第123章 風雲人物
從精神病院走出來的道祖 作者：灑家元遠遠 投票推薦 加入書簽 留言反饋
在這個狗屁倒灶的家庭裏，苦事是說不完的。
咱還是回學校吧。
上回說到，高二時，我們搬遷到學校的第二棟樓，在這裏發生了一件堪稱我人生轉折的高光事件。
那是一次政治課。
我們的政治老師是一個小個子中年男人，他平常總掛著一副陽光的笑容，戴著圓圓的鋁框眼鏡，說起話來語速很快，講課時手舞足蹈，有一點教學激情的意思。
那天講的課，是常人國的民選代表製。
一直以來，我都對權力是如何產生的，感到非常困惑。一個人因為掌握了所謂的權力，就能命令別人做一些原本不想做的事。人不是應該遵從自己的意願嗎？
所以，講到民選代表是常人國權力根源的時候，我聽的非常專注。
“常人國是人民專製國家，人民是常人國的統治階級，人民選出民選代表來製定法律，民選代表團是常人國最高權力機構。”
呀！
原來民選代表團才是最高權力機構！
我還以為是官府呢。
平常出事都是官府管轄，完全看不到民選代表團的影子。衙役、軍隊這樣的暴力機構，也掌握在官府手裏，民選代表團啥武裝也沒有，這也能叫最高權力機構嗎？它立法沒人遵守的話，又該怎麽辦呢？又打不過官府，也沒有機構幫它強製執行。
可這些都還不是最緊要的。
最緊要的是，民選代表團，憑什麽代表民意？
政治老師說：“民選代表團是由人民選舉產生的，由於常人國地大物博，人口眾多，全國選舉十分麻煩，所以直接的民選方式，最多普及到縣級。”
“每個縣區都會有直接民選代表產生，縣裏的民選代表再去選舉市裏的，市裏選舉省裏，省裏選舉全國。全國民選代表就能製定法律了。”
“那麽什麽人才能選舉呢？”
政治老師搖頭晃腦，十分自得：“翻到下一頁，看中間。”
“在常人國，甚至在元大都注冊的公民，凡年滿十八歲者，均可參與選舉或者被選舉。”
大家聽得漫不經心，政治老師也如同往常講課一樣，似乎習以為常。
但是我有一個疑問。
舉手。
“元圓圓你有什麽問題？站起來。”
小個子的平頭政治老師，伸手示意我起來問問題。
我站起來，問出了一直以來的困惑：“老師，我爹也年滿十八好多年了。我爺爺奶奶也是。可是我怎麽從沒聽他們去選舉？”
全場寂靜。
政治老師也愣住了。
我繼續問：“我明年也滿十八了（高三畢業），那我可以去參選民選代表嗎？我們縣的民選代表在哪選舉呀？我怎麽從來沒聽說過？老師你去選過嗎？大家見到身邊的誰去選過嗎？”
鴉雀無聲。
隻有窗外的風吹過沾染春日陽光的嫩枝，石榴的嫩葉很新，又輕又薄，誰也不知道有一日它會長成深綠的老葉，整日吸收陽光轉化養分。它現在，還隻是在春風裏微微探出頭，舒展著新生。
靜了一會兒，政治老師終於反應過來：“元圓圓，你問的這個問題，等你長大了自然就知道了。”
“可是老師，你不是已經長大了嗎？你怎麽不知道？”
我看著政治老師，心中有些不解。
政治老師張口結舌，隨後匆匆倒退兩步，嘴巴張開又閉上，最後他換了一副告誡的表情：“元圓圓，你這樣出了社會是要吃虧的。”
這個論調我可沒少聽過。
大姑姑總是這樣說我的，讀書沒有用，像我這樣光會讀書、嘴皮子厲害，將來出了社會自然有人叫我吃虧。
可是，書上說的難道不是正理嗎？
既然是正理，又為何不能正當行於世間？
我言如心聲：“亦餘心之所善兮，雖九死其猶未悔！”
“哇！”
“嘩啦嘩啦啪啪啪啪啪！”
“叮鈴鈴玲玲！”
同學們的驚歎聲、掌聲，學校的下課鈴聲，一起響了起來。
