在人群的後方，司明澤痛苦地呻吟了一聲，隨後大喊道：“我吃藥了才掙到10分，恢複的速度跟不上消耗啊，虧大發了！薑星以，快來幫我一下！我頂不住了！”
“你看我像是能去就你的樣子嗎？自己想辦法吧！”薑星以回應道。
“媽的，都是你害的……”司明澤話未說完，周圍已迅速聚集了七八名武修。
薑星以因耐力持久，閃避能力強悍，久攻不下，加上荊濤和湯雨詩在一旁老是誤傷隊友，使得他們難以直接介入。
於是，他們決定先解決司明澤。 這兩個家夥昨天就已激起眾怒，今日再看到他，眾人剛好拿他開刀。
外圍，幾位非武修學生大聲發號施令：“別擠在一起，武修分四組，輪流上！荊濤、湯雨詩，你們各自帶一組，專門對付薑星以！程問凝，你帶一組牽製司明澤！其餘人組成一隊，負責消耗他們的元氣！二次淬體的各自帶領十人，五分鍾輪換一次，用長兵器在外圍騷擾，耗也要耗死他們！”
“荊濤，薑星以擅長卸力和閃避，別打他其他部位，貼臉直接硬碰硬，用你的腿踢他，你的腿比他結實！”
“所有武修，都用自己的淬煉部位與他們近身以傷換傷，別再無謂地消耗元氣了！”
天武書院的學生見多識廣，眼力不凡，隻是實力稍遜。
此刻，他們在外圍指揮得井井有條，原本混亂的人群逐漸變得有序。
薑星以也察覺到了戰術的變化，荊濤等人的攻擊開始集中於他的某一部位。
244摩爾戰鬥力雖強且持久，但肉體終究會痛，元氣補充也有限。
在一次與荊濤的硬碰硬後，薑星以眉頭緊鎖，大喊：“司明澤，去解決那些非武修！”
“我……我快不行了……你再不來，我就倒下了……”司明澤痛苦地回應。
程問凝與他實力相當，若非她戰鬥經驗不足，一人便足以拖住他。
“昨天不是還說你要選小鳥依人的嗎？怎麽現在就不行了？男人不可以說自己不行的！”薑星以調侃道。
“我……艸……你……我好……好痛……”司明澤幾乎要哭出來，昨日的計劃與此刻的遭遇大相徑庭。
他渴望的是單挑或車輪戰，而非這種圍攻，更別提還是三百人的圍攻！
盡管每次隻有十餘人近身，但這樣的持續消耗足以致命。
薑星以也意識到形勢嚴峻，大喊：“突圍！非武修也算分，而且人多，又脆皮，盡快解決一個是一個！”
司明澤聞言如獲大赦，猛然伸手抓向程問凝的胸口，程問凝驚慌失措地閃避。
這一舉動讓包圍圈出現了破綻，司明澤趁機彈跳而出，混入非武修之中。
“流氓！”、“無恥！”眾人紛紛指責。
“別慌！非武修趕緊躲避……別讓他們得手！”外圍的指揮者繼續指揮。
然而話音未落，薑星以已破圍而出，淩空一腳踢中一名指揮者的麵門。
“讓你指揮，讓你話多！”薑星以踩著指揮者的臉說道。
“噗……”指揮者鼻血橫流，麵容扭曲，哪還能繼續指揮。
其他指揮者見狀大驚失色，紛紛躲避。
此時，前三層觀戰的學生也開始恐慌：“快跑！他朝我們來了！”
“我們是三樓的！”
“我隻是來看一下熱鬧！”
“我們是無辜的！”
“打錯人了……”
“主任又沒規定哪一層不能打，來了都算人頭，都算分！”薑星以大聲宣告自己的行動原則，同時一腳一個地踹向非武修學生，這才是他賺取分數的快捷方式。
整個四樓慘叫聲此起彼伏……
