第451章 ，國畫的樂趣，收到好消息
重生大畫家，有係統就是任性 作者：齊東野老 投票推薦 加入書簽 留言反饋
周四下午，薑哲回到國畫專業教室，開始準備臨摹作品。
上午時間，譚老師講授課程，布置練習要求。
雖然選修課不如正課那麽受重視，但譚老師還是講述了很多真知灼見。盡管因為時間原因，沒有詳細展開，但對於薑哲來說，已經有非常好的借鑒作用。
他從係統獲得的國畫技能，在聽取不同的人見解後，會有更多的體會。
按照譚老師的要求，學生在選修課上，要臨摹一幅作品。
薑哲直接選擇了譚老師重點講解的村醫圖。
準備材料，打底稿，進行的很順利。當天他就開始進行第一步刻畫，也就是勾描主要人物。
整幅畫以水墨技巧為主，兼有少量色色。其中人物畫技法，是第一個難點。
薑哲從畫麵的中心，打著赤膊的患者開始描繪。
患者的雙臂被兩人緊緊抓住，肩膀被人摁住，醫生正在給他診治。他瞪著眼睛，痛的呲牙咧嘴，胡須立起，看得出來這不是一般的痛。
給他診治的醫生，應該是個走街串巷的醫生，正在聚精會神的被鄙人施治。
村醫的小徒弟手中，拿著膏藥，準備等師父診治完畢，貼到病人的窗口上，他的旁邊放著一堆行醫用的物品。
薑哲畫好這幾個人的主要線條，就暫時停筆休息。
雖然這幾個人物形象的筆墨總體數量不多，但長時間聚精會神的描繪，讓他有些疲憊。
停筆休息的同時，一邊審視總結。
這幅畫，展現了村醫治病的過程與場景，充滿百姓生活的氣息。每個人物的表情都非常精采。
薑哲再臨摹過程中，感受到這位畫家的精湛技巧和巧妙構思。
學生臨摹時，譚老師沒有一直待在畫室裏。
他估算學生的進度，來到畫室轉了一圈兒。
看到薑哲停下休息，就走過來看他的作品。
“不錯，患者和大夫的神態，表現的不錯。注意，畫線條的用筆，要留得住。”
薑哲借機詢問譚老師，對線條和筆法的理解。
譚老師先講國畫線條的常規要求，然後從這幅畫的具體例子開始分析。“除了醫生和患者，還有皺著眉頭，苦著臉的小童，躲在老者的身後，不敢正視患者；按肩膀的小夥睜一隻眼閉一隻眼，這些描繪都十分細膩，透過外在表情，每一個人的心理狀態都呈現的活靈活現，令人回味。
這些都需要用精準簡練的線條表達……”
他講了一會兒，對薑哲問道：“你已經畫了一些，有什麽體會？”
薑哲說道：“我能看出人物造型誇張的優點，但是應該怎麽把握其中的尺度？”
這張畫上，除了人物之外還有樹木。山水等等，他又詢問一些具體的技法。
譚老師拿起畫筆，在一張草稿紙上，開始講解具體的技法，比如勾描與皴擦。
“很多筆畫，是一筆一筆寫出來的。我們學習作品，不但要學精湛的畫技，還要理解表現形式。
比如骨法用筆，以形寫神，氣韻生動。
這些形容詞，很難理解。必須通過一個個具體例子來分析。
線條組成的形象，能給人一種視覺衝擊，引發觀者美妙的聯想。這就是國畫的追求。
符合人們心中所想，就會感到真實。”
譚老師的講解，吸引了其他同學來觀摩。
“國畫的本質，來自文化。”他看到很多學生願意聽自己的講解，越發來了興致。
“我本人在藝術上的創作實踐，也一直探索咱們的文化習慣，建立自身的藝術語言係統。”
周圍不少學生陸續開始提問。臨摹的初期階段，往往會麵對各種問題，所以大家互相觀摩。
當逐漸適應之後，很多學生來了興趣，即便老師宣布下課，也沒舍得停筆。
薑城堅持自己的學習習慣，所以，收拾工具，離開教室。
傍晚，他回到自己的畫室，準備練字看書，卻忽然收到汪真的電話。
“薑哲，喜事來了。雙年展的邀請，已經到了。”
薑哲的心，猶如平靜的湖麵，被投入一粒石子。“是嗎，太好了。”
