早晨七點多鍾，明媚的陽光柔和地照拂著天上人間，穿過行道樹的樹冠，法桐葉或銀杏葉的影子落在行人的臉上、身上，或錯落，或重疊，隨了他們趕路的節奏流動起來，時快時慢。
在一條貫穿南北的人行道上，又出現了一老一小，祖孫二人，一頭銀絲與一頭黑發沐浴在陽光中，都是亮閃閃的，一隻蒼老的大手牽著一隻稚嫩的小手，很是放鬆地走著，走向柏油公路盡頭的一所幼兒園。
很多騎車上班的行人即使再匆忙，也不由地放慢了速度，或與這祖孫二人打著招呼，或是投去豔羨的目光。
“大姨，您真是好福氣啊，有個神童做孫子。”
“小神童，這麽早就去幼兒園呀。”
……
宋母微笑著，一一回應。
“叔叔好！阿姨好！我隻是一個聰明又努力的孩子，請你們以後不要再叫我小神童，叫我宋林或是林林。”
“嘖嘖！這個林林，的確非同一般。”
路人聽了，齊聲稱讚。
幼兒園到了，林林背著小書包與宋母說了一聲奶奶再見，走到大門口，又轉身跑回來。
“你怎麽又回來了？”
“奶奶，晚飯我想喝小米稀飯，吃油煎包。”
“你想吃什麽餡的？”
“嗯，什麽餡的呢？”林林歪著小腦袋想了想，昂起小臉問：“奶奶今天想吃什麽餡的？”
“水蘿卜雞蛋餡的、米豆豬肉餡的、韭菜蝦米餡的……”
“那我們吃米豆豬肉餡的吧，爸爸媽媽也喜歡吃，大家都喜歡，吃的才高興。”
“林林想的真周到！下午你爸爸出差回來，和媽媽一起來幼兒園，接上你，哪裏也不要去了，直接去奶奶家。”
“好呀！到時候我會幫爸爸和媽媽都長出一雙翅膀，我們一起快快飛去奶奶家。”
“宋林，快跟你奶奶說再見吧，老師在向我們招手了。”
路過林林身邊的幾個小朋友先後停下，有一個拉起他的手催促道。
林林上幼兒園後，宋達之和梅絡英提出搬回自己的家中，以減輕宋母每日的操勞，她欣然同意。
有關距離產生美，宋母理解體會的更深更廣，它不僅適用於朋友、戀人和新婚的小夫妻，於家人也是，尤其是兩代人之間。
想讓代溝裏常年生長著和諧之花，彼此生活在獨立的空間，讓言語和行動獲得相對純粹的自由，是不可或缺的。
一世為人，流年鬥轉。
前半生，日子看似稠密。工作是經線，家庭做緯線，時時忙於編織種種想要的生活，很多人忽略甚至失去了自我。
半百夢醒，自問是誰？
後半生，光陰已是稀薄。經線不在，緯線分支，是時候退出兒女的生活，為自己活一回，好好的活一回了。
源於一個精子和卵子的結合，生命的誕生是必然的，也是偶然的。之後的每一刻，它都將麵臨著消殞。所以，不要懼怕那個叫做“死亡”的名詞或是形式吧。存在的，就是合理的；不可更改的，就要去接納。
人生遲暮，何必嗟歎去日無多。
換個角度去想，又未嚐不是一種幸福呢？
站在人生的邊緣，既可以回望昨天，也可以展望明天。
回望時，曾經走過的漫漫長路上，歲月之花開的鮮亮如初；展望時，前方一覽無餘，死神在歸途的路上靜候。安心樂享當下吧，悅納時光，擁抱生活，做到真正的愛自己，學會與自己相處，與心靈對話。賦予死神更多的耐心去等待，讓自己多活幾天，快樂健康的多活幾天，完成對生命整體的重建與尊重。
宋達之一家三口搬走後，宋母很快適應了獨居的生活。她並不像有些同齡人那樣，感受到的是空巢中的寂寞和冷清。
每一天，宋母都將屬於自己的生活過的恬靜而充實，料理好飲食起居後的閑暇時光，她或信手塗鴉地畫一幅畫，或氣定神閑地寫幾張毛筆字，或去陽台上澆澆花，或打掃一下室內地衛生，或去戶外走一走，或……