九樓之上，導師們此刻無不瞠目結舌。
建校以來，從未有過今日這樣，就連現在的執教多年的導師，都未曾見過今日之亂！
天武書院的新生分院雖偶有波瀾，卻從未像今日這般混亂不堪！
兩名學生，竟將整個實訓中心攪得天翻地覆！加之主任的推波助瀾與學分的誘惑，學生們紛紛失去了理智，武修與非武修的界限在此刻變得模糊。
通常情況下，武修間的爭鬥鮮少波及非武者，但今日，薑星以這位非武修，卻展現出了堪比武修的強悍實力，甚至對弱者下手，美其名曰“賺取學分”。
有導師目睹此景，憤然怒斥：“主任，非武修參與計分，理應廢止！”
裴炎導師淡淡一瞥，半晌方道：“他還不是武修……”
“這……”眾人啞然。
“那司明澤呢？”有人追問。
“他正被武修圍攻，尚未脫困，此事暫且不論。”裴炎回應。
一時之間，眾人無言以對，隻得無奈歎息：“罷了，就讓他們亂去吧，也讓這些新生嚐嚐苦頭。總以為踏入天武書院便是天之驕子，殊不知一切需從零開始。七十餘名武修，上千非武修，竟被一名一階武修與一名非武修逼至如此境地……”
言語間，滿是對此等景象的難以置信與羞愧。
綜合院係的葛英叡導師此時發聲，為薑星以正名：“薑星以此人，已曆三次淬體，元氣遠超常人，達200摩爾以上，戰樁更是修煉至第二層，站穩境，足以卸力自保，其戰樁之穩固，堪稱‘不倒翁’。而他的基礎腿法，更是犀利異常，爆發與聚力皆極為純熟，粘力運用亦不俗，能以最小之力爆發出驚人殺傷力。此等腿法，顯然出自武係大學之傳承。”
眾人點頭認同，有識之士更是指出：“此腿法確為武係大學所授，非軍中或武道培訓機構所能比擬，其指導老師必是腿法高手。”
“莫非他是武係大學導師之後？”有人猜測。
昨日提議查資料的中年女導師笑道：“非也，他出身平凡，來自萬山重陽市。起初我尚不信萬武大願以巨資挽留他，如今看來，確有其因。”
“普通家庭出身？”有人質疑，“若無高人指點，他何以在基礎武技與戰樁上進步如此神速？更別提三次淬體所需的資源了。”
裴炎導師此時開口，語氣平靜：“他曾提及，結識了一位萬山武大的學生，對其極為推崇。薑星以畢業於重陽市一中，與萬山武道大學的李正初就讀同一所高中。二人關係匪淺，曾聯手斬殺二階巔峰武修，自此才有了今日的薑星以。至於那千萬巨資的獎勵，我猜應是李正初之手筆。試問，以薑星以149摩爾的檢測成績，萬山武道大學中誰能有此魄力？”
“李正初！”眾人恍然大悟，紛紛驚歎於這位年輕才俊的魄力與實力。
裴炎輕歎：“若我所料不差，薑星以的腿法應源自李正初，帶有喬嘉良的影子。喬嘉良雖在五階中不算頂尖，但在萬山武大亦屬佼佼者，若非那場意外，未來成就不可限量。”
戰兵院係的六階巔峰導師宋旌適時加入討論：“喬嘉良確為難得的人才，可惜天妒英才。不過，今日之事亦提醒我們，天武書院不容輕侮。”
言歸正傳，裴炎導師神色嚴峻：“言歸正傳，此等亂象若持續下去，天武書院顏麵何存？我意已決，若薑星以與司明澤二人十分鍾內未倒地認輸，則本屆新生學分全部減半！”
此言一出，眾人皆知已無回旋餘地，即便是校長在此，亦會支持此決定。