我有點激動，像戊戌變法的譚嗣同一樣，有了：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的覺悟。
政治老師落荒而逃：“同學們下課。有什麽問題以後再說。”
他逃出了教室，同學們嘻嘻而笑，也紛紛去食堂找飯吃了。
書上的權力形式我搞懂了。
我不明白的是，常人國有在按照他們承諾的那樣做嗎？
政治老師一再強調出社會吃虧，難道社會和書上的不一樣？既然如此，書上為啥不寫真實社會內容，而是要教我們虛假的？還是說，出書的時候，社會還是好的，隻是如今，社會和書上差距越發大了？
問題太多，還是先吃飯吧。
從這之後，我對老師講的東西，多了更多的質疑，其中十之七八，都能問出名堂。最慘的還是政治老師，經常以：“這個問題課後你再來問。”為借口逃避追問。
其他老師倒是很好，基本都能解答出來。
其實政治老師也不是解答不了，隻是他不能解答。
這個問題我也是多年以後才想明白的。
有很多事情，大人們心中心知肚明，可是站在官方公開立場的時候，沒有人敢直接說出現實，否則就會被現實撕碎。
高二啦，我也要參加高中畢業考試了，明明高三還有一年，但常人國規定，上了高三就不再學習考試科目之外的課程了。我很快就要和生物、化學、物理，說再見了。
趕在再見之前，我參加了一波全校生物競賽，很開心，獲得了第二名。
沒想到第二名還要上台演講，那天早上學校怪涼快的，我和第一名、第三名，一起站在全校幾千人麵前，領了證書，校領導安排我們一個個發言。
我心中想起一年前，學校也是開大會，那時候請了一個什麽感恩教育專家來，把席地而坐的同學們感動得稀裏嘩啦，哭聲一片。
我卻覺得非常尷尬，完全代入不了。
唯一的好處是，那場感恩大會散場之後，學校有很多科技雜誌擺攤。我買了不少，看裏麵的各種外星人猜測、植物、鳥類知識，倒是一大收獲。
咱還是回學校吧。
上回說到，高二時，我們搬遷到學校的第二棟樓，在這裏發生了一件堪稱我人生轉折的高光事件。
那是一次政治課。
我們的政治老師是一個小個子中年男人，他平常總掛著一副陽光的笑容，戴著圓圓的鋁框眼鏡，說起話來語速很快，講課時手舞足蹈，有一點教學激情的意思。
那天講的課，是常人國的民選代表製。
一直以來，我都對權力是如何產生的，感到非常困惑。一個人因為掌握了所謂的權力，就能命令別人做一些原本不想做的事。人不是應該遵從自己的意願嗎？
所以，講到民選代表是常人國權力根源的時候，我聽的非常專注。
“常人國是人民專製國家，人民是常人國的統治階級，人民選出民選代表來製定法律，民選代表團是常人國最高權力機構。”
呀！
原來民選代表團才是最高權力機構！
我還以為是官府呢。
平常出事都是官府管轄，完全看不到民選代表團的影子。衙役、軍隊這樣的暴力機構，也掌握在官府手裏，民選代表團啥武裝也沒有，這也能叫最高權力機構嗎？它立法沒人遵守的話，又該怎麽辦呢？又打不過官府，也沒有機構幫它強製執行。
可這些都還不是最緊要的。
最緊要的是，民選代表團，憑什麽代表民意？
政治老師說：“民選代表團是由人民選舉產生的，由於常人國地大物博，人口眾多，全國選舉十分麻煩，所以直接的民選方式，最多普及到縣級。”
“每個縣區都會有直接民選代表產生，縣裏的民選代表再去選舉市裏的，市裏選舉省裏，省裏選舉全國。全國民選代表就能製定法律了。”
“那麽什麽人才能選舉呢？”
政治老師搖頭晃腦，十分自得：“翻到下一頁，看中間。”
“在常人國，甚至在元大都注冊的公民，凡年滿十八歲者，均可參與選舉或者被選舉。”
