趙高帶匈奴留學生們參觀的下一個地方是校舍，宿舍是十二人間的，之所以會這麽安排，是因每個匈奴留學生都帶了兩個下人，正好可以四隊匈奴主仆住一塊兒。
這看似出於好意，方便匈奴主仆住在一起，實則有意為之。
此可加劇匈奴留學生主仆間的矛盾，使主仆離心，主仆住在一塊兒，作為主人的匈奴留學生會咋想：下等賤民也配與我居於一室？也配跟我一樣睡床，趕緊滾去睡地板？
而且，他們肯定還會不停差遣下人，去給我把床鋪好、去給我打洗腳水、去給我倒馬桶……
身為下人、奴隸本來就是派來鹹陽服侍他們的，他們不會覺得有什麽不對，但下人們就未必了。
共居於一室，不停遭受譏諷欺辱，還要被差遣做事，隻要頭腦正常，怎可能沒有怨言，尤其再和大秦平等對待他們的態度一比，會加深他們向大秦靠近的念頭。
匈奴待我等不義，視同牲畜，主人使喚我等如牛馬，幹脆反了他娘的，投了大秦爸爸去也！
且還有一好處是，不按照他們的身份分配宿舍，主仆共居於一處，有利於不讓這些匈奴人串聯起來搞事。
指著上下鋪的木床，趙高道：“這便是爾等今後休息之處，宿舍已分配好。當然，爾等要是不願住這，也可申請更換……”
趙高頓了下，尋思什麽詞更加合適，他想到了李念說過的一些詞句，“規格更高的住所，但得加錢！”
大秦可不是給匈奴人提供免費留學服務，在這學習生活都是要花錢的，且價錢還很高，沒留學生特別優待。
離開校舍後，趙高帶留學生們到了另一站——學校食堂。
因為考慮到日後還有人要過來留學，人可能還會很多，建立了好幾座食堂，趙高現過來的隻是暫且開放的一座。
此時，食堂已經營業，飯菜的香味從窗口傳來，讓一些匈奴留學生禁不住吞咽口水，從今日清晨出發到現在已經有好幾個時辰都沒吃過東西，屬實也是餓了。
趙高介紹道：“此處是爾等今後用食之地，飯菜需購買，購買必須使用在學院內才有用的學員劵。要是不想吃這些窗口的飯食，也可進行訂製，有庖廚會專門為爾等製作。”
這也是故意安排的，主要目的依舊是加劇匈奴留學生主仆間的矛盾：身為主人，豈能跟一幫下人奴隸一起用食？吃的還是同樣的東西，說不定還會用到下人奴隸用過的餐具。
讓這裏變成下人食堂好了，出身高貴的我們當然要吃秦人庖廚專門製作的食物，才能符合我等身份。
這樣做還可以給學院帶來收入，這些匈奴留學生雖然在匈奴屬於不太受待見的一批人，但他們這趟過來留學，他們的親長還是給予了充足的支持，在金錢方麵是有保障的。
再咋說這批人也是代表他們去留學的，要是在秦人那丟了臉，也等同丟了他們的臉。
順帶還能在大秦國際學院內小範圍實驗一下紙幣的使用。
趙高笑道：“但諸位遠道而來，今日的飯菜便無需購買，盡可享用。”
說罷，趙高便拿了一份餐具，裝模作樣地給匈奴留學生們做起了示範。
聽到翻譯傳過來的話後，匈奴人也明白了，這裏的飯菜今日對他們免費開放，
但匈奴留學生們並沒感到多少喜悅，因為按這位應當大秦重臣的人所言，他們要和他們的隨從一同在此用食。
可他們也沒法反抗這位秦人重臣之意，一是不敢，二是秦人重臣應是出於一番好意。
總不好說我們不想跟一群下人一起用食，然後駁了這名秦人重臣的好意吧？那屬於蹬鼻子上臉了！
沒得辦法，匈奴留學生們隻能學著趙高，有樣學樣地拿了餐具，到食堂窗口前打飯菜。
趙高和隨行的幾名秦官都觀察到了非常有趣的現象：在打飯菜時，那些一看就出身良好的匈奴少年和稚童排在前，在他們之後遠遠排著那些應是匈奴平民，甚至是奴隸出身的隨從，兩者分明得像涇河和渭河。
