聽到這裏，一些更想學元素魔法的同學泄了氣，有些同學從小就夢想成為一名火係或龍係魔法大師。不過洛克魔法也好，怎麽說也是魔法戰鬥！
不過聽到這裏，又有同學忍不住舉手發問了。鳳朵雅拚命晃著手，顯然有很費解的問題要問。
沐川示意她起來問。
“老師，我是想問——您剛才也說，主寵是水係或者冰係的可以找您。我也常發現，特定屬性的元素魔法師的主寵或者是大多數寵物屬性往往都和自己的元素魔法屬性相同，請問所修元素魔法屬性和自己的寵物屬性之間有什麽聯係嗎？”
“誒誒，這個問題啊。”沐川早料到有同學會這麽問，或者是不愧是鳳朵雅同學，“畢竟元素魔法是洛克從寵物處學來的，當然和寵物有關係。”
“那有什麽關係呢？或者是說……我在選擇所修元素魔法屬性的時候，要怎麽參考寵物屬性呢？”
雖然考慮這些問題對初級學院的學生來說有點早了，但作為老師沐川不介意傾囊相授：“首先，每一個洛克的，額……天賦不同吧，每個洛克生來對各種屬性魔法的天賦就不同，就和有的同學生來就有音樂天賦，有的同學可能沒什麽藝術細胞一樣，有的洛克可能生來就是極具天賦的光屬性魔法師，有的洛克可能這輩子也學不會光屬性魔法。現在的研究表明元素魔法天賦還和遺傳有關，比方說父母都是極優秀的光屬性魔法師生下來的孩子也很有可能是一位極具天賦的光屬性魔法師——嗯，這點咱們班的明煜同學提現的淋漓盡致，我覺得他很好地遺傳了羅蘭奶奶的草屬性魔法天賦。”
“哎哎？！”明煜哪能想到沐川講課講一半能拿他舉例子，看同學們都向他看過來，有點社死。可能這就是和老師關係太好的不妙之處吧。
“誒誒，扯遠了，總之，一個正常洛克，不考慮寵物因素的話，所有屬性都可以學習，隻是天賦不同。但天賦在咱們一般洛克身上體現得沒有那麽明顯，所以一般洛克選擇屬性的時候也不怎麽考慮這個。”沐川把話頭拉了回來。
“而寵物，在我們和寵物用咕嚕球結下契約後，我們都說主人和寵物心意相通，其實能量也是可互通的！如果你選擇的元素魔法屬性和你的寵物相同，通過咕嚕球契約，寵物能為你提供一定力量的元素能量加強！同法力的寵物和洛克，論起屬性力量，肯定是寵物更勝一籌，這個加強不容小覷，而且在寵物的幫助下，你的學習、修煉速度也會高很多。因此，大多數的魔法師才會選擇和自己的寵物一個屬性的元素魔法。正如一句話說——‘不應該是寵物來適應洛克，而應該是洛克主動去適應寵物’！”
“寵物能帶給你元素魔法的助力，其實也取決於你和寵物的融合程度——說個更容易理解的詞，就是‘羈絆’。這個就得靠大家自己去領悟了，老師是沒法教的……哦，還有一些寵物魔法也可以做到，但這就離我們要講的東西太遠了。”
說完這些，沐川又拿自己舉了個例子：“比方說我吧，我主寵是聖冠布魯斯，冰係寵物，選擇的時候我就選了冰係元素魔法主修。當然我也不止一隻寵物，但聖冠布魯斯畢竟是我的主寵嘛，主寵總歸和魔法師有不一樣的感情。”
鳳朵雅還沒坐下，又舉起了手，沐川示意她繼續問。
“那老師，您剛才說您輔修水係……”
“哦，這個啊，我也有一隻水係寵物嘛。冰水本同源，兩個屬性的相似性是很高的，同時修不成什麽問題，我就輔修了。”
沐川每次介紹自己的時候都輕描淡寫的，但同學們聽著就知道很牛逼。同時修兩種屬性的元素魔法，能不牛逼嗎？！
“同源，相似性又是？”鳳朵雅試探性地又詢問。看似是她在提問題，實力上她問出來的正是許多同學都想知道的！
