當日在聖托馬斯醫院的藥品配送間裏，附著於皮膚表麵的灰甲幾乎是在瞬間完成。在顯微鏡頭下的這片東西卻顯示，它完全由死亡後的細胞堆積而成。這也是令方傑感到無法理解的關鍵。
任何細胞都會死亡。諸如人體表的指甲，就是由死亡細胞所構成。可是，細胞衰亡具有相當的時間規律。像這樣在體內瞬間分裂並且死亡，僅僅隻為了將身體表麵所覆蓋的細胞，他根本連聽都沒有聽說過。
最奇妙的是，它居然能夠改變體內的新陳代謝，使得自己返老還童。
這絕不是單純意義上的麵容年輕化。薑婉琦測試過，無論體力、精力、身體柔韌強度等等，已經遠遠超越年近四旬的時候。自己的身體，已經被由內及外全部更換成為一個二十歲的青年。唯一不同的，恐怕就是大腦中所蘊含的知識與經驗，仍然保持著一個中年男子的老到成熟，以及在時間積累下才會呈現而出的睿智。
如果說，年輕化讓他覺得驚喜交加的話。那麽，細胞對於身體的其它改造，則使得薑婉琦感到瞠目結舌。
幾個月來，他一直在用各種方法測試體內產生的變化。
他可以用兩個指頭捏碎最堅硬的岩石。也能徒手掰斷手臂粗細的鋼管。
從東莞到昆明，有相當一段路程依靠奔跑。即便是在滿是障礙的荒山野地，腳程也達到每小時八十公裏的恐怖數值。
最可怕的，則是自己的大腦。翻看完一本厚達近千頁的《辭海》，僅僅隻需要九點二秒的時間。至於其中的內容，早已過目不忘。
力量、速度、視力、記憶、反應……所有人類擁有的動能特征，均得到大幅度提升。方傑估算過，其中的綜合數值，幾乎超過普通人五十倍。
這還是在灰色甲狀物質沒有覆蓋身體情況的測算所得。他相信，如果啟動生物裝甲的情況下，體內爆發的綜合能力還會更高。畢竟，從三十六樓的高度跳下卻毫發無傷，這早已超出人類身體所能承受的極限。
一具粗陋的自製顯微鏡，肯定無法解讀自己身上發生的一切。想要知道更多的秘密，必須依靠更加精密的研究儀器。
景泰花園的清潔仍舊還在繼續著。以一個正常人的方式隱居，才能不引起外界的注意。何況，薑婉琦也的確需要那點微薄的薪水，來維持自己每日生活所需。
按下門鈴，出現在防盜門後的老者臉上，依然掛著令人非常舒服的和藹微笑。厚厚的老花眼鏡底下，也隱隱放射出饒有意味的目光。
書房的紅木桌麵上，攤放著幾本沒有合起的醫學書籍。厚厚的硬皮筆記本上，工整地寫滿了拉丁文術語和相關筆記。旁邊銅製鎮紙的下麵，則壓著幾份未經翻譯的全英文資料。
薑婉琦也不多話。照例打了半桶清水，開始自己一天的工作。很快，當他拿著各種清潔用具走出房間的時候，零亂的案頭已經重新恢複了原來整潔的模樣。
“累了吧？來，來，來，坐下喝杯水，休息一下。”
客廳的木幾上，已經擺好一杯熱氣騰騰的茶水。拗不過主人盛情的薑婉琦略一思索，擦幹手上的水漬，端起漂亮的青花瓷杯慢慢輕抿起來。
“小夥子，英文功底很紮實嘛！在哪所大學就讀呢？”
蘇弘微笑著拋出了自己的問題。書房裏散亂的各種英文材料是他故意所為。如今，所有的文件仍像上次那樣被有序地整理歸類。這也再次說明：眼前這個年輕人，的確擁有相當不錯的英文能力。加之家政公司工人的身份，以及看上去不過二十上下的年紀。他很自然地認為：這是一個家境貧寒，因為生計所困而不得不依靠打工求學的年輕人。
薑婉琦一楞，反應很快的他旋即回過神來，順著對方的話頭隨便敷衍了幾句。孰不知，這更加肯定了老者對自己先入為主的看法和猜測。