葛英叡導師遂拿起話筒宣布：“最後十分鍾，薑星以、司明澤若不敗，全體新生學分減半！”
四樓，氣氛驟然緊繃，眾人的眼眶瞬間充血，赤紅一片！
“學分減半！”這一消息如晴天霹靂，昨日尚對學分懵懂無知的他們，今日已深知其價值——三學分，足以換取一枚普通的重元丹！
即便是修為平平的學生，此刻也如同瘋魔，怒吼聲此起彼伏。
“關我們什麽事！”
“憑什麽所有學生都要受罰？我們做錯了什麽！”
“對啊，我們又不是選四樓的……”
憤怒的情緒迅速蔓延，有人怒喊：“動手，快沒時間了，集眾人之力也要讓他付出代價！”
“取長兵器來，集體遠距離攻擊！”
…… 麵對洶湧而來的敵意，薑星以隻能依靠高超的閃避能力，在人群中穿梭躲避。
然而，即便他身手敏捷，無奈人實在太多了，幾乎沒空隙可以修整，一番苦戰後，全身也已布滿瘀傷，元氣無法緩解疼痛，他心中不禁憂慮，自己萬一閃避不及，下場會是怎麽樣？
與此同時，司明澤的慘叫聲此起彼伏，他苦苦求饒：“我認輸，投降了！我不是主謀，薑星以才是！求你們別打臉，別踢那裏……”
但憤怒的學生們並未因此手下留情。
終於，司明澤的聲音被淹沒在混亂之中，取而代之的是學生們雜亂的呼喊：“別踩死了！”
“換人，幹死薑星以！”
…… 薑星以見狀，心中一凜，猛然躍起，雙手卡在房頂牆角邊，形成一個正麵迎敵的戰鬥條件，接著高聲宣布：“我認輸！我認栽！天武書院的新生確實厲害！”
但回應他的卻是冷酷的拒絕：“做夢！”荊濤捂著腫脹的眼圈，惡狠狠地瞪著他；
湯雨詩則冷笑：“你下來，你故意卡在這角落，這是認輸的姿態嗎？這是想當我們的活靶子？”
“別過來，否則我豁出去了！”薑星以死守陣地，前方是密密麻麻、怒不可遏的人群。
時間緊迫，眼看僵持不下，裴炎主任終於開口：“認輸者，不扣學分。”
“算你走運！”荊濤不甘心地哼了一聲，下令清場。
眾人雖心有不甘，卻也明白繼續糾纏下去，對誰都沒有好處。
臨走前，荊濤不忘狠狠踩了司明澤一腳，心中怒罵：這兩個混蛋，害得大家顏麵盡失！
湯雨詩等女生也是滿心憤懣，對司明澤也毫不留情地補上一腳。
薑星以看著司明澤的慘狀，不禁打了個寒顫。
“薑星以……你坑我……”司明澤痛苦地呻吟，望向薑星以的眼神中充滿了憤怒與怨恨。
他們之間的約定——單挑，早已被這場混亂撕得粉碎。
群毆之下，薑星以安然無恙，而他卻成了眾人泄憤的對象，這公平嗎？
20分鍾過後，體能測驗應用中心門外聚集了一群老生，他們目睹著新生們陸續走出大樓，不少人鼻青臉腫，臉上掛著幸災樂禍的表情。
“今年挨揍的新生似乎特別多啊？”一人感歎道。
“是啊，看他們這樣，真是大快人心。去年我們還被圍觀得無地自容，現在總算輪到我們看熱鬧了。”另一人附和道。
突然，人群中有人驚呼：“看那邊，那不是司明澤嗎？昨天那麽囂張，現在怎麽被揍得跟豬頭一樣？”
“哈哈，這你都能認出來，真是火眼金睛啊！估計連他爹媽都得愣一會兒。”旁邊的人打趣道。
“昨天他那副樣子印象深刻，我就預感他今天會挨揍，沒想到還真被我說中了！”
眾人紛紛議論，滿臉戲謔。
