第318章
權利中心：我在官場逆風翻盤 作者：佚名 投票推薦 加入書簽 留言反饋
其他方麵的事情陸凡無權幹涉，但是對於教育領域存在的腐敗現象，他絕不會坐視不理。
盡管案件由紀委負責調查處理，但最近這段時間，陸凡經常主動去找紀委書記駱苓海“匯報工作”，時刻關注著這兩件案子的進展情況，決不允許自己點燃的反腐倡廉之火在中途熄滅。
在陸凡的持續關注下，兩個校長的違法亂紀行為很快被調查清楚。
縣委常委會上，縣紀委對案件進行了通報，建議對兩名校長實施雙開，並移交司法機關，也算是圓滿完成市紀委定下的“硬指標”。處理兩個校長，不高不低、不胖不瘦，大小正合適！
1月15日，縣紀委出台文件，通報了關於兩名校長的處理結果。
同日，寧陽縣教育局召開教育係統考核動員暨培訓會，成立了五個考核組，分別對高中、初中、小學、幼兒園、局屬單位進行綜合考評。
會上，第一項內容就是宣讀縣紀委的處理意見，“雙開”一出，就像一把劍懸在大家頭上，全場鴉雀無聲！
第二項，黨委副書記沈濟勤就考核程序、考核賦分表、滿意度調查表、民主測評表等進行了詳細解讀。
縣教育局黨委書記、局長陸凡作動員講話，他指出，考核工作是教育局促發展、抓落實的有效途徑，是提升教育質量的重要抓手，各考核組要充分認識考核工作的重要性，嚴守工作紀律，公平公正地為各中小學幼兒園做出準確評價，確保考核工作圓滿完成。
陸凡要求，各考核組要提高思想認識，認真研讀考核內容，按照考核方案做深做細、考準考實，要體現考核的公平性、規範性、紀律性、嚴肅性，嚴謹、紮實、細致、高效做好各個環節，確保考核工作風清氣正。
最後，陸凡語重心長的說：“同誌們，考核是對半年工作的綜合評判，就是要分出個你我！平時不努力工作，關鍵時刻抱著‘小心思’，想通過‘跑跑送送’來弄虛作假、提高名次，對這種無恥至極的行徑要堅決予以抵製，並且零容忍！我把話放在這，誰敢在考核工作上給我玩貓膩，你們放心大膽的舉報，發現一例，處理一例，校長就地免職，也將會是你們考核組組長最後一次參加考核，同樣嚴肅處理，並提請縣委免職、調任！”
陸凡的一番話如同一顆重磅炸彈，在考核組和各個學校之間引起了軒然大波。
他們不禁唏噓感歎，對當前的形勢有了更深刻的認識。
每個人都心知肚明。在這種情況下，恐怕沒有人願意冒險充當那個出頭鳥，去頂風作案、弄虛作假。
於是，校長們迅速行動起來，匆匆趕回各自的學校，在工作上下功夫，以確保各項工作不出紕漏。尤其是上學期考核倒數的後三名，更是緊張不已，局裏明文規定，連續倒數要免職，這日子真不好過呀！
考核組撤下去後，陸凡待在辦公室“閉門造車”，開始研究局領導班子的分工，這是局長掌控局麵最重要、最直接的手段。
其實陸凡很苦惱，通過這段時間的了解，可以說整個教育係統都爛了，副局長們都有自己的利益鏈條，他們可謂“撈錢”有道。
校長們更不用說，基本上都在迎江、長安買了房。有個笑話，平日裏他們打麻將，都是三百、五百的籌碼，號稱一個自摸無非就是個學生的“經費”而已，誰的學生多，誰就牛逼！
盡管案件由紀委負責調查處理，但最近這段時間，陸凡經常主動去找紀委書記駱苓海“匯報工作”，時刻關注著這兩件案子的進展情況，決不允許自己點燃的反腐倡廉之火在中途熄滅。
在陸凡的持續關注下，兩個校長的違法亂紀行為很快被調查清楚。
縣委常委會上，縣紀委對案件進行了通報，建議對兩名校長實施雙開，並移交司法機關，也算是圓滿完成市紀委定下的“硬指標”。處理兩個校長，不高不低、不胖不瘦，大小正合適！
1月15日，縣紀委出台文件，通報了關於兩名校長的處理結果。
同日，寧陽縣教育局召開教育係統考核動員暨培訓會，成立了五個考核組，分別對高中、初中、小學、幼兒園、局屬單位進行綜合考評。
會上，第一項內容就是宣讀縣紀委的處理意見，“雙開”一出，就像一把劍懸在大家頭上，全場鴉雀無聲！
第二項，黨委副書記沈濟勤就考核程序、考核賦分表、滿意度調查表、民主測評表等進行了詳細解讀。
縣教育局黨委書記、局長陸凡作動員講話，他指出，考核工作是教育局促發展、抓落實的有效途徑，是提升教育質量的重要抓手，各考核組要充分認識考核工作的重要性，嚴守工作紀律，公平公正地為各中小學幼兒園做出準確評價，確保考核工作圓滿完成。
陸凡要求，各考核組要提高思想認識，認真研讀考核內容，按照考核方案做深做細、考準考實，要體現考核的公平性、規範性、紀律性、嚴肅性，嚴謹、紮實、細致、高效做好各個環節，確保考核工作風清氣正。
最後，陸凡語重心長的說：“同誌們，考核是對半年工作的綜合評判，就是要分出個你我！平時不努力工作，關鍵時刻抱著‘小心思’，想通過‘跑跑送送’來弄虛作假、提高名次，對這種無恥至極的行徑要堅決予以抵製，並且零容忍！我把話放在這，誰敢在考核工作上給我玩貓膩，你們放心大膽的舉報，發現一例，處理一例，校長就地免職，也將會是你們考核組組長最後一次參加考核，同樣嚴肅處理，並提請縣委免職、調任！”
陸凡的一番話如同一顆重磅炸彈，在考核組和各個學校之間引起了軒然大波。
他們不禁唏噓感歎，對當前的形勢有了更深刻的認識。
每個人都心知肚明。在這種情況下，恐怕沒有人願意冒險充當那個出頭鳥，去頂風作案、弄虛作假。
於是，校長們迅速行動起來，匆匆趕回各自的學校，在工作上下功夫，以確保各項工作不出紕漏。尤其是上學期考核倒數的後三名，更是緊張不已，局裏明文規定，連續倒數要免職，這日子真不好過呀！
考核組撤下去後，陸凡待在辦公室“閉門造車”，開始研究局領導班子的分工，這是局長掌控局麵最重要、最直接的手段。
其實陸凡很苦惱，通過這段時間的了解，可以說整個教育係統都爛了，副局長們都有自己的利益鏈條，他們可謂“撈錢”有道。
校長們更不用說，基本上都在迎江、長安買了房。有個笑話，平日裏他們打麻將，都是三百、五百的籌碼，號稱一個自摸無非就是個學生的“經費”而已，誰的學生多，誰就牛逼！