但是在漢代罷黜百家、獨尊儒術之後,讀書人和地主就畫上了等號。


    然而在春秋時代,讀書人和地主還沒有什麽天然的聯係。


    琅琊眾多大家族還都是以農民自居。


    讀書確實能讓普通人獲取很多好處,但這種好處還沒有直接和政治掛鉤。


    所以,這個時代的讀書人還是純粹的讀書人,還非常單純、純粹。


    嶽川說道:“當讀書人越來越多的時候,會形成一個特殊的群體,他們會統一供奉一個已經死去的人,把他抬高到聖賢的層次,當做自己的精神領袖。越來越多的人會加入他們,成為他們中的一員。”


    “這個先賢很偉大嗎?未必!後世會有很多人比肩這位聖賢,甚至超越這位聖賢。但這個聖賢永遠至高無上,沒有人質疑他,也沒有人反駁他。為什麽呢?”


    眾人苦思冥想,卻還是搖頭。


    他們想象不出嶽川描述的場景,自然也思索不出相應的答案。


    “因為這個聖賢必須是完人,至高無上的完人,無論學識還是道德都無可挑剔。隻有這樣,讀書人才能用聖賢去對抗國君,與國君平起平坐,爭取自身利益,維護自身利益。”


    琅琊眾人恍然大悟。


    “聖人,我悟了!這不就是您剛才說的土地公嗎?”


    “對啊!聖人說我們農民可以匯聚在土地公身邊,以土地公的名義和國君討論土地歸屬權。”


    “讀書人也是這個道理吧?”


    “這個聖賢是誰呢?”


    嶽川笑而不語。


    上輩子的世界裏,讀書人把已經故去的孔子捧上神壇,成為讀書人的精神領袖。


    讀書人動輒“子曰”、“聖人曰”,揮舞著道德大棒,上打昏君、下打奸臣。


    在某種意義上,這是一種進步。


    但是屠龍少年終成惡龍,讀書人最後也變了心、變了質。


    這輩子的世界裏,孔子成了孔黑子,一個德才肩背的悟道境強者。


    身上還隨時揣著一把斧子,能把活人劈死,還能給死人劈棺,從搖籃到墳墓一條龍服務。


    悟道境壽元悠長,估計孔黑子還有幾百年好活。


    後麵那些徒子徒孫估計是熬不過孔黑子,也沒有機會把孔黑子捧上神壇——這位老先生自己有腳。


    所以,嶽川也不知道這個世界的讀書人會選擇誰。


    “讀書人會選擇誰當聖賢不重要,重要的是,這位聖賢會成為他們謀取利益的工具。所有讀書人都會圍繞在這位聖賢身邊,為讀書人這個群體奮鬥終生!”


    “他們會遊說國君,讓國君同意讀書人做官,然後是讓國君同意隻有讀書人才能做官。剛開始,讀書人很少,隻要來了就能做官。後麵讀書人越來越多,誰做官誰不做官呢?這個事兒怎麽辦呢?”


    聽到嶽川的問題,琅琊眾人全都愁眉苦臉。


    是啊!


    怎麽辦呢?


    一旦人多了,利益就不好分配了。


    嶽川嗬嗬一笑,“如果不夠分配,那就考試!把聖賢的著作當做考試內容,讓讀書人一一背誦,或者以書中某句話為題,讓讀書人寫一篇文章。總之,擇優錄取!學而優則仕!”


    嘩!


    琅琊眾人集體震驚!


    他們想了想,覺得這真是一個好辦法。


    “如果咱們國君也給咱考試就好了,我能背書背得滾瓜爛熟。”


    “就算國君同意也沒用!”


    “為啥?”


    “咱們沒有聖賢書啊!”


    一句話,打消了所有人的幻想。


    嶽川接著說道:“讀書就能做官!做官就能撈錢!撈到錢就能在家鄉購買大量的土地!有了土地就能成為地主!成為地主之後就能培養出更多讀書人。”


    “就這樣,讀書人把自己以及自己的子子孫孫安排得明明白白,隻要順著讀書、考試、做官、撈錢這條路走,就能興家旺族。”


    “與他們相對的是窮苦農民,種地賣糧,攢錢蓋房子,蓋房子娶媳婦,娶媳婦生孩子,孩子長大繼續種地。”


    “當然,窮苦農民這條路是讀書人設計的,並且強迫農民沿著這條路一直走下去,敢有半點偏離,就會當成流民抓起來。”


    “不是讀書人沒有良心,而是他們需要有人幫他們種地,幫他們勞作。畢竟,再肥沃的土地也需要有人耕種才能長出莊稼,地主就算力大如牛,又能耕幾畝地?”


    “讀書人把持政治話語權之後,不但極力貶低農民,限製農民。還會不斷抬高讀書人的地位,告訴世人——萬般皆下品惟有讀書高。”


    “除此之外,讀書人還會不斷給自己增加特權,比如免除稅賦和徭役,種地產出的糧食一粒兒都不用上交。如此一來,國家的賦稅和徭役就轉嫁到了農民身上,導致農民越來越貧窮,最終不堪重負。”


    “走投無路的農民會造反,想要推翻國君。但是推翻國君之後,誰來當國君呢?新國君想要坐穩這個位置,需要討好誰呢?”


    “農民?沒有人會討好農民!相反,新國君上位後第一件事就是鎮壓這些農民,如果不是需要耕種的農民,國君會殺光所有農民。”


    “想要坐穩國君的位置,必須得討好讀書人,也就是地主。國君不但會承認他們的特權,還會許諾他們更多的特權。”


    “最終,農民流血又流淚,什麽也沒有得到。反而讀書人和地主,什麽都沒有付出,卻得到了一切。每一次改朝換代,他們的特權都會水漲船高,一代代累加,最終超乎想象。”


    “到最後,讀書人可以傲王侯、慢公卿!他們可以拿著聖賢的話語抨擊君王,拿著聖賢的德行約束君王。”


    “君王吃什麽飯、穿什麽衣服、娶什麽女人,都要聽這些讀書人的。否則,就會被全天下讀書人口誅筆伐,成為昏君、暴君!”


    “到那個時候,讀書人就是至高無上的存在。超越一切、主宰一切!一言可決君王廢立,一念可定天下興衰。”


    “你們,羨慕這樣的讀書人嗎?”


    琅琊眾人全都沉浸在震撼中,久久無法自拔。


    他們被嶽川描述的景象驚呆了。


    讀書人竟然這麽恐怖。


    自己讀書,隻是想多明白一些道理,多掌握一些知識,掙點小錢,做個小官。


    跟聖人的胸懷格局比起來,簡直不值一提。


    平心而論,他們非常羨慕聖人口中描述的“讀書人世界”。


    然而道德和良心讓他們果斷搖頭,堅定批判。


    “不!我們不羨慕!也不向往!”


    “這種人簡直就是讀書人的恥辱!”


    “禍國殃民,書都讀到狗肚子裏了!”


    “該死!該死!這種人都罪該萬死啊!”

章節目錄

閱讀記錄

五大仙家,從繼承土地廟開始崛起所有內容均來自互聯網,uu小說網隻為原作者佚名的小說進行宣傳。歡迎各位書友支持佚名並收藏五大仙家,從繼承土地廟開始崛起最新章節