第486章 聲紋
致命追妻:傅少的甜寵戀人 作者:駱無 投票推薦 加入書簽 留言反饋
“好臭啊。”苗思辰關上門,背靠著門,右手拄著一根勻稱的棍子,長呼一口氣,“終於好多了。”
她上上下下看了看,“這裏倒是個藏東西的好地方。”
李景熙沒有回話。
她站在樓梯口,右手抓著磚塊,掃視著周邊環境。
棕色扶手欄杆,底下鑲嵌大塊的透明玻璃,大理石台階上落滿厚厚的灰塵,跟外牆的破落形成劇烈反差。
門外陸陸續續傳來汽車聲、奔跑聲、警笛聲,井蓋和地麵劃拉著發出‘吱吱嘎嘎’的聲音。
這時,一股無形力量穿過她,仿佛有兩個人擠著她往前走,帶著她的身子搖晃兩下,腳下一踉蹌,差點跪倒在階梯上。
她忙抓住扶手,惶惶不安地來回看著。
突兀的變故讓她感到緊張:麵對無法判斷的事物,策略、計劃毫無用處。
——災禍該來時,自動會找上門來。
“怎麽了?”苗思辰往前走了幾步,謹慎地提出建議,“我們要不要拿一點泥土進來,把腳印擦掉。”
她解釋一句,“這樣的話,即使有人進來,也會以為這裏沒人。”
李景熙回過神,指了指樓梯左邊平台區域,盡量用平靜的語氣說:“就從這拿吧。”
兩個人從外麵找了一個塑料袋,在邊邊角角搜集了一些灰塵,小心翼翼地跨上台階。
為了避免破壞的太厲害,她們把步子盡量跨到了最大。
二樓左右兩邊各一道門,鎖著。
三樓左右兩邊各一道門,也鎖著。
四樓,
五樓……
“全鎖住了。”苗思辰語氣頗為遺憾,“要不,就放這門口吧,棍子和磚頭,應該不會有人注意到。”
“上麵有閣樓。”李景熙仰頭看了看閣樓方向,樓梯盡頭是一道鐵門。
她繼續往上走,到門口處停下,推了推。
門依然鎖著。
視線掠過鏤空處,落在正前方的牆壁上。
紅色磚塊累疊的牆壁中間,鑲嵌了一個32寸屏幕,可以清晰看到上麵起伏不平的紋路。
不知道是不是電波收到幹擾,圖像忽然晃動了一下,紋路換了形狀。
這是聲音波繪圖。
她在高中物理課上學過,關於這堂課的印象還挺深刻:
物理老師把麥克風接到示波器上,打印出圖表,讓他們觀察樂器產生的各種波形,思考音色和圖形之間的關係。
隻是,這東西為什麽要放在這,它又想給來者暗示什麽?
苗思辰悄然走到她身後,看了一眼,出聲:“這地方挺隱蔽,就放這吧。”
“先等一下。”李景熙說,“機器開在這裏,不覺得很奇怪嗎?”
話音一落,樓梯間陷入一陣令人壓抑的沉默。
覺察到被凝視的感覺,她轉過頭,隻見小苗表情嚴肅地看著自己,似乎陷入了某種恐懼。
她衝小苗眨眨眼,寬慰一句:“別害怕。”
小苗吞了一口唾沫,聲音略微暗啞:“裏麵是不是有人?”
李景熙搖了搖頭,如實說:“周邊沒有動靜,連呼吸聲都沒有。”
苗思辰張開嘴,搖搖頭,又合上嘴。
窗外隻有風聲和樹葉相撞的簌簌聲,她突然覺得人生最可怕的時光即將來臨。
她幹巴巴地笑一聲:“我信你。”
這時,機器底下發出‘嘩啦啦’的噪聲,兩個人幾乎同時轉過頭。
屏幕上的圖像顫抖了一下,旋即複原成桌麵,藍色底圖上出現一個黑色圖標,下麵寫著東羽文字。
“聲音波繪圖。”苗思辰直接讀出來,“是聲波嗎?”
“不是,”李景熙解釋,“描繪聲音特質的圖表。”
大概過了五秒鍾,電腦屏幕下麵掉出兩張紙。
苗思辰蹲下身,一邊用棍子勾著紙張,一邊得意地說:“沒想到我的武器,這麽快就派上用場了。”
很快,李景熙拿到了兩張圖表。
每張紙上大麵積的虛線表格,波紋在格子內橫穿而過,一部分很平緩,一部分到某個位置高出一大截。
“這有什麽用啊?”苗思辰一臉茫然。
“用來區分音調音色和響度。”李景熙偏頭看她一眼。
見小苗還是不懂的樣子,她用手指比了比波形圖的最高點和最低點。
“振幅大小代表響度,這兩張振幅一樣,說明響度一樣,但是波形不同,說明發聲體不同,音色也不一樣。”
苗思辰虛心求教:“我們有學嗎?”