此時，司明澤在薑星以的攙扶下走出大樓，聽到周圍的嘲笑，他憤憤不平地嚷道：“我一挑全部，雖敗猶榮！”
“切，就知道他愛吹牛。”有人不屑地撇嘴。
“昨天兩個人還演得挺像，今天就露餡了。”又有人嘲諷道。
對於“一挑全部”的說法，老生們顯然不信，新生們則大多保持沉默。
偶爾有幾個沉不住氣的，怒斥司明澤的誇大其詞，卻反而引起了更多人的不滿和鄙視。
“有腦子嗎？這不是不打自招了嗎？”
“豬隊友啊……”
“臉都被你這幾個丟光了……”
一時間，所有人都議論紛紛，場麵即將失控。
就在這時，大樓門口出現了裴主任，他臉色陰沉地走出，嚴厲喝道：“高年級的都給我散了！有這時間，不如好好練功讀書！你們這樣，簡直是給天武書院丟臉！”
他的話音剛落，圍觀的學生們便迅速散去，隻敢在遠處的教學樓窗口偷偷窺視。
裴主任的威嚴和宗師強者的身份，讓所有人都敬畏三分。
隨著老生的離去，裴炎以平和卻不容置疑的語氣宣布：“請按照各自的樓層隊列站好。”
一千餘名新生迅速響應，按照事先指定的樓層排列整齊，無人敢有絲毫懈怠或投機取巧。
武者的記憶力本就超群，加之現場監控無死角，任何在宗師麵前的小動作都無異於自取其辱。
“真是一屆不如一屆。”裴炎待眾人分列完畢後，輕聲歎息，話語中既有不滿也有鞭策。
他環視四周，心中暗自憂慮。盡管參與選拔的不過百餘人，但薑星以竟能在這眾多學子中渾水摸魚直至結束，實屬不該。
天武書院，並非隻為培養個別天才而存在，它肩負著培育無數英才的使命，與萬山武大的單一追求截然不同。
萬山武大因勢弱而亟需天才引領，而天武書院則致力於天才的批量湧現。
麵對此景，裴炎雖感惱火，但作為宗師，他迅速調整心態，繼續訓話：“分院選拔已畢，有人光芒四射，亦有人黯然失色。記住，一步落後，步步維艱。你們今日的表現，已深深烙印在導師與我的心中。第一印象固然重要，但持續的努力與價值展現才是關鍵。天武書院從不吝嗇於對優秀學生的培養與支持，但前提是你必須展現出相應的潛力與價值。”
他話鋒一轉，語重心長：“成功時不自滿，失敗時不氣餒。今日之勝負，不以成敗論英雄，切勿因此自滿。真正的強者之路，才剛剛開始。薑星以、司明澤，你們雖表現突出，但切莫因此小覷了天武書院的深厚底蘊。即便是在新生中稱雄，麵對高年級的學長或是導師，你們仍需保持謙遜。”
裴炎進一步舉例，強調天武書院藏龍臥虎：“即便是如李正初這等天才，若真入我書院，亦難保不被眾多未畢業的高階武者所壓製。四階、五階的強者，書院中尚有多位，隻是他們多已投身社會實踐，鮮少留於校園。”
簡短訓誡後，裴炎便匆匆離去，留下導師們繼續後續安排。
隨即，各院係導師分別引領新生前往指定操場。
薑星以與司明澤在前往1號操場的途中，忍不住小聲詢問學分事宜。
戰兵院係的宋旌導師適時出現，解答了他們的疑惑，並特別表揚了司明澤的直率與堅韌，表示對其頗為欣賞。
這一表態讓司明澤既喜又憂，他心儀的是槍術導師樊宏遠，卻意外得到了以肉搏著稱的宋旌的青睞。
司明澤內心掙紮不已，他渴望學習帥氣的槍術，而非肉搏之術。