“在家政公司打工，一個月能拿多少錢？”
“不包吃住，六百塊。”
聽到這裏，蘇弘似有所悟地點了點頭，隨即笑道：“我這裏倒有一份工作，就是不知你有沒有興趣？”
“哦！什麽工作？”薑婉琦感到有些意外。
“我那個小孫女，上次你見過的。”老者的目光裏，充滿了關切和征詢：“這丫頭今年上高一了。她父母不在身邊，我在醫院事情又忙。你……能不能每天晚上抽出兩個鍾頭的時間，幫她補習一下英文？如果可以的話，每月我給你一千亞元的費用。嗬嗬！不知你意下如何？”
補習英文？家教？
薑婉琦沒有直接應聲。表麵一臉愕然的他，腦子裏已經飛快地思索起來。
他很驚訝蘇弘看人目光的老到。不過，這的確是一份非常不錯的職業。一千亞元的薪籌也足夠豐厚。尤其對於目前越來越嗜好甜食與糖果的自己來說，想要購買這些東西，就需要更多的錢。
況且，越少與外界接觸，也就意味著被fbi探知的機會越小，自己也越安全。
“行！我試試看吧！”
傍晚七點，如約前來的薑婉琦再次按下了蘇宅的門鈴。將之迎進門後，老者為其做了簡單的介紹，便行色匆匆地前往醫院值守。
蘇雨霜身上的衣物顏色似乎永遠都那麽單調。與上次見麵相比，她仍舊穿著一條淺色的棉質吊帶短裙。白晰的胳膊從編成繩狀的肩帶中俏嫩地伸開，透露出一片令人心顫的粉膩。修長的腿部在渾圓的膝蓋與足踝襯托下，更顯出少女特有的輕盈與靈動。尤其是細密並列在柔軟拖鞋前端的兩排腳趾，時時都會頗為調皮地向上翹起。仿佛一群惹人憐愛的活潑精靈。
與之形成鮮明對比的，是女孩臉上漠然無比的麵色。她似乎根本就不會笑。甚至連蘇弘為之介紹家庭教師的時候，她也不過是略點了點頭。冷得仿佛一塊人形的冰。
望著坐在對麵不苟言語的絕美女孩，薑婉琦不禁苦笑著搖了搖頭。
擁有心理學博士頭銜的他很清楚：蘇雨霜的性格並非女性特有的矜持。而是一種自閉性質的心理疾病。患有此類病症的人，往往會把自己關鎖在某一特定的環境內。不主動與外界聯係，也拒絕任何外來的信息。久而久之，潛意識的心理禁錮形成於外表，就表現為獨有的清冷氣質。
自閉症患者的治療，是一個非常微妙的過程。在他們的內心深處，都有著一個不為人知的思維切入點。隻要找到這個關鍵，加以意識層次的誘導，就能使他們走出完全禁錮的空間，重新恢複正常的心理狀態。
“英文，真是令人頭疼卻又不得不強行接受的東西。”
薑婉琦口中的嘟囔，使蘇雨霜聽了不由得為之一怔。她驚訝地看到：眼前這個年紀比自己大不了幾歲的年輕人，忽然合起手中的課本。從桌上抽過一張白紙，用鉛筆在平滑的紙麵上勾勒出狀若蚯蚓般彎曲扭繞的線條。很快，這些看似沒有任何意義的古怪線條，已經彼此聯係成為一張她頗為熟悉的圖案。
那是英倫三島的地圖。還有一條與之對隔相望的法國海岸線。
“公元五世紀中葉，盎格魯人、撒克遜人和朱特人三支蠻族部落，占領了原本屬於羅馬帝國的大不列顛群島。由於三個部落在語言方麵基本上是相通的。他們都使用一種叫做茹尼克的北歐碑文字。因此，在相互征戰、發展的過程中，這些野蠻部落最終形成了英吉利民族.他們各自使用的方言也逐漸溶合，出現了一種新的語言：盎格魯撒克遜語。這就是原始形態的古英語。”
第821章家教