“有啊,”李景熙說,“高中物理課程裏麵的。”
“……”苗思辰幹笑一聲,“難怪我沒學到,我是文科生。”
李景熙凝視著紙張,完全沉浸在自己的思緒中,她喃喃一句:“兩個不同的聲紋,能得出什麽結論呢?”
苗思辰看了看聲紋圖後,靠著牆壁,兩手交叉著拄在棍子上。
她努力讓自己看起來也在深度思考的樣子,重複一句:“是呀,這個到底有什麽用呢。”
她拍了拍李景熙肩膀,“隔壁不會正在舉行唱歌比賽吧?”
李景熙眨巴了一下眼睛:“要是真的,比賽結果怎麽評判,比振幅?比紋路複雜度?”
“嘿嘿,”苗思辰笑了笑,“我就這麽一說。”
這時,機器又傳來響動。
很快,李景熙手裏又多了兩張圖表。
“這一次的振幅變大了,說明聲音加重了,”苗思辰衝李景熙揚起眉毛,“我說得對嗎?”
李景熙點頭:“很對。”
“天呐,”苗思辰感歎,“我居然能理解理科知識。”
話音一落,樓梯間歸於寂靜。
苗思辰歪過頭,探尋地看著李景熙。
對方保持著垂頭的姿勢,雙手拿著圖標,把一張紙放在另一張紙上,又把紙舉起來,對著玻璃窗投進來的光。
“格子行數不一樣。”李景熙拿著紙張往下走了幾步,放到窗台上,仔細數了起來。
苗思辰跟著她,走到她身邊。
“第一次出現的兩張,”李景熙舉起紙,“行數相差兩行。”
她放下其中一張,又拿起新拿到的圖表,“第一次拿到的,比第二次拿到的少了半行。”
苗思辰張開嘴,試圖說些什麽,但沒說出來,於是隻能抿了一下唇。
李景熙停了一下,而後,又數了數:“列數是一樣的,都是24列。”
停頓一會兒,她冷靜得出一個結論:“這是時間,一行代表一小時,第一次拿到的兩張圖表,相差兩個小時。”
頓了頓,她又說道,“而第一次拿到的圖表和第二次拿到的圖表,中間隔了半個小時。”
苗思辰茫然地聽著:“所以,這又代表什麽?”
李景熙抬起頭,提出假設:“假如這個樓梯間還有兩個人,我們用‘甲’和‘乙’來稱呼,甲的時間是早上九點,乙的時間是早上十一點,他們在同一空間存在,時間卻不一樣,但甲和乙不僅能交流,還能碰到彼此的身體。”
“蛤?”停頓了兩秒,苗思辰用一種敬畏的口氣反問,“那我們,會不會也是這種情況?”
李景熙一愣,緩緩點頭:“有這種可能性。”
她上上下下看了看,“這裏倒是個藏東西的好地方。”
李景熙沒有回話。
她站在樓梯口,右手抓著磚塊,掃視著周邊環境。
棕色扶手欄杆,底下鑲嵌大塊的透明玻璃,大理石台階上落滿厚厚的灰塵,跟外牆的破落形成劇烈反差。
門外陸陸續續傳來汽車聲、奔跑聲、警笛聲,井蓋和地麵劃拉著發出‘吱吱嘎嘎’的聲音。
這時,一股無形力量穿過她,仿佛有兩個人擠著她往前走,帶著她的身子搖晃兩下,腳下一踉蹌,差點跪倒在階梯上。
她忙抓住扶手,惶惶不安地來回看著。
突兀的變故讓她感到緊張:麵對無法判斷的事物,策略、計劃毫無用處。
——災禍該來時,自動會找上門來。
“怎麽了?”苗思辰往前走了幾步,謹慎地提出建議,“我們要不要拿一點泥土進來,把腳印擦掉。”
她解釋一句,“這樣的話,即使有人進來,也會以為這裏沒人。”
李景熙回過神,指了指樓梯左邊平台區域,盡量用平靜的語氣說:“就從這拿吧。”
兩個人從外麵找了一個塑料袋,在邊邊角角搜集了一些灰塵,小心翼翼地跨上台階。
為了避免破壞的太厲害,她們把步子盡量跨到了最大。
二樓左右兩邊各一道門,鎖著。
三樓左右兩邊各一道門,也鎖著。
四樓,
五樓……
“全鎖住了。”苗思辰語氣頗為遺憾,“要不,就放這門口吧,棍子和磚頭,應該不會有人注意到。”
“上麵有閣樓。”李景熙仰頭看了看閣樓方向,樓梯盡頭是一道鐵門。
她繼續往上走,到門口處停下,推了推。
門依然鎖著。
視線掠過鏤空處,落在正前方的牆壁上。
紅色磚塊累疊的牆壁中間,鑲嵌了一個32寸屏幕,可以清晰看到上麵起伏不平的紋路。
不知道是不是電波收到幹擾,圖像忽然晃動了一下,紋路換了形狀。
這是聲音波繪圖。
她在高中物理課上學過,關於這堂課的印象還挺深刻:
物理老師把麥克風接到示波器上,打印出圖表,讓他們觀察樂器產生的各種波形,思考音色和圖形之間的關係。
隻是,這東西為什麽要放在這,它又想給來者暗示什麽?