麵對這突如其來的“幸福煩惱”，他隻能苦笑以對，心中暗自祈禱能有一個兩全其美的解決方案。
“你看我像是能去就你的樣子嗎？自己想辦法吧！”薑星以回應道。
“媽的，都是你害的……”司明澤話未說完，周圍已迅速聚集了七八名武修。
薑星以因耐力持久，閃避能力強悍，久攻不下，加上荊濤和湯雨詩在一旁老是誤傷隊友，使得他們難以直接介入。
於是，他們決定先解決司明澤。 這兩個家夥昨天就已激起眾怒，今日再看到他，眾人剛好拿他開刀。
外圍，幾位非武修學生大聲發號施令：“別擠在一起，武修分四組，輪流上！荊濤、湯雨詩，你們各自帶一組，專門對付薑星以！程問凝，你帶一組牽製司明澤！其餘人組成一隊，負責消耗他們的元氣！二次淬體的各自帶領十人，五分鍾輪換一次，用長兵器在外圍騷擾，耗也要耗死他們！”
“荊濤，薑星以擅長卸力和閃避，別打他其他部位，貼臉直接硬碰硬，用你的腿踢他，你的腿比他結實！”
“所有武修，都用自己的淬煉部位與他們近身以傷換傷，別再無謂地消耗元氣了！”
天武書院的學生見多識廣，眼力不凡，隻是實力稍遜。
此刻，他們在外圍指揮得井井有條，原本混亂的人群逐漸變得有序。
薑星以也察覺到了戰術的變化，荊濤等人的攻擊開始集中於他的某一部位。
244摩爾戰鬥力雖強且持久，但肉體終究會痛，元氣補充也有限。
在一次與荊濤的硬碰硬後，薑星以眉頭緊鎖，大喊：“司明澤，去解決那些非武修！”
“我……我快不行了……你再不來，我就倒下了……”司明澤痛苦地回應。
程問凝與他實力相當，若非她戰鬥經驗不足，一人便足以拖住他。
“昨天不是還說你要選小鳥依人的嗎？怎麽現在就不行了？男人不可以說自己不行的！”薑星以調侃道。
“我……艸……你……我好……好痛……”司明澤幾乎要哭出來，昨日的計劃與此刻的遭遇大相徑庭。
他渴望的是單挑或車輪戰，而非這種圍攻，更別提還是三百人的圍攻！
盡管每次隻有十餘人近身，但這樣的持續消耗足以致命。
薑星以也意識到形勢嚴峻，大喊：“突圍！非武修也算分，而且人多，又脆皮，盡快解決一個是一個！”
司明澤聞言如獲大赦，猛然伸手抓向程問凝的胸口，程問凝驚慌失措地閃避。
這一舉動讓包圍圈出現了破綻，司明澤趁機彈跳而出，混入非武修之中。
“流氓！”、“無恥！”眾人紛紛指責。
“別慌！非武修趕緊躲避……別讓他們得手！”外圍的指揮者繼續指揮。
然而話音未落，薑星以已破圍而出，淩空一腳踢中一名指揮者的麵門。
“讓你指揮，讓你話多！”薑星以踩著指揮者的臉說道。
“噗……”指揮者鼻血橫流，麵容扭曲，哪還能繼續指揮。
其他指揮者見狀大驚失色，紛紛躲避。
此時，前三層觀戰的學生也開始恐慌：“快跑！他朝我們來了！”
“我們是三樓的！”
“我隻是來看一下熱鬧！”
“我們是無辜的！”
“打錯人了……”
“主任又沒規定哪一層不能打，來了都算人頭，都算分！”薑星以大聲宣告自己的行動原則，同時一腳一個地踹向非武修學生，這才是他賺取分數的快捷方式。
整個四樓慘叫聲此起彼伏……
九樓之上，導師們此刻無不瞠目結舌。