過一段時間，宋母會做一桌拿手的飯菜，邀請兒子一家三口過來同吃，充分地享受一下小別後聚餐的歡愉。
每個月，宋達之都會盡量抽出一個不用加班的周末，帶上宋母，一家四口或外出遊玩，或逛街購物。
宋達之不在家，梅絡英工作又忙時，隻需一個電話，宋母隨時接送林林去幼兒園。
這次，宋達之外出學習半個月。
同往常一樣，他學習結束，回家後的第一件事，是和梅絡英一起去幼兒園接林林。他倆並排騎行，邊走邊聊，梅絡英提議今晚在外麵吃，宋達之欣然同意。
幾天前，一家飯店在門前支起燒烤攤，烤的毛蛋好吃又不貴。
有幾個同事先後約梅絡英去吃，她都婉言推辭了。
“爸爸！媽媽！”
林林背著小書包，張開雙臂，帶著小鳥一樣的歡樂，高興地呼喊著，連蹦帶跳地撲過去。
宋達之和梅絡英一人伸出一隻胳膊，將他攬入懷中。
“爸爸，你終於回來了，我好想好想你呀！”
林林說著，在宋達之的額頭和雙頰上用力親了一下。
“爸爸也好想好想你呀！”
宋達之說著，將林林高高地舉過頭頂。
“我知道，爸爸還會想媽媽，想奶奶。”
“我也想要林林爸爸這樣的好爸爸。”
幾個小朋友羨慕地看著高高在上的林林，紛紛對自己的媽媽提出要求。
“我尿床了，爸爸會說我羞不羞啊！”
“我爸爸還不如你爸爸，我尿床了，他會罵我，罵的好凶啊！”
“我爸爸更差勁，他如果發現我尿床了，會舉起他的大熊掌，打我的小屁股，打的好疼。”
“林林的爸爸真好啊！林林要是尿床了，他爸爸會說那是一幅世界地圖，上麵有好望角，有……”
“有大西洋。”
“有太平洋。”
“還有亞馬遜河。”
……
小朋友們又小鳥一樣，“嘰嘰喳喳”地說著，紛紛掰起了小小的手指頭，一一轉述著林林曾對他們說過的話，媽媽們無可應對。
宋達之放下林林，將那幾個小朋友也依次抱起來，舉過頭頂，又放下，讓他們小小的心願也得到了滿足，小朋友們對林林的友好立刻又增加了幾分。
在一條貫穿南北的人行道上，又出現了一老一小，祖孫二人，一頭銀絲與一頭黑發沐浴在陽光中，都是亮閃閃的，一隻蒼老的大手牽著一隻稚嫩的小手，很是放鬆地走著，走向柏油公路盡頭的一所幼兒園。
很多騎車上班的行人即使再匆忙，也不由地放慢了速度，或與這祖孫二人打著招呼，或是投去豔羨的目光。
“大姨，您真是好福氣啊，有個神童做孫子。”
“小神童，這麽早就去幼兒園呀。”
……
宋母微笑著，一一回應。
“叔叔好！阿姨好！我隻是一個聰明又努力的孩子，請你們以後不要再叫我小神童，叫我宋林或是林林。”
“嘖嘖！這個林林，的確非同一般。”
路人聽了，齊聲稱讚。
幼兒園到了，林林背著小書包與宋母說了一聲奶奶再見，走到大門口，又轉身跑回來。
“你怎麽又回來了？”
“奶奶，晚飯我想喝小米稀飯，吃油煎包。”
“你想吃什麽餡的？”
“嗯，什麽餡的呢？”林林歪著小腦袋想了想，昂起小臉問：“奶奶今天想吃什麽餡的？”
“水蘿卜雞蛋餡的、米豆豬肉餡的、韭菜蝦米餡的……”
“那我們吃米豆豬肉餡的吧，爸爸媽媽也喜歡吃，大家都喜歡，吃的才高興。”
“林林想的真周到！下午你爸爸出差回來，和媽媽一起來幼兒園，接上你，哪裏也不要去了，直接去奶奶家。”
“好呀！到時候我會幫爸爸和媽媽都長出一雙翅膀，我們一起快快飛去奶奶家。”
“宋林，快跟你奶奶說再見吧，老師在向我們招手了。”
路過林林身邊的幾個小朋友先後停下，有一個拉起他的手催促道。
林林上幼兒園後，宋達之和梅絡英提出搬回自己的家中，以減輕宋母每日的操勞，她欣然同意。
