忠正的雙眼簌簌落下豆大淚滴。
「這麽說來，季孝大人以為是自己作的那首詩……」博雅說。
「大概是他在山中的時候，想起了白樂天的詩，結果誤以為是自己作的吧……」
「這……」
折斷的劍頭，是季孝本身。
他到底和什麽搏鬥而折斷了自己呢？
對方是巨大的鯨鯢嗎？或是蛟龍呢——
沒有人知道答案。
眾人隻聽見吟詩聲逐漸遠去，逐漸變小。
「我們好像什麽忙都沒幫上……」博雅說。
「博雅，這是很正常的事。畢竟第三者無法阻止當事人變成老虎。」
「是嗎……」
「嗯。」
「大概如此吧，晴明。可是，我現在……」
「你現在怎麽了？」
「我總覺得很悲哀，晴明……」
博雅以極為溫柔的聲音低聲說。
吟詩聲在月光中益發遠去，也益發變小。
古人多若斯
嗜詩有淵明
嗜琴有啟期
嗜酒有伯倫
三人皆吾師
或乏儋石儲
或穿帶索衣
弦歌複觴詠
樂道知所歸
三師去已遠
高風不可追
三友遊甚熟
無日不相隨
左擲白玉卮
右拂黃金徽
興酣不疊紙
走筆操狂詞
誰能持此詞
為我謝親知
縱未以為是
豈以我為非
此刻，那聲音已細小得如同樹葉的沙沙聲，過一會兒，即溶於月光中，再也聽不見了。
遂問曰：
「子為誰？得非故人隴西子乎？」
虎呻吟數聲，若嗟泣之狀，已而謂傪曰：
「我，李征也。君幸少留，與我一語。」
取自《唐代傳奇集2》東洋文庫（平凡社）
張讀〈老虎與好友〉（注8）（前野直彬譯）
注1：平安時代官僚養成機關，學生為官僚候選人。約成於其至八世紀。
注2：官吏培育機關大學寮的教官，專門教授詩文與曆史，官位從五品下，唐名為翰林學士、文章學士等。
注3：日本平安時代，在大學寮學習詩文和曆史，通過寮試的人才能當上擬文章生。之後，若再通過考試，則可以當上專修文章道的文章生。
注4：在文章生中挑選兩名成績最優秀的人，成為擢用官僚考試中屬最高等級的秀士、進士應試候補生。
「這麽說來，季孝大人以為是自己作的那首詩……」博雅說。
「大概是他在山中的時候，想起了白樂天的詩，結果誤以為是自己作的吧……」
「這……」
折斷的劍頭，是季孝本身。
他到底和什麽搏鬥而折斷了自己呢？
對方是巨大的鯨鯢嗎？或是蛟龍呢——
沒有人知道答案。
眾人隻聽見吟詩聲逐漸遠去，逐漸變小。
「我們好像什麽忙都沒幫上……」博雅說。
「博雅，這是很正常的事。畢竟第三者無法阻止當事人變成老虎。」
「是嗎……」
「嗯。」
「大概如此吧，晴明。可是，我現在……」
「你現在怎麽了？」
「我總覺得很悲哀，晴明……」
博雅以極為溫柔的聲音低聲說。
吟詩聲在月光中益發遠去，也益發變小。
古人多若斯
嗜詩有淵明
嗜琴有啟期
嗜酒有伯倫
三人皆吾師
或乏儋石儲
或穿帶索衣
弦歌複觴詠
樂道知所歸
三師去已遠
高風不可追
三友遊甚熟
無日不相隨
左擲白玉卮
右拂黃金徽
興酣不疊紙
走筆操狂詞
誰能持此詞
為我謝親知
縱未以為是
豈以我為非
此刻，那聲音已細小得如同樹葉的沙沙聲，過一會兒，即溶於月光中，再也聽不見了。
遂問曰：
「子為誰？得非故人隴西子乎？」
虎呻吟數聲，若嗟泣之狀，已而謂傪曰：
「我，李征也。君幸少留，與我一語。」
取自《唐代傳奇集2》東洋文庫（平凡社）
張讀〈老虎與好友〉（注8）（前野直彬譯）
注1：平安時代官僚養成機關，學生為官僚候選人。約成於其至八世紀。
注2：官吏培育機關大學寮的教官，專門教授詩文與曆史，官位從五品下，唐名為翰林學士、文章學士等。
注3：日本平安時代，在大學寮學習詩文和曆史，通過寮試的人才能當上擬文章生。之後，若再通過考試，則可以當上專修文章道的文章生。
注4：在文章生中挑選兩名成績最優秀的人，成為擢用官僚考試中屬最高等級的秀士、進士應試候補生。