“公元五世紀中葉，盎格魯人、撒克遜人和朱特人三支蠻族部落，占領了原本屬於羅馬帝國的大不列顛群島。由於三個部落在語言方麵基本上是相通的。他們都使用一種叫做茹尼克的北歐碑文字。因此，在相互征戰、發展的過程中，這些野蠻部落最終形成了英吉利民族.他們各自使用的方言也逐漸溶合，出現了一種新的語言：盎格魯撒克遜語。這就是原始形態的古英語。”
薑婉琦並沒有死板的照本宣科。而是從完全不同的角度，從英文的起源開始，深入淺出地講述了相關英文詞匯的具體出處和基本含義。其間也恰如其分地攙雜進一些女孩子通常頗感興趣的東西。比如王子與公主之間的愛情故事等等。並且不失時機地在畫有地圖的白紙上，著重標記出相關的單詞，潛移默化地使聽者進行記憶。從而達到自己所需要的教學效果。
對於他來說，這實在太簡單不過。心理誘導本來就是自己擅長的科目。說穿了，就是利用人類潛意識裏共有的好奇心，把複雜的心理治療過程完全語言化。
從某種角度來看，授課，其實也是心理診治的另類。教師以傳授的方式，讓學生在接受“治療”的過程中，最終轉變成為知識的記憶載體。學成畢業，自然意味著“治療”的結束。
蘇雨霜雖然外表冰冷，但骨子裏仍舊有著和所有少男少女一樣的叛逆心態，對於任何家庭教師都抱以絕對的反感。尤其當她看到爺爺倍加稱讚的英文家教，竟然是一名家政服務人員的時候。潛藏在內心深處的憤怒，簡直快要膨脹到爆發的臨界點。
一個灰頭土臉的打工仔，有什麽資格對自己指手畫腳？就算我的英文成績再差，也輪不到你來說三道四。
她打定主意，一旦抓住對方講授過程中的任何口誤，就直接讓他從自己家裏滾出去。
是人就會犯錯。即便是最優秀的英文教師，偶爾也會出現發音不準之類的小錯誤。對於一個心懷不忿的少女而言，要找出一個自己需要的借口，實在太簡單不過。
任何細胞都會死亡。諸如人體表的指甲，就是由死亡細胞所構成。可是，細胞衰亡具有相當的時間規律。像這樣在體內瞬間分裂並且死亡，僅僅隻為了將身體表麵所覆蓋的細胞，他根本連聽都沒有聽說過。
最奇妙的是，它居然能夠改變體內的新陳代謝，使得自己返老還童。
這絕不是單純意義上的麵容年輕化。薑婉琦測試過，無論體力、精力、身體柔韌強度等等，已經遠遠超越年近四旬的時候。自己的身體，已經被由內及外全部更換成為一個二十歲的青年。唯一不同的，恐怕就是大腦中所蘊含的知識與經驗，仍然保持著一個中年男子的老到成熟，以及在時間積累下才會呈現而出的睿智。
如果說，年輕化讓他覺得驚喜交加的話。那麽，細胞對於身體的其它改造，則使得薑婉琦感到瞠目結舌。
幾個月來，他一直在用各種方法測試體內產生的變化。
他可以用兩個指頭捏碎最堅硬的岩石。也能徒手掰斷手臂粗細的鋼管。
從東莞到昆明，有相當一段路程依靠奔跑。即便是在滿是障礙的荒山野地，腳程也達到每小時八十公裏的恐怖數值。
最可怕的，則是自己的大腦。翻看完一本厚達近千頁的《辭海》，僅僅隻需要九點二秒的時間。至於其中的內容，早已過目不忘。
力量、速度、視力、記憶、反應……所有人類擁有的動能特征，均得到大幅度提升。方傑估算過，其中的綜合數值，幾乎超過普通人五十倍。
這還是在灰色甲狀物質沒有覆蓋身體情況的測算所得。他相信，如果啟動生物裝甲的情況下，體內爆發的綜合能力還會更高。畢竟，從三十六樓的高度跳下卻毫發無傷，這早已超出人類身體所能承受的極限。