有關距離產生美，宋母理解體會的更深更廣，它不僅適用於朋友、戀人和新婚的小夫妻，於家人也是，尤其是兩代人之間。
想讓代溝裏常年生長著和諧之花，彼此生活在獨立的空間，讓言語和行動獲得相對純粹的自由，是不可或缺的。
一世為人，流年鬥轉。
前半生，日子看似稠密。工作是經線，家庭做緯線，時時忙於編織種種想要的生活，很多人忽略甚至失去了自我。
半百夢醒，自問是誰？
後半生，光陰已是稀薄。經線不在，緯線分支，是時候退出兒女的生活，為自己活一回，好好的活一回了。
源於一個精子和卵子的結合，生命的誕生是必然的，也是偶然的。之後的每一刻，它都將麵臨著消殞。所以，不要懼怕那個叫做“死亡”的名詞或是形式吧。存在的，就是合理的；不可更改的，就要去接納。
人生遲暮，何必嗟歎去日無多。
換個角度去想，又未嚐不是一種幸福呢？
站在人生的邊緣，既可以回望昨天，也可以展望明天。
回望時，曾經走過的漫漫長路上，歲月之花開的鮮亮如初；展望時，前方一覽無餘，死神在歸途的路上靜候。安心樂享當下吧，悅納時光，擁抱生活，做到真正的愛自己，學會與自己相處，與心靈對話。賦予死神更多的耐心去等待，讓自己多活幾天，快樂健康的多活幾天，完成對生命整體的重建與尊重。
宋達之一家三口搬走後，宋母很快適應了獨居的生活。她並不像有些同齡人那樣，感受到的是空巢中的寂寞和冷清。
每一天，宋母都將屬於自己的生活過的恬靜而充實，料理好飲食起居後的閑暇時光，她或信手塗鴉地畫一幅畫，或氣定神閑地寫幾張毛筆字，或去陽台上澆澆花，或打掃一下室內地衛生，或去戶外走一走，或……
過一段時間，宋母會做一桌拿手的飯菜，邀請兒子一家三口過來同吃，充分地享受一下小別後聚餐的歡愉。
每個月，宋達之都會盡量抽出一個不用加班的周末，帶上宋母，一家四口或外出遊玩，或逛街購物。
宋達之不在家，梅絡英工作又忙時，隻需一個電話，宋母隨時接送林林去幼兒園。
這次，宋達之外出學習半個月。
同往常一樣，他學習結束，回家後的第一件事，是和梅絡英一起去幼兒園接林林。他倆並排騎行，邊走邊聊，梅絡英提議今晚在外麵吃，宋達之欣然同意。
幾天前，一家飯店在門前支起燒烤攤，烤的毛蛋好吃又不貴。
有幾個同事先後約梅絡英去吃，她都婉言推辭了。
“爸爸！媽媽！”
林林背著小書包，張開雙臂，帶著小鳥一樣的歡樂，高興地呼喊著，連蹦帶跳地撲過去。
宋達之和梅絡英一人伸出一隻胳膊，將他攬入懷中。
“爸爸，你終於回來了，我好想好想你呀！”
林林說著，在宋達之的額頭和雙頰上用力親了一下。
“爸爸也好想好想你呀！”
宋達之說著，將林林高高地舉過頭頂。
“我知道，爸爸還會想媽媽，想奶奶。”
“我也想要林林爸爸這樣的好爸爸。”
幾個小朋友羨慕地看著高高在上的林林，紛紛對自己的媽媽提出要求。
“我尿床了，爸爸會說我羞不羞啊！”
“我爸爸還不如你爸爸，我尿床了，他會罵我，罵的好凶啊！”
“我爸爸更差勁，他如果發現我尿床了，會舉起他的大熊掌，打我的小屁股，打的好疼。”
“林林的爸爸真好啊！林林要是尿床了，他爸爸會說那是一幅世界地圖，上麵有好望角，有……”
“有大西洋。”
“有太平洋。”
“還有亞馬遜河。”
……
小朋友們又小鳥一樣，“嘰嘰喳喳”地說著，紛紛掰起了小小的手指頭，一一轉述著林林曾對他們說過的話，媽媽們無可應對。
宋達之放下林林，將那幾個小朋友也依次抱起來，舉過頭頂，又放下，讓他們小小的心願也得到了滿足，小朋友們對林林的友好立刻又增加了幾分。