苗思辰悄然走到她身後,看了一眼,出聲:“這地方挺隱蔽,就放這吧。”
“先等一下。”李景熙說,“機器開在這裏,不覺得很奇怪嗎?”
話音一落,樓梯間陷入一陣令人壓抑的沉默。
覺察到被凝視的感覺,她轉過頭,隻見小苗表情嚴肅地看著自己,似乎陷入了某種恐懼。
她衝小苗眨眨眼,寬慰一句:“別害怕。”
小苗吞了一口唾沫,聲音略微暗啞:“裏麵是不是有人?”
李景熙搖了搖頭,如實說:“周邊沒有動靜,連呼吸聲都沒有。”
苗思辰張開嘴,搖搖頭,又合上嘴。
窗外隻有風聲和樹葉相撞的簌簌聲,她突然覺得人生最可怕的時光即將來臨。
她幹巴巴地笑一聲:“我信你。”
這時,機器底下發出‘嘩啦啦’的噪聲,兩個人幾乎同時轉過頭。
屏幕上的圖像顫抖了一下,旋即複原成桌麵,藍色底圖上出現一個黑色圖標,下麵寫著東羽文字。
“聲音波繪圖。”苗思辰直接讀出來,“是聲波嗎?”
“不是,”李景熙解釋,“描繪聲音特質的圖表。”
大概過了五秒鍾,電腦屏幕下麵掉出兩張紙。
苗思辰蹲下身,一邊用棍子勾著紙張,一邊得意地說:“沒想到我的武器,這麽快就派上用場了。”
很快,李景熙拿到了兩張圖表。
每張紙上大麵積的虛線表格,波紋在格子內橫穿而過,一部分很平緩,一部分到某個位置高出一大截。
“這有什麽用啊?”苗思辰一臉茫然。
“用來區分音調音色和響度。”李景熙偏頭看她一眼。
見小苗還是不懂的樣子,她用手指比了比波形圖的最高點和最低點。
“振幅大小代表響度,這兩張振幅一樣,說明響度一樣,但是波形不同,說明發聲體不同,音色也不一樣。”
苗思辰虛心求教:“我們有學嗎?”
“有啊,”李景熙說,“高中物理課程裏麵的。”
“……”苗思辰幹笑一聲,“難怪我沒學到,我是文科生。”
李景熙凝視著紙張,完全沉浸在自己的思緒中,她喃喃一句:“兩個不同的聲紋,能得出什麽結論呢?”
苗思辰看了看聲紋圖後,靠著牆壁,兩手交叉著拄在棍子上。
她努力讓自己看起來也在深度思考的樣子,重複一句:“是呀,這個到底有什麽用呢。”
她拍了拍李景熙肩膀,“隔壁不會正在舉行唱歌比賽吧?”
李景熙眨巴了一下眼睛:“要是真的,比賽結果怎麽評判,比振幅?比紋路複雜度?”
“嘿嘿,”苗思辰笑了笑,“我就這麽一說。”
這時,機器又傳來響動。
很快,李景熙手裏又多了兩張圖表。
“這一次的振幅變大了,說明聲音加重了,”苗思辰衝李景熙揚起眉毛,“我說得對嗎?”
李景熙點頭:“很對。”
“天呐,”苗思辰感歎,“我居然能理解理科知識。”
話音一落,樓梯間歸於寂靜。
苗思辰歪過頭,探尋地看著李景熙。
對方保持著垂頭的姿勢,雙手拿著圖標,把一張紙放在另一張紙上,又把紙舉起來,對著玻璃窗投進來的光。
“格子行數不一樣。”李景熙拿著紙張往下走了幾步,放到窗台上,仔細數了起來。
苗思辰跟著她,走到她身邊。
“第一次出現的兩張,”李景熙舉起紙,“行數相差兩行。”
她放下其中一張,又拿起新拿到的圖表,“第一次拿到的,比第二次拿到的少了半行。”
苗思辰張開嘴,試圖說些什麽,但沒說出來,於是隻能抿了一下唇。
李景熙停了一下,而後,又數了數:“列數是一樣的,都是24列。”
停頓一會兒,她冷靜得出一個結論:“這是時間,一行代表一小時,第一次拿到的兩張圖表,相差兩個小時。”
頓了頓,她又說道,“而第一次拿到的圖表和第二次拿到的圖表,中間隔了半個小時。”
苗思辰茫然地聽著:“所以,這又代表什麽?”
李景熙抬起頭,提出假設:“假如這個樓梯間還有兩個人,我們用‘甲’和‘乙’來稱呼,甲的時間是早上九點,乙的時間是早上十一點,他們在同一空間存在,時間卻不一樣,但甲和乙不僅能交流,還能碰到彼此的身體。”
“蛤?”停頓了兩秒,苗思辰用一種敬畏的口氣反問,“那我們,會不會也是這種情況?”
李景熙一愣,緩緩點頭:“有這種可能性。”