在用餐時也是如此，出身良好的匈奴少年、稚童們坐在一起，平民或奴隸出身的下人們坐在一處，隻敢埋頭戰戰兢兢地幹飯，不敢多言、不敢多看。
對這種現象，趙高也沒多去管什麽，但在這些匈奴隨從們的心裏，對大秦卻是充滿了感激。
秦人真的沒將他們當作下人或奴隸看，同等視之，肯給他們那啥學生卡，還讓他們能在這吃到這麽美味的食物，跟主人吃的一樣，還在一起吃。
強大的秦人尚且對他們如此，反倒是本該與他們更近的主人……人比人得死，貨比貨得扔！
在食堂吃完飯後，趙高又帶匈奴留學生們參觀了一些國際學院的設施，隨後趙高便離去，由學院的師者給匈奴留學生講說規矩，及分班等事宜……
晚飯後，匈奴留學生們回到給他們分好的校舍，有些匈奴學生已經申請要更換宿舍，但今日肯定辦不成了，他們隻能在分好的宿舍將就一晚。
禾野的宿舍是一年二班三號宿舍，一進宿舍，門被關上，八名下人立刻向禾野四人跪下，都是機靈人，知道要是現在不趕緊跪，待會兒就晚了。
盡管他們沒犯什麽錯，都是秦人硬塞給他們的，但那也絕對惹惱了少爺們，特別是少爺們沒法對秦人發火撒氣，那火氣也隻能出到他們身上。
這不，隔壁宿舍已經有打罵聲傳來，馬八和牛九能聽到罵的是：是不是覺得現在有人撐腰，就覺得自己不得了，不將我們放眼裏，可以跟我們平起平坐了？
沒有反罵回去的聲音，隻有沉悶的痛哼聲，但不難想象，隔壁肯定有人正在被打，而打人者是誰，被打者是誰，顯而易見。
這些下人奴隸都是他們的私人物品，處置自己的物品，就算秦人也沒法管這麽寬吧？
確實如他們所想，大秦不會過分去管他們如何處置懲罰下人，因為大秦需要他們懲罰下人，才能讓匈奴下人們感受到大秦的好。
大秦對他們的善與少爺們對他們的惡形成對比，要選擇哪一方，這個選擇並不難做。
馬八和牛九並未被禾野辱罵毆打，但另外六人就慘了，被他們服侍的少爺一通狠打，聽到旁邊的打罵聲和痛哼，兩人雖未挨打，卻依舊身有所感。
晚上，盡管宿舍裏有足夠的床，但馬八、牛九等下人還是沒能睡到床上，而被要求睡到地上。
馬八、牛九和許多匈奴下人們睡不太著，一是他們要應對隨時可能到來的使喚，二是也在回想今天所發生的一切。
秦人對他們真不錯啊，給他們頒發了那學生卡，這也就意味著在這裏，他們其實和少爺們是平等的，盡管少爺們肯定不會認同，他們也不敢說出口，但這不妨礙他們在心裏想。
萬一有一天，他們真的能和少爺們平起平坐，不必再服侍少爺們，被少爺們欺辱打罵，而是少爺們反過來服侍他們呢？
對了，少爺他們到這是來學秦人的東西，秦人給他們發了那學生卡，是不是意味著秦人也允許他們學？
秦人這麽強，他們教的東西肯定好，肯定有用，要是能學得，或許能改變他們的命運。
如果能直接成為秦人該多好，那樣少爺們就不敢欺負他們了，反倒還要畏懼他們，可惜他們是下人奴隸，秦人大概不會讓他們成為秦人的。
今天吃的兩頓飯食也好好吃，最妙的是不僅好吃，還吃的跟少爺們一樣，與少爺們一同用食，如果以後每天都能吃到這麽美味的食物多好，要是能不挨打就更好了。
嘿嘿，今天把少爺們氣成那個樣子……
盡管許多人都被打了，但心裏還是有種莫名的爽快，當然不是因為被打了爽，而是頭一次被人這麽對待，還讓少爺們吃癟了，讓他們感到爽。