建校以來，從未有過今日這樣，就連現在的執教多年的導師，都未曾見過今日之亂！
天武書院的新生分院雖偶有波瀾，卻從未像今日這般混亂不堪！
兩名學生，竟將整個實訓中心攪得天翻地覆！加之主任的推波助瀾與學分的誘惑，學生們紛紛失去了理智，武修與非武修的界限在此刻變得模糊。
通常情況下，武修間的爭鬥鮮少波及非武者，但今日，薑星以這位非武修，卻展現出了堪比武修的強悍實力，甚至對弱者下手，美其名曰“賺取學分”。
有導師目睹此景，憤然怒斥：“主任，非武修參與計分，理應廢止！”
裴炎導師淡淡一瞥，半晌方道：“他還不是武修……”
“這……”眾人啞然。
“那司明澤呢？”有人追問。
“他正被武修圍攻，尚未脫困，此事暫且不論。”裴炎回應。
一時之間，眾人無言以對，隻得無奈歎息：“罷了，就讓他們亂去吧，也讓這些新生嚐嚐苦頭。總以為踏入天武書院便是天之驕子，殊不知一切需從零開始。七十餘名武修，上千非武修，竟被一名一階武修與一名非武修逼至如此境地……”
言語間，滿是對此等景象的難以置信與羞愧。
綜合院係的葛英叡導師此時發聲，為薑星以正名：“薑星以此人，已曆三次淬體，元氣遠超常人，達200摩爾以上，戰樁更是修煉至第二層，站穩境，足以卸力自保，其戰樁之穩固，堪稱‘不倒翁’。而他的基礎腿法，更是犀利異常，爆發與聚力皆極為純熟，粘力運用亦不俗，能以最小之力爆發出驚人殺傷力。此等腿法，顯然出自武係大學之傳承。”
眾人點頭認同，有識之士更是指出：“此腿法確為武係大學所授，非軍中或武道培訓機構所能比擬，其指導老師必是腿法高手。”
“莫非他是武係大學導師之後？”有人猜測。
昨日提議查資料的中年女導師笑道：“非也，他出身平凡，來自萬山重陽市。起初我尚不信萬武大願以巨資挽留他，如今看來，確有其因。”
“普通家庭出身？”有人質疑，“若無高人指點，他何以在基礎武技與戰樁上進步如此神速？更別提三次淬體所需的資源了。”
裴炎導師此時開口，語氣平靜：“他曾提及，結識了一位萬山武大的學生，對其極為推崇。薑星以畢業於重陽市一中，與萬山武道大學的李正初就讀同一所高中。二人關係匪淺，曾聯手斬殺二階巔峰武修，自此才有了今日的薑星以。至於那千萬巨資的獎勵，我猜應是李正初之手筆。試問，以薑星以149摩爾的檢測成績，萬山武道大學中誰能有此魄力？”
“李正初！”眾人恍然大悟，紛紛驚歎於這位年輕才俊的魄力與實力。
裴炎輕歎：“若我所料不差，薑星以的腿法應源自李正初，帶有喬嘉良的影子。喬嘉良雖在五階中不算頂尖，但在萬山武大亦屬佼佼者，若非那場意外，未來成就不可限量。”
戰兵院係的六階巔峰導師宋旌適時加入討論：“喬嘉良確為難得的人才，可惜天妒英才。不過，今日之事亦提醒我們，天武書院不容輕侮。”
言歸正傳，裴炎導師神色嚴峻：“言歸正傳，此等亂象若持續下去，天武書院顏麵何存？我意已決，若薑星以與司明澤二人十分鍾內未倒地認輸，則本屆新生學分全部減半！”
此言一出，眾人皆知已無回旋餘地，即便是校長在此，亦會支持此決定。
葛英叡導師遂拿起話筒宣布：“最後十分鍾，薑星以、司明澤若不敗，全體新生學分減半！”