汪真說道：“你趕緊來畫廊，有時間嗎？”
“好，我馬上出發。”薑州放下手機，把隨身物品帶好，腳步都變得輕快了許多。
畢竟，前麵經曆了一次失利，盡管對雙年展的邀請，早有準備，但等真正拿到手中，還是讓他興奮。
他順利抵達畫廊。
還在工作沒離開的畫廊員工們，紛紛向他表示祝賀。
薑哲一一回應。看來，汪真已經把消息傳開。
走到辦公室門前，聽到裏麵有人正在說話，像是汪真和他的助理。
薑哲敲了敲門，聽到裏麵說了聲請進。
汪真看到薑哲推開門，笑著說道：“來了，快進來。”
她的助理隨即說道：“恭喜薑先生，我去給你們準備茶水，”
“哎，別忙了。”
汪真招呼他：“來看看，你的邀請函。”
薑哲桌麵上放著兩個大信封。
有一個已經打開，應該是給畫廊的。
汪真把一個信封遞薑哲，說道：“沾你的光，我們畫廊，也可以去參加活動。快看看，這是你的。”
薑哲打開信封，拿出一份邀請，還有一份是他的作品參加邀請展的榮譽證書。”
兩份材料不大，設計精致。雖然都是紙質材料，但拿在手裏，卻感覺沉甸甸的。
薑哲把東西翻來覆去的看了幾遍。
汪真也湊過來看：“這東西真漂亮。你考慮一下，咱們什麽時候去威尼斯參加活動？”
薑哲努力平複激動心情，說道：“這時候應該能請假。但是，期末考試臨近。
我不想在這時候請假。
這些活動，有嚴格的時間要求嗎？邀請函上，好像沒說。”
“沒有嚴格要求。”汪真說道：“到時候，如果你沒時間，我先去。你等考試結束，再趕過去，也來得及。”
薑哲覺得這樣安排，應該不會耽誤事情，就答應下來。”
汪真說道：“咱們應該慶祝一下。”
薑哲在汪真回到濱海不久，已經設宴表達感謝。他說道：“沒拿到邀請的時候，經常惦記。現在拿到了，反而不想太高調了？畢竟能參加的人很少。”
“據我所知，濱海隻有你一個能參加。”汪真說道。(本章完)
上午時間，譚老師講授課程，布置練習要求。
雖然選修課不如正課那麽受重視，但譚老師還是講述了很多真知灼見。盡管因為時間原因，沒有詳細展開，但對於薑哲來說，已經有非常好的借鑒作用。
他從係統獲得的國畫技能，在聽取不同的人見解後，會有更多的體會。
按照譚老師的要求，學生在選修課上，要臨摹一幅作品。
薑哲直接選擇了譚老師重點講解的村醫圖。
準備材料，打底稿，進行的很順利。當天他就開始進行第一步刻畫，也就是勾描主要人物。
整幅畫以水墨技巧為主，兼有少量色色。其中人物畫技法，是第一個難點。
薑哲從畫麵的中心，打著赤膊的患者開始描繪。
患者的雙臂被兩人緊緊抓住，肩膀被人摁住，醫生正在給他診治。他瞪著眼睛，痛的呲牙咧嘴，胡須立起，看得出來這不是一般的痛。
給他診治的醫生，應該是個走街串巷的醫生，正在聚精會神的被鄙人施治。
村醫的小徒弟手中，拿著膏藥，準備等師父診治完畢，貼到病人的窗口上，他的旁邊放著一堆行醫用的物品。
薑哲畫好這幾個人的主要線條，就暫時停筆休息。
雖然這幾個人物形象的筆墨總體數量不多，但長時間聚精會神的描繪，讓他有些疲憊。
停筆休息的同時，一邊審視總結。
這幅畫，展現了村醫治病的過程與場景，充滿百姓生活的氣息。每個人物的表情都非常精采。
薑哲再臨摹過程中，感受到這位畫家的精湛技巧和巧妙構思。
學生臨摹時，譚老師沒有一直待在畫室裏。
他估算學生的進度，來到畫室轉了一圈兒。
看到薑哲停下休息，就走過來看他的作品。
“不錯，患者和大夫的神態，表現的不錯。注意，畫線條的用筆，要留得住。”
薑哲借機詢問譚老師，對線條和筆法的理解。