他們心中已經被大秦埋下了一顆種子，他們不是生來就為了給少爺們當牛馬，他們也可以受到和少爺們一樣的待遇。
一旦生出這等念想，就像黑夜中的人看到曙光，即使曙光又消失在黑夜裏，可見過後，他們便不會再甘心埋沒在黑夜。
六英宮內，李念正在閱覽有關大秦國際學院的消息，他雖沒參加大秦國際學院的開學，但還是要關注學院的消息，好調整對這些留學生的策略。
看到匈奴留學生分成涇渭分明的兩撥人，李念滿意地點了點頭，團結起來的匈奴留學生是大秦不需要的，唯有他們分裂，無法團結才符合大秦的利益。
李念道：“告訴在學院的人員，要對那些出身自匈奴平民，乃至奴隸的學員伸出援手，釋放一定的善意，但不能做的太多。”
“要給他們造成一種‘我們是想幫你們，但我們也很無奈，這畢竟是你們匈奴內部事宜，我們不好插手太過’的感覺。”
如此才好讓匈奴下人們的仇恨集中到他們的主子和匈奴上，而對大秦產生感激。
第二天，大秦國際學院，看到一群鼻青臉腫、身上帶傷的匈奴學員，各班班導看向那些完好的匈奴學員。
為了管理這些留學生，大秦給各個國際班配備了一名班導，兩名副班導，不負責授課，隻負責管理。
其中一名班導道：“盡管這是你們內部之事，但還是得提醒你們，學院禁止鬧出人命，違者將受到懲罰。另外，他們能到這，是你們花了錢的，要是他們出了事，你們將沒有人用。”
這些匈奴下人能在學院，也是匈奴方麵交了錢，他們的吃喝住宿和真正的匈奴留學生都需要收錢。
“在打他們之前，還是多想想再決定，這隻是建議，你們若不想遵守，盡可無視。學院裏有校醫室，我覺得你們最好讓他們處理一下身上的傷，萬一危及到性命。”
一眾匈奴留學生知道何謂“校醫室”，那裏是他們患病可以去接受治療的地方，和宿舍、食堂一樣也需要花錢。
沉默一陣後，匈奴留學生們接受了這個建議，讓被打傷的下人去校醫室接受治療，費用他們出。
畢竟這名班導說的話有一點很對，他們還要用到這些下人。
如果是在匈奴，大不了直接換批下人，可如今他們在大秦，沒人給他們換，就算從匈奴再派人過來，那也得花好幾個月的時間，不用這些下人，有些事就要由他們自己來做。
相比於自己去做那些事，那肯定還是給下人治好傷，讓下人做。
得到少爺允許，可以去校醫室處理傷勢的下人立刻跪到地上，連連向少爺們感恩道謝。
表麵是如此，可在心裏，他們中絕大多數人並不感謝少爺們，因為這傷本就是少爺們打的，反倒對秦人感激。
若非秦人為他們說話，讓少爺們知曉利害，怎麽可能允許他們去校醫室？
但秦人也幫不了他們太多，他們終究是少爺們的隨從、下人，屬於和牛馬一樣的牲畜，是少爺們的私人財產，在這座學院內處處依舊體現著這種不平等，秦人也沒有辦法。
像上課時，少爺們不允許他們在教室一起學習，隻準在教室外候著：真正留學的是我們，你們隻是我們給了錢專門到這服侍我們，也配跟我們在教室裏一起讀書識字？
每天吃飯，少爺們吃訂製的飯菜，而他們隻能撿少爺們的剩飯吃，連食堂窗口的飯菜也不能打。
當然，即使他們想打，也沒法打，因為他們沒錢，他們是進來侍候主人的，他們在學院的吃喝住宿都得由他們的主人來付。
如果他們的主人不願意支付，讓他們吃好喝好，隻想讓他們吃剩飯睡地板，大秦也不好說啥。
畢竟這是別人家的牛馬，別人想咋對就咋對，隻要不觸犯你大秦的規矩，不礙著你大秦啥事，你大秦沒理由著急。
過分幫助反會讓匈奴人警惕：大秦不會是想拉攏這群牛馬的人心，然後對我們不利？
