳裏，熱鬧非凡。眾多嘉賓，衣冠楚楚。一位嘉賓和主持人正在互動。
牟星有些羨慕的自言自語：“咱們什麽時候能參加這樣的展覽？”
班長說道：“咱們現在的展覽也不錯，你看，就差兩層樓。”
“不一樣，人家的是專業展覽，咱們這屬於匯報展。”一位同學說道。
“咱們要借人家的宣傳，拉來一些觀眾。”另一位同學說道。
“有這個展覽就不錯了。”有的同學很知足。“咱們讀大一，你看看其他年級，甚至研究生也不是都能參加專業展覽。”
“你們看國畫專業的幾個學生，在通道和樓梯幾個地方守著。我估計，他們想多拉來觀眾。咱們要不要派人去？”
班長說道：“既然他們派人守著，咱們就負責把觀眾引導至我們展廳。”
他們聊天的時候，聽到樂隊開始奏樂，直到展覽正式開幕了。
展覽開始後，一層二層展廳，很快進入大批參觀者。
關注學生匯報展的人，明顯少很多。有些人看過二層的展覽，就會離開。
很多學生努力引導參觀者，到匯報展參觀，但收效甚微。
薑哲也在賣力引導參觀者。隻要有人欣賞他的作品，就有可能給自己增加一點榮譽值。
(本章完)