大家聽得漫不經心，政治老師也如同往常講課一樣，似乎習以為常。
但是我有一個疑問。
舉手。
“元圓圓你有什麽問題？站起來。”
小個子的平頭政治老師，伸手示意我起來問問題。
我站起來，問出了一直以來的困惑：“老師，我爹也年滿十八好多年了。我爺爺奶奶也是。可是我怎麽從沒聽他們去選舉？”
全場寂靜。
政治老師也愣住了。
我繼續問：“我明年也滿十八了（高三畢業），那我可以去參選民選代表嗎？我們縣的民選代表在哪選舉呀？我怎麽從來沒聽說過？老師你去選過嗎？大家見到身邊的誰去選過嗎？”
鴉雀無聲。
隻有窗外的風吹過沾染春日陽光的嫩枝，石榴的嫩葉很新，又輕又薄，誰也不知道有一日它會長成深綠的老葉，整日吸收陽光轉化養分。它現在，還隻是在春風裏微微探出頭，舒展著新生。
靜了一會兒，政治老師終於反應過來：“元圓圓，你問的這個問題，等你長大了自然就知道了。”
“可是老師，你不是已經長大了嗎？你怎麽不知道？”
我看著政治老師，心中有些不解。
政治老師張口結舌，隨後匆匆倒退兩步，嘴巴張開又閉上，最後他換了一副告誡的表情：“元圓圓，你這樣出了社會是要吃虧的。”
這個論調我可沒少聽過。
大姑姑總是這樣說我的，讀書沒有用，像我這樣光會讀書、嘴皮子厲害，將來出了社會自然有人叫我吃虧。
可是，書上說的難道不是正理嗎？
既然是正理，又為何不能正當行於世間？
我言如心聲：“亦餘心之所善兮，雖九死其猶未悔！”
“哇！”
“嘩啦嘩啦啪啪啪啪啪！”
“叮鈴鈴玲玲！”
同學們的驚歎聲、掌聲，學校的下課鈴聲，一起響了起來。
我有點激動，像戊戌變法的譚嗣同一樣，有了：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的覺悟。
政治老師落荒而逃：“同學們下課。有什麽問題以後再說。”
他逃出了教室，同學們嘻嘻而笑，也紛紛去食堂找飯吃了。
書上的權力形式我搞懂了。
我不明白的是，常人國有在按照他們承諾的那樣做嗎？
政治老師一再強調出社會吃虧，難道社會和書上的不一樣？既然如此，書上為啥不寫真實社會內容，而是要教我們虛假的？還是說，出書的時候，社會還是好的，隻是如今，社會和書上差距越發大了？
問題太多，還是先吃飯吧。
從這之後，我對老師講的東西，多了更多的質疑，其中十之七八，都能問出名堂。最慘的還是政治老師，經常以：“這個問題課後你再來問。”為借口逃避追問。
其他老師倒是很好，基本都能解答出來。
其實政治老師也不是解答不了，隻是他不能解答。
這個問題我也是多年以後才想明白的。
有很多事情，大人們心中心知肚明，可是站在官方公開立場的時候，沒有人敢直接說出現實，否則就會被現實撕碎。
高二啦，我也要參加高中畢業考試了，明明高三還有一年，但常人國規定，上了高三就不再學習考試科目之外的課程了。我很快就要和生物、化學、物理，說再見了。
趕在再見之前，我參加了一波全校生物競賽，很開心，獲得了第二名。
沒想到第二名還要上台演講，那天早上學校怪涼快的，我和第一名、第三名，一起站在全校幾千人麵前，領了證書，校領導安排我們一個個發言。
我心中想起一年前，學校也是開大會，那時候請了一個什麽感恩教育專家來，把席地而坐的同學們感動得稀裏嘩啦，哭聲一片。
我卻覺得非常尷尬，完全代入不了。
唯一的好處是，那場感恩大會散場之後，學校有很多科技雜誌擺攤。我買了不少，看裏麵的各種外星人猜測、植物、鳥類知識，倒是一大收獲。