況且，讓這些作為下人的匈奴平民、奴隸處在困境中感受欺淩恥辱，也更利於大秦。
這看似出於好意，方便匈奴主仆住在一起，實則有意為之。
此可加劇匈奴留學生主仆間的矛盾，使主仆離心，主仆住在一塊兒，作為主人的匈奴留學生會咋想：下等賤民也配與我居於一室？也配跟我一樣睡床，趕緊滾去睡地板？
而且，他們肯定還會不停差遣下人，去給我把床鋪好、去給我打洗腳水、去給我倒馬桶……
身為下人、奴隸本來就是派來鹹陽服侍他們的，他們不會覺得有什麽不對，但下人們就未必了。
共居於一室，不停遭受譏諷欺辱，還要被差遣做事，隻要頭腦正常，怎可能沒有怨言，尤其再和大秦平等對待他們的態度一比，會加深他們向大秦靠近的念頭。
匈奴待我等不義，視同牲畜，主人使喚我等如牛馬，幹脆反了他娘的，投了大秦爸爸去也！
且還有一好處是，不按照他們的身份分配宿舍，主仆共居於一處，有利於不讓這些匈奴人串聯起來搞事。
指著上下鋪的木床，趙高道：“這便是爾等今後休息之處，宿舍已分配好。當然，爾等要是不願住這，也可申請更換……”
趙高頓了下，尋思什麽詞更加合適，他想到了李念說過的一些詞句，“規格更高的住所，但得加錢！”
大秦可不是給匈奴人提供免費留學服務，在這學習生活都是要花錢的，且價錢還很高，沒留學生特別優待。
離開校舍後，趙高帶留學生們到了另一站——學校食堂。
因為考慮到日後還有人要過來留學，人可能還會很多，建立了好幾座食堂，趙高現過來的隻是暫且開放的一座。
此時，食堂已經營業，飯菜的香味從窗口傳來，讓一些匈奴留學生禁不住吞咽口水，從今日清晨出發到現在已經有好幾個時辰都沒吃過東西，屬實也是餓了。
趙高介紹道：“此處是爾等今後用食之地，飯菜需購買，購買必須使用在學院內才有用的學員劵。要是不想吃這些窗口的飯食，也可進行訂製，有庖廚會專門為爾等製作。”
這也是故意安排的，主要目的依舊是加劇匈奴留學生主仆間的矛盾：身為主人，豈能跟一幫下人奴隸一起用食？吃的還是同樣的東西，說不定還會用到下人奴隸用過的餐具。
讓這裏變成下人食堂好了，出身高貴的我們當然要吃秦人庖廚專門製作的食物，才能符合我等身份。
這樣做還可以給學院帶來收入，這些匈奴留學生雖然在匈奴屬於不太受待見的一批人，但他們這趟過來留學，他們的親長還是給予了充足的支持，在金錢方麵是有保障的。
再咋說這批人也是代表他們去留學的，要是在秦人那丟了臉，也等同丟了他們的臉。
順帶還能在大秦國際學院內小範圍實驗一下紙幣的使用。
趙高笑道：“但諸位遠道而來，今日的飯菜便無需購買，盡可享用。”
說罷，趙高便拿了一份餐具，裝模作樣地給匈奴留學生們做起了示範。
聽到翻譯傳過來的話後，匈奴人也明白了，這裏的飯菜今日對他們免費開放，
但匈奴留學生們並沒感到多少喜悅，因為按這位應當大秦重臣的人所言，他們要和他們的隨從一同在此用食。
可他們也沒法反抗這位秦人重臣之意，一是不敢，二是秦人重臣應是出於一番好意。
總不好說我們不想跟一群下人一起用食，然後駁了這名秦人重臣的好意吧？那屬於蹬鼻子上臉了！
沒得辦法，匈奴留學生們隻能學著趙高，有樣學樣地拿了餐具，到食堂窗口前打飯菜。
趙高和隨行的幾名秦官都觀察到了非常有趣的現象：在打飯菜時，那些一看就出身良好的匈奴少年和稚童排在前，在他們之後遠遠排著那些應是匈奴平民，甚至是奴隸出身的隨從，兩者分明得像涇河和渭河。