一具粗陋的自製顯微鏡，肯定無法解讀自己身上發生的一切。想要知道更多的秘密，必須依靠更加精密的研究儀器。
景泰花園的清潔仍舊還在繼續著。以一個正常人的方式隱居，才能不引起外界的注意。何況，薑婉琦也的確需要那點微薄的薪水，來維持自己每日生活所需。
按下門鈴，出現在防盜門後的老者臉上，依然掛著令人非常舒服的和藹微笑。厚厚的老花眼鏡底下，也隱隱放射出饒有意味的目光。
書房的紅木桌麵上，攤放著幾本沒有合起的醫學書籍。厚厚的硬皮筆記本上，工整地寫滿了拉丁文術語和相關筆記。旁邊銅製鎮紙的下麵，則壓著幾份未經翻譯的全英文資料。
薑婉琦也不多話。照例打了半桶清水，開始自己一天的工作。很快，當他拿著各種清潔用具走出房間的時候，零亂的案頭已經重新恢複了原來整潔的模樣。
“累了吧？來，來，來，坐下喝杯水，休息一下。”
客廳的木幾上，已經擺好一杯熱氣騰騰的茶水。拗不過主人盛情的薑婉琦略一思索，擦幹手上的水漬，端起漂亮的青花瓷杯慢慢輕抿起來。
“小夥子，英文功底很紮實嘛！在哪所大學就讀呢？”
蘇弘微笑著拋出了自己的問題。書房裏散亂的各種英文材料是他故意所為。如今，所有的文件仍像上次那樣被有序地整理歸類。這也再次說明：眼前這個年輕人，的確擁有相當不錯的英文能力。加之家政公司工人的身份，以及看上去不過二十上下的年紀。他很自然地認為：這是一個家境貧寒，因為生計所困而不得不依靠打工求學的年輕人。
薑婉琦一楞，反應很快的他旋即回過神來，順著對方的話頭隨便敷衍了幾句。孰不知，這更加肯定了老者對自己先入為主的看法和猜測。
“在家政公司打工，一個月能拿多少錢？”
“不包吃住，六百塊。”
聽到這裏，蘇弘似有所悟地點了點頭，隨即笑道：“我這裏倒有一份工作，就是不知你有沒有興趣？”
“哦！什麽工作？”薑婉琦感到有些意外。
“我那個小孫女，上次你見過的。”老者的目光裏，充滿了關切和征詢：“這丫頭今年上高一了。她父母不在身邊，我在醫院事情又忙。你……能不能每天晚上抽出兩個鍾頭的時間，幫她補習一下英文？如果可以的話，每月我給你一千亞元的費用。嗬嗬！不知你意下如何？”
補習英文？家教？
薑婉琦沒有直接應聲。表麵一臉愕然的他，腦子裏已經飛快地思索起來。
他很驚訝蘇弘看人目光的老到。不過，這的確是一份非常不錯的職業。一千亞元的薪籌也足夠豐厚。尤其對於目前越來越嗜好甜食與糖果的自己來說，想要購買這些東西，就需要更多的錢。
況且，越少與外界接觸，也就意味著被fbi探知的機會越小，自己也越安全。
“行！我試試看吧！”
傍晚七點，如約前來的薑婉琦再次按下了蘇宅的門鈴。將之迎進門後，老者為其做了簡單的介紹，便行色匆匆地前往醫院值守。
蘇雨霜身上的衣物顏色似乎永遠都那麽單調。與上次見麵相比，她仍舊穿著一條淺色的棉質吊帶短裙。白晰的胳膊從編成繩狀的肩帶中俏嫩地伸開，透露出一片令人心顫的粉膩。修長的腿部在渾圓的膝蓋與足踝襯托下，更顯出少女特有的輕盈與靈動。尤其是細密並列在柔軟拖鞋前端的兩排腳趾，時時都會頗為調皮地向上翹起。仿佛一群惹人憐愛的活潑精靈。
與之形成鮮明對比的，是女孩臉上漠然無比的麵色。她似乎根本就不會笑。甚至連蘇弘為之介紹家庭教師的時候，她也不過是略點了點頭。冷得仿佛一塊人形的冰。
