“我不這樣認為,沒有瓦特,就一定會進入蒸汽時代?


    那為什麽猴子永遠是猴子,再也沒有成為人類!


    為什麽幾百年後的非洲依舊是原始社會,不要說蒸汽機了,皇帝都沒見過?


    我不否認普通人被凝聚起來的力量,但最重要的不是凝聚他們的這個人嗎?


    一個縣城的人才就能幫劉邦征戰天下、打下大漢三百年基業,同樣一群鳳陽的人也可以幫助朱元璋推翻大元,但這些人都不是我所說的天才,天才的是劉邦、是朱元璋,他們才是不可替代的,沒有毛主席的話,是會有另一個毛主席帶領中國人民建立新中國,還是中國就變成了南北朝鮮、東西德、印度巴基斯坦


    ……”


    小李同學語不驚人死不休。


    主持人耳機中傳來聲音,何雪鴻甚至都聽見了,終於主持人不再糾結於說服李澤滄放棄他的唯天才論,而且他自己差點變成了唯天才論。


    “我們不深入討論唯天才論正確與否,但我們觀點一致的是天才很重要,我想問一下李澤滄同學你認為家長花錢給孩子請家教補課,對於整個社會來說非但無意義,還有害?”


    “確實無意義,比如你我都是90分,但孩子隻有70分,我們用我們的財富、權利、地位強行拔高,卻擠占了天才的機會。”


    “這就是你不認為幫助這些學生提高成績是有意義的事情的原因。”


    “對,其實還有害,慢慢的高考都不那麽公平了。”


    李澤滄繼續語不驚人死不休。


    所有人再次驚詫,就連錢院長也是如此,這個家夥怎麽什麽都敢說,怎麽什麽都能批判,最要命的是你仔細琢磨,發現他說的還有道理,越是思考越覺得有道理,現在更是瘋狂,居然直接開始批評高考製度來了。


    主持人回過神來,直接問道:“高考雖然稱不上完美,但也是幾千年來最公平的一種選拔人才的方法了,你認為它會慢慢變得不公平,怎麽變?”


    “這些請狀元幫他們補課的家長不就正在讓高考變的不公平嗎?他們可以用金錢強行拔高自己的孩子,但他們是天才嗎?天才是校服姑娘這種人,雖然因為家境貧寒,沒有學習英語的機會,全憑一本教材,英語老師甚至連口音都帶有方言味道,高考中英語甚至隻考了114分,但依舊考上了北大,總成績698分,數理化全部滿分,這甚至都是自學的功勞,他們的老師水平也很有限。”


    “後天努力達不到嗎?這些補課考上985的,再加上自己的努力達不到這種水平嗎?”


    “還是我這位同學,這位校服姑娘、寶藏女孩,數理化滿分、高考698,這種人才是天才,她擁有北大學生的五倍,普通大學生的十倍以上效率,你要讓普通人怎麽達到她的水平,她微微出手,就已經是普通人的極限!”


    “這是天生的?不可以後天培養?”


    “還是我之前的觀點,我認為這或許是基因突變,我所認知了解的是沒有辦法培養,就好像讓普通人學數學,就算是所有菲爾茲獎得主親自講解,普通人一輩子可能也掌握不了現代數學的百分之十,但是這位校服姑娘,可能通過自學自己就能掌握百分之三十、百分之四十,要是再有良師,可能就是百分之六十、百分之七十,可能就會又擴展出來新的數學範疇。”


    “這就是你所說的,人類群體盡量要創造一個適合天才成長的環境!”


    “對!”


    “除了這種機製,還有什麽重要?”


    “基數!”


    “單純的就是人口數量?”


    “對,所以我不知道為什麽要限製人口。”


    又是一句石破天驚的話語,現場觀眾都麻木了。


    這位怎麽就敢的,高中時代就批評北大,剛進入北大就批評北大的留學生製度。


    成立了狀元幫,就說家長請家教對於社會無意義,高考慢慢不公平。


    現在直接抨擊國家的人口製度,觀眾都瘋了,這是我們能聽能看的嗎?


    我們不會被關起來消除記憶吧,最要命的是,感覺他說的都好有道理哦,這節目還能播出嗎?


    不知道多少次愣神,又緩過來的主持人問道:“人口太多無限消耗資源,資源不夠,限製人口、優生優育這也不正確嗎?”


    “優生?”


    主持人直接打斷:“這一點你不用解釋了,你認為的天才很有可能是基因突變產生的,和父母的基因關係不大,直接說說資源有限這個觀點吧。”


    “其實,這根本沒什麽好說的,資源可能不夠,那就等到不夠的時候用自然選擇的方式,說不定在不夠之前,就產生了我所謂的天才,改變了沙漠,移居火星了,但現在卻杞人憂天,從來沒見過主動限製種族數量的行為,動物界都是被動的,比如旱季減少生育,比如自己活不下去了停止繁衍,但卻沒想到高等生物卻主動控製繁衍。”


    “那你認為人類應該如何?”


    “最本能的就是最正確的,非要總結的話,就是盡可能的擴大種族數量,製定發掘天才、培養天才的合理製度,這是我們目前唯二能做的!”


    “取消計劃生育?”


    “我不知道他存在的意義,人類作為動物的本能,繁衍是生存之外最重要的事情,現在生存沒問題了,居然自我停止了繁衍,這不是很可笑嗎?”


    “你這思路,女性不又成為傳宗接代的工具了?”


    “女人是工具?那男人呢?男人是不是也可以不結婚、不生孩子、不成為工具,自己賺錢自己花,是不是可以躺平的瀟灑過一生了?”


    “結了婚的男性,承擔起養家的重任,能多賺錢就能多生孩子,因為我養的起。能多生孩子,就應該多賺錢,因為這是我基因的延續,也是另一種的長生不老。”


    “優秀的基因要傳播?”


    “不,隻是自私的基因要傳播,優秀從來靠的是基數,我認為或許是突變,但數量多了,幾率總歸大一些,而且敗家的也多,財富消耗的更快,或許更有利於社會的公平,否則當財富過於集中,弊端更多!”


    “你的意思是一夫多妻製度?”主持人也徹底的被眼前的這個瘋狂的家夥調動了,居然連一夫多妻製這種論點都拋了出來。


    李澤滄詫異的看了這家夥一眼,然後才緩緩說道:


    “我不否認,一妻多夫也可以,還是那句話交給自然選擇,為什麽要人為的改變呢,天性、本能的東西,人類族群隻需要在宏觀上把控族群的擴大、保護、發掘天才的機製就好!”


    看著徹底被自己帶到溝裏的主持人,李澤滄決定結束今天的對話:


    “量變引起質變,天才多了,就會產生天才中的天才,終有天才會像倉頡一樣,


    像神農氏一樣


    像是皇帝一樣


    像毛主席一樣


    像瓦特一樣


    像萊特學弟一樣


    像牛頓一樣


    像愛因斯坦一樣


    終有一天會有天才中的天才,帶領我們人類征服星辰大海!”


    安靜。


    沉思。


    掌聲。


    轟鳴的掌聲很久才停歇,緩過神來的編導徹底發愁了。


    這幸虧是錄製,但即使是錄製也最終是要播放的啊,可現在這些內容可怎麽播啊?

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