在用餐時也是如此，出身良好的匈奴少年、稚童們坐在一起，平民或奴隸出身的下人們坐在一處，隻敢埋頭戰戰兢兢地幹飯，不敢多言、不敢多看。
對這種現象，趙高也沒多去管什麽，但在這些匈奴隨從們的心裏，對大秦卻是充滿了感激。
秦人真的沒將他們當作下人或奴隸看，同等視之，肯給他們那啥學生卡，還讓他們能在這吃到這麽美味的食物，跟主人吃的一樣，還在一起吃。
強大的秦人尚且對他們如此，反倒是本該與他們更近的主人……人比人得死，貨比貨得扔！
在食堂吃完飯後，趙高又帶匈奴留學生們參觀了一些國際學院的設施，隨後趙高便離去，由學院的師者給匈奴留學生講說規矩，及分班等事宜……
晚飯後，匈奴留學生們回到給他們分好的校舍，有些匈奴學生已經申請要更換宿舍，但今日肯定辦不成了，他們隻能在分好的宿舍將就一晚。
禾野的宿舍是一年二班三號宿舍，一進宿舍，門被關上，八名下人立刻向禾野四人跪下，都是機靈人，知道要是現在不趕緊跪，待會兒就晚了。
盡管他們沒犯什麽錯，都是秦人硬塞給他們的，但那也絕對惹惱了少爺們，特別是少爺們沒法對秦人發火撒氣，那火氣也隻能出到他們身上。
這不，隔壁宿舍已經有打罵聲傳來，馬八和牛九能聽到罵的是：是不是覺得現在有人撐腰，就覺得自己不得了，不將我們放眼裏，可以跟我們平起平坐了？
沒有反罵回去的聲音，隻有沉悶的痛哼聲，但不難想象，隔壁肯定有人正在被打，而打人者是誰，被打者是誰，顯而易見。
這些下人奴隸都是他們的私人物品，處置自己的物品，就算秦人也沒法管這麽寬吧？
確實如他們所想，大秦不會過分去管他們如何處置懲罰下人，因為大秦需要他們懲罰下人，才能讓匈奴下人們感受到大秦的好。
大秦對他們的善與少爺們對他們的惡形成對比，要選擇哪一方，這個選擇並不難做。
馬八和牛九並未被禾野辱罵毆打，但另外六人就慘了，被他們服侍的少爺一通狠打，聽到旁邊的打罵聲和痛哼，兩人雖未挨打，卻依舊身有所感。
晚上，盡管宿舍裏有足夠的床，但馬八、牛九等下人還是沒能睡到床上，而被要求睡到地上。
馬八、牛九和許多匈奴下人們睡不太著，一是他們要應對隨時可能到來的使喚，二是也在回想今天所發生的一切。
秦人對他們真不錯啊，給他們頒發了那學生卡，這也就意味著在這裏，他們其實和少爺們是平等的，盡管少爺們肯定不會認同，他們也不敢說出口，但這不妨礙他們在心裏想。
萬一有一天，他們真的能和少爺們平起平坐，不必再服侍少爺們，被少爺們欺辱打罵，而是少爺們反過來服侍他們呢？
對了，少爺他們到這是來學秦人的東西，秦人給他們發了那學生卡，是不是意味著秦人也允許他們學？
秦人這麽強，他們教的東西肯定好，肯定有用，要是能學得，或許能改變他們的命運。
如果能直接成為秦人該多好，那樣少爺們就不敢欺負他們了，反倒還要畏懼他們，可惜他們是下人奴隸，秦人大概不會讓他們成為秦人的。
今天吃的兩頓飯食也好好吃，最妙的是不僅好吃，還吃的跟少爺們一樣，與少爺們一同用食，如果以後每天都能吃到這麽美味的食物多好，要是能不挨打就更好了。
嘿嘿，今天把少爺們氣成那個樣子……
盡管許多人都被打了，但心裏還是有種莫名的爽快，當然不是因為被打了爽，而是頭一次被人這麽對待，還讓少爺們吃癟了，讓他們感到爽。
他們心中已經被大秦埋下了一顆種子，他們不是生來就為了給少爺們當牛馬，他們也可以受到和少爺們一樣的待遇。