望著坐在對麵不苟言語的絕美女孩，薑婉琦不禁苦笑著搖了搖頭。
擁有心理學博士頭銜的他很清楚：蘇雨霜的性格並非女性特有的矜持。而是一種自閉性質的心理疾病。患有此類病症的人，往往會把自己關鎖在某一特定的環境內。不主動與外界聯係，也拒絕任何外來的信息。久而久之，潛意識的心理禁錮形成於外表，就表現為獨有的清冷氣質。
自閉症患者的治療，是一個非常微妙的過程。在他們的內心深處，都有著一個不為人知的思維切入點。隻要找到這個關鍵，加以意識層次的誘導，就能使他們走出完全禁錮的空間，重新恢複正常的心理狀態。
“英文，真是令人頭疼卻又不得不強行接受的東西。”
薑婉琦口中的嘟囔，使蘇雨霜聽了不由得為之一怔。她驚訝地看到：眼前這個年紀比自己大不了幾歲的年輕人，忽然合起手中的課本。從桌上抽過一張白紙，用鉛筆在平滑的紙麵上勾勒出狀若蚯蚓般彎曲扭繞的線條。很快，這些看似沒有任何意義的古怪線條，已經彼此聯係成為一張她頗為熟悉的圖案。
那是英倫三島的地圖。還有一條與之對隔相望的法國海岸線。
“公元五世紀中葉，盎格魯人、撒克遜人和朱特人三支蠻族部落，占領了原本屬於羅馬帝國的大不列顛群島。由於三個部落在語言方麵基本上是相通的。他們都使用一種叫做茹尼克的北歐碑文字。因此，在相互征戰、發展的過程中，這些野蠻部落最終形成了英吉利民族.他們各自使用的方言也逐漸溶合，出現了一種新的語言：盎格魯撒克遜語。這就是原始形態的古英語。”
第821章家教
“公元五世紀中葉，盎格魯人、撒克遜人和朱特人三支蠻族部落，占領了原本屬於羅馬帝國的大不列顛群島。由於三個部落在語言方麵基本上是相通的。他們都使用一種叫做茹尼克的北歐碑文字。因此，在相互征戰、發展的過程中，這些野蠻部落最終形成了英吉利民族.他們各自使用的方言也逐漸溶合，出現了一種新的語言：盎格魯撒克遜語。這就是原始形態的古英語。”
薑婉琦並沒有死板的照本宣科。而是從完全不同的角度，從英文的起源開始，深入淺出地講述了相關英文詞匯的具體出處和基本含義。其間也恰如其分地攙雜進一些女孩子通常頗感興趣的東西。比如王子與公主之間的愛情故事等等。並且不失時機地在畫有地圖的白紙上，著重標記出相關的單詞，潛移默化地使聽者進行記憶。從而達到自己所需要的教學效果。
對於他來說，這實在太簡單不過。心理誘導本來就是自己擅長的科目。說穿了，就是利用人類潛意識裏共有的好奇心，把複雜的心理治療過程完全語言化。
從某種角度來看，授課，其實也是心理診治的另類。教師以傳授的方式，讓學生在接受“治療”的過程中，最終轉變成為知識的記憶載體。學成畢業，自然意味著“治療”的結束。
蘇雨霜雖然外表冰冷，但骨子裏仍舊有著和所有少男少女一樣的叛逆心態，對於任何家庭教師都抱以絕對的反感。尤其當她看到爺爺倍加稱讚的英文家教，竟然是一名家政服務人員的時候。潛藏在內心深處的憤怒，簡直快要膨脹到爆發的臨界點。
一個灰頭土臉的打工仔，有什麽資格對自己指手畫腳？就算我的英文成績再差，也輪不到你來說三道四。
她打定主意，一旦抓住對方講授過程中的任何口誤，就直接讓他從自己家裏滾出去。
是人就會犯錯。即便是最優秀的英文教師，偶爾也會出現發音不準之類的小錯誤。對於一個心懷不忿的少女而言，要找出一個自己需要的借口，實在太簡單不過。