譚老師先講國畫線條的常規要求，然後從這幅畫的具體例子開始分析。“除了醫生和患者，還有皺著眉頭，苦著臉的小童，躲在老者的身後，不敢正視患者；按肩膀的小夥睜一隻眼閉一隻眼，這些描繪都十分細膩，透過外在表情，每一個人的心理狀態都呈現的活靈活現，令人回味。
這些都需要用精準簡練的線條表達……”
他講了一會兒，對薑哲問道：“你已經畫了一些，有什麽體會？”
薑哲說道：“我能看出人物造型誇張的優點，但是應該怎麽把握其中的尺度？”
這張畫上，除了人物之外還有樹木。山水等等，他又詢問一些具體的技法。
譚老師拿起畫筆，在一張草稿紙上，開始講解具體的技法，比如勾描與皴擦。
“很多筆畫，是一筆一筆寫出來的。我們學習作品，不但要學精湛的畫技，還要理解表現形式。
比如骨法用筆，以形寫神，氣韻生動。
這些形容詞，很難理解。必須通過一個個具體例子來分析。
線條組成的形象，能給人一種視覺衝擊，引發觀者美妙的聯想。這就是國畫的追求。
符合人們心中所想，就會感到真實。”
譚老師的講解，吸引了其他同學來觀摩。
“國畫的本質，來自文化。”他看到很多學生願意聽自己的講解，越發來了興致。
“我本人在藝術上的創作實踐，也一直探索咱們的文化習慣，建立自身的藝術語言係統。”
周圍不少學生陸續開始提問。臨摹的初期階段，往往會麵對各種問題，所以大家互相觀摩。
當逐漸適應之後，很多學生來了興趣，即便老師宣布下課，也沒舍得停筆。
薑城堅持自己的學習習慣，所以，收拾工具，離開教室。
傍晚，他回到自己的畫室，準備練字看書，卻忽然收到汪真的電話。
“薑哲，喜事來了。雙年展的邀請，已經到了。”
薑哲的心，猶如平靜的湖麵，被投入一粒石子。“是嗎，太好了。”
汪真說道：“你趕緊來畫廊，有時間嗎？”
“好，我馬上出發。”薑州放下手機，把隨身物品帶好，腳步都變得輕快了許多。
畢竟，前麵經曆了一次失利，盡管對雙年展的邀請，早有準備，但等真正拿到手中，還是讓他興奮。
他順利抵達畫廊。
還在工作沒離開的畫廊員工們，紛紛向他表示祝賀。
薑哲一一回應。看來，汪真已經把消息傳開。
走到辦公室門前，聽到裏麵有人正在說話，像是汪真和他的助理。
薑哲敲了敲門，聽到裏麵說了聲請進。
汪真看到薑哲推開門，笑著說道：“來了，快進來。”
她的助理隨即說道：“恭喜薑先生，我去給你們準備茶水，”
“哎，別忙了。”
汪真招呼他：“來看看，你的邀請函。”
薑哲桌麵上放著兩個大信封。
有一個已經打開，應該是給畫廊的。
汪真把一個信封遞薑哲，說道：“沾你的光，我們畫廊，也可以去參加活動。快看看，這是你的。”
薑哲打開信封，拿出一份邀請，還有一份是他的作品參加邀請展的榮譽證書。”
兩份材料不大，設計精致。雖然都是紙質材料，但拿在手裏，卻感覺沉甸甸的。
薑哲把東西翻來覆去的看了幾遍。
汪真也湊過來看：“這東西真漂亮。你考慮一下，咱們什麽時候去威尼斯參加活動？”
薑哲努力平複激動心情，說道：“這時候應該能請假。但是，期末考試臨近。
我不想在這時候請假。
這些活動，有嚴格的時間要求嗎？邀請函上，好像沒說。”
“沒有嚴格要求。”汪真說道：“到時候，如果你沒時間，我先去。你等考試結束，再趕過去，也來得及。”
薑哲覺得這樣安排，應該不會耽誤事情，就答應下來。”
汪真說道：“咱們應該慶祝一下。”
薑哲在汪真回到濱海不久，已經設宴表達感謝。他說道：“沒拿到邀請的時候，經常惦記。現在拿到了，反而不想太高調了？畢竟能參加的人很少。”
“據我所知，濱海隻有你一個能參加。”汪真說道。(本章完)