一旦生出這等念想，就像黑夜中的人看到曙光，即使曙光又消失在黑夜裏，可見過後，他們便不會再甘心埋沒在黑夜。
六英宮內，李念正在閱覽有關大秦國際學院的消息，他雖沒參加大秦國際學院的開學，但還是要關注學院的消息，好調整對這些留學生的策略。
看到匈奴留學生分成涇渭分明的兩撥人，李念滿意地點了點頭，團結起來的匈奴留學生是大秦不需要的，唯有他們分裂，無法團結才符合大秦的利益。
李念道：“告訴在學院的人員，要對那些出身自匈奴平民，乃至奴隸的學員伸出援手，釋放一定的善意，但不能做的太多。”
“要給他們造成一種‘我們是想幫你們，但我們也很無奈，這畢竟是你們匈奴內部事宜，我們不好插手太過’的感覺。”
如此才好讓匈奴下人們的仇恨集中到他們的主子和匈奴上，而對大秦產生感激。
第二天，大秦國際學院，看到一群鼻青臉腫、身上帶傷的匈奴學員，各班班導看向那些完好的匈奴學員。
為了管理這些留學生，大秦給各個國際班配備了一名班導，兩名副班導，不負責授課，隻負責管理。
其中一名班導道：“盡管這是你們內部之事，但還是得提醒你們，學院禁止鬧出人命，違者將受到懲罰。另外，他們能到這，是你們花了錢的，要是他們出了事，你們將沒有人用。”
這些匈奴下人能在學院，也是匈奴方麵交了錢，他們的吃喝住宿和真正的匈奴留學生都需要收錢。
“在打他們之前，還是多想想再決定，這隻是建議，你們若不想遵守，盡可無視。學院裏有校醫室，我覺得你們最好讓他們處理一下身上的傷，萬一危及到性命。”
一眾匈奴留學生知道何謂“校醫室”，那裏是他們患病可以去接受治療的地方，和宿舍、食堂一樣也需要花錢。
沉默一陣後，匈奴留學生們接受了這個建議，讓被打傷的下人去校醫室接受治療，費用他們出。
畢竟這名班導說的話有一點很對，他們還要用到這些下人。
如果是在匈奴，大不了直接換批下人，可如今他們在大秦，沒人給他們換，就算從匈奴再派人過來，那也得花好幾個月的時間，不用這些下人，有些事就要由他們自己來做。
相比於自己去做那些事，那肯定還是給下人治好傷，讓下人做。
得到少爺允許，可以去校醫室處理傷勢的下人立刻跪到地上，連連向少爺們感恩道謝。
表麵是如此，可在心裏，他們中絕大多數人並不感謝少爺們，因為這傷本就是少爺們打的，反倒對秦人感激。
若非秦人為他們說話，讓少爺們知曉利害，怎麽可能允許他們去校醫室？
但秦人也幫不了他們太多，他們終究是少爺們的隨從、下人，屬於和牛馬一樣的牲畜，是少爺們的私人財產，在這座學院內處處依舊體現著這種不平等，秦人也沒有辦法。
像上課時，少爺們不允許他們在教室一起學習，隻準在教室外候著：真正留學的是我們，你們隻是我們給了錢專門到這服侍我們，也配跟我們在教室裏一起讀書識字？
每天吃飯，少爺們吃訂製的飯菜，而他們隻能撿少爺們的剩飯吃，連食堂窗口的飯菜也不能打。
當然，即使他們想打，也沒法打，因為他們沒錢，他們是進來侍候主人的，他們在學院的吃喝住宿都得由他們的主人來付。
如果他們的主人不願意支付，讓他們吃好喝好，隻想讓他們吃剩飯睡地板，大秦也不好說啥。
畢竟這是別人家的牛馬，別人想咋對就咋對，隻要不觸犯你大秦的規矩，不礙著你大秦啥事，你大秦沒理由著急。
過分幫助反會讓匈奴人警惕：大秦不會是想拉攏這群牛馬的人心，然後對我們不利？
況且，讓這些作為下人的匈奴平民、奴隸處在困境中感受欺淩恥辱，也更利於大秦。