四樓，氣氛驟然緊繃，眾人的眼眶瞬間充血，赤紅一片！
“學分減半！”這一消息如晴天霹靂，昨日尚對學分懵懂無知的他們，今日已深知其價值——三學分，足以換取一枚普通的重元丹！
即便是修為平平的學生，此刻也如同瘋魔，怒吼聲此起彼伏。
“關我們什麽事！”
“憑什麽所有學生都要受罰？我們做錯了什麽！”
“對啊，我們又不是選四樓的……”
憤怒的情緒迅速蔓延，有人怒喊：“動手，快沒時間了，集眾人之力也要讓他付出代價！”
“取長兵器來，集體遠距離攻擊！”
…… 麵對洶湧而來的敵意，薑星以隻能依靠高超的閃避能力，在人群中穿梭躲避。
然而，即便他身手敏捷，無奈人實在太多了，幾乎沒空隙可以修整，一番苦戰後，全身也已布滿瘀傷，元氣無法緩解疼痛，他心中不禁憂慮，自己萬一閃避不及，下場會是怎麽樣？
與此同時，司明澤的慘叫聲此起彼伏，他苦苦求饒：“我認輸，投降了！我不是主謀，薑星以才是！求你們別打臉，別踢那裏……”
但憤怒的學生們並未因此手下留情。
終於，司明澤的聲音被淹沒在混亂之中，取而代之的是學生們雜亂的呼喊：“別踩死了！”
“換人，幹死薑星以！”
…… 薑星以見狀，心中一凜，猛然躍起，雙手卡在房頂牆角邊，形成一個正麵迎敵的戰鬥條件，接著高聲宣布：“我認輸！我認栽！天武書院的新生確實厲害！”
但回應他的卻是冷酷的拒絕：“做夢！”荊濤捂著腫脹的眼圈，惡狠狠地瞪著他；
湯雨詩則冷笑：“你下來，你故意卡在這角落，這是認輸的姿態嗎？這是想當我們的活靶子？”
“別過來，否則我豁出去了！”薑星以死守陣地，前方是密密麻麻、怒不可遏的人群。
時間緊迫，眼看僵持不下，裴炎主任終於開口：“認輸者，不扣學分。”
“算你走運！”荊濤不甘心地哼了一聲，下令清場。
眾人雖心有不甘，卻也明白繼續糾纏下去，對誰都沒有好處。
臨走前，荊濤不忘狠狠踩了司明澤一腳，心中怒罵：這兩個混蛋，害得大家顏麵盡失！
湯雨詩等女生也是滿心憤懣，對司明澤也毫不留情地補上一腳。
薑星以看著司明澤的慘狀，不禁打了個寒顫。
“薑星以……你坑我……”司明澤痛苦地呻吟，望向薑星以的眼神中充滿了憤怒與怨恨。
他們之間的約定——單挑，早已被這場混亂撕得粉碎。
群毆之下，薑星以安然無恙，而他卻成了眾人泄憤的對象，這公平嗎？
20分鍾過後，體能測驗應用中心門外聚集了一群老生，他們目睹著新生們陸續走出大樓，不少人鼻青臉腫，臉上掛著幸災樂禍的表情。
“今年挨揍的新生似乎特別多啊？”一人感歎道。
“是啊，看他們這樣，真是大快人心。去年我們還被圍觀得無地自容，現在總算輪到我們看熱鬧了。”另一人附和道。
突然，人群中有人驚呼：“看那邊，那不是司明澤嗎？昨天那麽囂張，現在怎麽被揍得跟豬頭一樣？”
“哈哈，這你都能認出來，真是火眼金睛啊！估計連他爹媽都得愣一會兒。”旁邊的人打趣道。
“昨天他那副樣子印象深刻，我就預感他今天會挨揍，沒想到還真被我說中了！”
眾人紛紛議論，滿臉戲謔。
此時，司明澤在薑星以的攙扶下走出大樓，聽到周圍的嘲笑，他憤憤不平地嚷道：“我一挑全部，雖敗猶榮！”
