路老師的辦公室。


    薑哲把兩幅未完成的作品,擺到空辦公桌上。


    路老師拉來一把椅子,湊近觀察。


    其他幾位老師也圍過來。


    “準備畫靜物和動物?”路老師問道。


    薑哲說:“我想試試,能不能用丹培拉材料,畫的不同的材質,表現得更細致一些。”


    “想法沒錯。”路老師一邊說用手指輕輕觸碰木板以及還沒有顏料的畫布底子,然後,查看作品背麵,最後,湊到距離畫麵隻有一拳的距離,觀察的底稿和顏色變化。


    “木板和畫布,還有底子都不錯。”


    薑哲聽到評價,愣了片刻,一般說畫家用的材料不錯,意思是說技術水平不行。


    “你的顏料,是研磨的,還是用的水粉顏料?”路老師問道。她在課上講兩種簡單辦法,用水粉顏料調和丹培拉調和液,或者用顏色粉加丹培拉調和液。


    “我用生褐顏色粉,加調和液研磨的。”薑哲答道。


    “研磨的不錯。”


    “用的是您傳授的辦法,沒敢亂改。”


    路老師檢查完作品的材料,把兩幅畫擺到回到辦公桌上,自己調整座位,離遠一些觀察。“薑哲,你的寫實能力比我好。這點我沒法指點你。”


    “老師您可別這麽說。”薑哲心想,路老師說話的跳躍性太大。


    “我可不是捧你。這幅表現動物的話,造型生動。你可以參考丟勒表現兔子的作品。另外,你這幅靜物畫,內容有點多。後麵深入刻畫的時候,不要讓畫麵顯得亂。


    我教你們繪畫材料,但是在作畫的時候不能把精力全用在這方麵,還是要考慮繪畫的規律和感受。你的直接畫法和罩染技法都不錯,可以試著把丹培拉塗層作為第一遍第二層顏色,因為它幹燥的快,在這個基礎上用油畫顏料再畫一層,就是綜合技法。


    有些東西,還沒有講到,但是伱可以試一試。”


    “謝謝老師,我回去嚐試一下。”


    路老師問道:“這兩幅作品,你是依據照片畫的,還是參考實物創作?”


    薑哲說道:“我在自己畫室裏擺的靜物,小狗是我的寵物。”


    路老師琢磨片刻,說道:“既然這樣,除了我上課的時間,你可以在自己的畫室創作,另外給你個建議,把作品的不同階段,都拍下來。將來出書,或許能用到。”


    “謝謝陸老師。”薑哲聽了老師的指點,帶著作品離開。


    等辦公室裏隻有自己的同事,老師們的聊天更放鬆。


    “小路老師,教薑哲的時候有沒有壓力?”一位比路老師年長的老師調侃道。


    穆老師走回自己的座位:“等你教他們班寫生課的時候,你就知道了。”


    “知足吧,一屆學生裏,能出這麽一個人才,很不容易了。”另一位老師感慨:“咱們學校是省內第一,但是,要在全國範圍和幾大藝術院校競爭,其中很重要的一項,就是學生成績的相互比較。”


    其餘老師都表示讚同,雖然藝術生不能像其他學科那樣比較成績分數,但是藝術成就也是可以比較的。


    “我看,不止一屆,最近幾年,也就是薑哲能闖出來。別的不說,他獲得的獎項和作品拍賣的成績,已經足夠出彩。別的藝術院校有嗎?他在學校這幾年,咱們的學校的成績就有亮點。”


    也有老師說道:“他能獲獎,這裏麵也有一些運氣的成分吧。”


    路老師說道:“不能把原因歸結為運氣上。你們以後給他們班上課就會了解,這個班的學習氣氛比較好,有一半的人很上進。就說薑哲剛才那兩幅畫,從材料的選擇,到製作,都很認真。往木板上貼畫布的時候,那一絲不苟。他的顏料,研磨的非常細。


    雖然他用生褐色的畫稿,但是,我能看出來他用的是傳統的轉稿的辦法,先把素描稿畫好,然後轉到畫麵上。就衝這些細節,成功的幾率會比較大。”


    一個老師悠悠的說道:“我今年就要評職稱,等到薑哲大學畢業之後,不知道他會不會在咱們學校考研究生。”


    說到這個話題,在場的幾位老師都沉默了。


    薑哲又拿著作品去找秦教授指點,從秦教授的畫室出來,看到手機上已經有幾個未接來電。


    美術協會和美術學會打來的。


    薑哲先後撥打兩家的號碼。


    這兩家的辦事人員,給薑哲來電話的目的很明確,都是恭喜他的作品被史密森美術館收藏。


    薑哲漸漸感覺到,好消息傳播開之後,對自己的影響。


    同時他發現美術協會這個更為正規的機構,隻是恭喜自己,沒有說其他的事情。學會那邊,想著要給自己慶祝一番,甚至問他不想辦一次個人畫展。


    薑哲琢磨,這時候,以及手裏的作品應該撐不起一次個人畫展,另外,現在有任務要完成,不能分心去參與活動,所以婉拒學會的建議。


    結束通話,他打開係統,找到個人榮譽頁麵,查看榮譽值經驗條。幾個星期沒關注榮譽經驗值,其進度居然已經過半。


    他原以為小有名氣級別的經驗條,可能要很長時間才能充滿,但是,獲獎和作品被收藏,居然能獲得這麽多的經驗值,按照這個速度,也許不需要太長時間,就能把這個級別的榮譽成就,幹到滿級。


    ……


    美術協會。張理事放下手機,立刻向會長進行匯報。


    會長聽完張理事的描述,說道:“我們該表達的意思,已經說到,就足夠了。”


    張理事猶豫片刻,建議道:“會長,因為工作原因,我聽一些朋友跟我說。濱海美術學會那邊,似乎想借著這件事慶祝一下,搞幾個學術活動,雖然不知道能不能辦成,但是明顯要用這件事做宣傳。您看我們這裏,要不要?”


    會長說道:“學會?那就是民間組織,是一幫人湊起來,自己哄自己玩。我們不一樣,受相關部門領導,做事情都有章程,這個事情等等再說。”


    張理事知道會長什麽顧慮,非常明智的沒有繼續問。


    ……


    薑哲來到圖書館,借閱畫冊。


    他從一本高清畫冊上,找到丟勒的經典作品——細致入微的兔子。


    看著這幅作品,不得不佩服大畫家的精湛技藝。兔子的形態生動,兔毛分毫畢現,既有藝術的真實鮮活,又不會因為過於細致而顯得死板。


    薑哲用相機拍下幾個細節,這些表現美的方式,正是他需要的東西。


    (本章完)

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