“切，就知道他愛吹牛。”有人不屑地撇嘴。
“昨天兩個人還演得挺像，今天就露餡了。”又有人嘲諷道。
對於“一挑全部”的說法，老生們顯然不信，新生們則大多保持沉默。
偶爾有幾個沉不住氣的，怒斥司明澤的誇大其詞，卻反而引起了更多人的不滿和鄙視。
“有腦子嗎？這不是不打自招了嗎？”
“豬隊友啊……”
“臉都被你這幾個丟光了……”
一時間，所有人都議論紛紛，場麵即將失控。
就在這時，大樓門口出現了裴主任，他臉色陰沉地走出，嚴厲喝道：“高年級的都給我散了！有這時間，不如好好練功讀書！你們這樣，簡直是給天武書院丟臉！”
他的話音剛落，圍觀的學生們便迅速散去，隻敢在遠處的教學樓窗口偷偷窺視。
裴主任的威嚴和宗師強者的身份，讓所有人都敬畏三分。
隨著老生的離去，裴炎以平和卻不容置疑的語氣宣布：“請按照各自的樓層隊列站好。”
一千餘名新生迅速響應，按照事先指定的樓層排列整齊，無人敢有絲毫懈怠或投機取巧。
武者的記憶力本就超群，加之現場監控無死角，任何在宗師麵前的小動作都無異於自取其辱。
“真是一屆不如一屆。”裴炎待眾人分列完畢後，輕聲歎息，話語中既有不滿也有鞭策。
他環視四周，心中暗自憂慮。盡管參與選拔的不過百餘人，但薑星以竟能在這眾多學子中渾水摸魚直至結束，實屬不該。
天武書院，並非隻為培養個別天才而存在，它肩負著培育無數英才的使命，與萬山武大的單一追求截然不同。
萬山武大因勢弱而亟需天才引領，而天武書院則致力於天才的批量湧現。
麵對此景，裴炎雖感惱火，但作為宗師，他迅速調整心態，繼續訓話：“分院選拔已畢，有人光芒四射，亦有人黯然失色。記住，一步落後，步步維艱。你們今日的表現，已深深烙印在導師與我的心中。第一印象固然重要，但持續的努力與價值展現才是關鍵。天武書院從不吝嗇於對優秀學生的培養與支持，但前提是你必須展現出相應的潛力與價值。”
他話鋒一轉，語重心長：“成功時不自滿，失敗時不氣餒。今日之勝負，不以成敗論英雄，切勿因此自滿。真正的強者之路，才剛剛開始。薑星以、司明澤，你們雖表現突出，但切莫因此小覷了天武書院的深厚底蘊。即便是在新生中稱雄，麵對高年級的學長或是導師，你們仍需保持謙遜。”
裴炎進一步舉例，強調天武書院藏龍臥虎：“即便是如李正初這等天才，若真入我書院，亦難保不被眾多未畢業的高階武者所壓製。四階、五階的強者，書院中尚有多位，隻是他們多已投身社會實踐，鮮少留於校園。”
簡短訓誡後，裴炎便匆匆離去，留下導師們繼續後續安排。
隨即，各院係導師分別引領新生前往指定操場。
薑星以與司明澤在前往1號操場的途中，忍不住小聲詢問學分事宜。
戰兵院係的宋旌導師適時出現，解答了他們的疑惑，並特別表揚了司明澤的直率與堅韌，表示對其頗為欣賞。
這一表態讓司明澤既喜又憂，他心儀的是槍術導師樊宏遠，卻意外得到了以肉搏著稱的宋旌的青睞。
司明澤內心掙紮不已，他渴望學習帥氣的槍術，而非肉搏之術。
麵對這突如其來的“幸福煩惱”，他隻能苦笑以對，心中暗自祈禱能有一個兩全其美的解決方案。