“誒，這兩個都是專業術語吧，要解釋的話就是……這兩個屬性的差別不算特別大，不像水與火那種互不相容的關係。要輔修的話，輔修的屬性最好就選這種和主修屬性相似性很高的。比方說水和冰，光和電，惡魔和幽靈，土和石，火和龍……額，也不是說不能輔修相似性沒這麽高的，比方說有的魔法師主修光輔修草，也沒什麽問題，就是可能耗費的精力和努力要更多一些。至於有的魔法師非要同時修相斥的兩種屬性，比方說主修水輔修火……”
沐川頓了頓。
同學們聚精會神地聽著，但聽到這兒突然沒下文了，不解地盯著沐川。
“別急，我在思考……總之不好評價。同修相斥屬性魔法，首先成功率不高，而且還容易反噬自己原有屬性的法力！比方說假如我現在突然想不開去修火係魔法，能不能成功暫且不說，還極有可能直接反噬我體內的冰水兩係法力！但……也確實有修煉相斥屬性魔法特別成功的例子，而且在戰鬥中發揮了意想不到的作用。總之建議大家不要輕易嚐試，除非有十足的把握……當然這都是後話了。大家還有什麽想問的嗎？”
沐川看了看大家，尤其是鳳朵雅，見鳳朵雅搖了搖頭，揮了揮手讓她坐下：“那我就進入正題了，咱們開始講洛克魔法！”
“說到洛克魔法，其實大家都學過——一年級就學的‘星落術’，俗稱‘星星魔法’，就是最簡單最基礎的洛克魔法。當然，這個星落術也可以融合元素魔法，形成什麽火星星冰星星等等等，不過這都不重要。”
“洛克魔法，說到底就是把我們體內的法力導出用於攻擊。其實基礎的導出攻擊方式就隻有九種，大家看到的那些魔法戰鬥中花裏胡哨的戰鬥招式，其實就是在這九種攻擊方式的基礎上，為更高的攻擊性、觀賞性，為應對複雜的情況、戰鬥局勢，演變、創造而來的。”
“要學魔法戰鬥，這九種法力運用攻擊方式必須學會。這節課我給大家講這9式的理論，下節課咱們隔壁c19寵物訓練室見，我帶大家實操第一招。”
不過聽到這裏，又有同學忍不住舉手發問了。鳳朵雅拚命晃著手，顯然有很費解的問題要問。
沐川示意她起來問。
“老師，我是想問——您剛才也說，主寵是水係或者冰係的可以找您。我也常發現，特定屬性的元素魔法師的主寵或者是大多數寵物屬性往往都和自己的元素魔法屬性相同，請問所修元素魔法屬性和自己的寵物屬性之間有什麽聯係嗎？”
“誒誒，這個問題啊。”沐川早料到有同學會這麽問，或者是不愧是鳳朵雅同學，“畢竟元素魔法是洛克從寵物處學來的，當然和寵物有關係。”
“那有什麽關係呢？或者是說……我在選擇所修元素魔法屬性的時候，要怎麽參考寵物屬性呢？”
雖然考慮這些問題對初級學院的學生來說有點早了，但作為老師沐川不介意傾囊相授：“首先，每一個洛克的，額……天賦不同吧，每個洛克生來對各種屬性魔法的天賦就不同，就和有的同學生來就有音樂天賦，有的同學可能沒什麽藝術細胞一樣，有的洛克可能生來就是極具天賦的光屬性魔法師，有的洛克可能這輩子也學不會光屬性魔法。現在的研究表明元素魔法天賦還和遺傳有關，比方說父母都是極優秀的光屬性魔法師生下來的孩子也很有可能是一位極具天賦的光屬性魔法師——嗯，這點咱們班的明煜同學提現的淋漓盡致，我覺得他很好地遺傳了羅蘭奶奶的草屬性魔法天賦。”
“哎哎？！”明煜哪能想到沐川講課講一半能拿他舉例子，看同學們都向他看過來，有點社死。可能這就是和老師關係太好的不妙之處吧。
“誒誒，扯遠了，總之，一個正常洛克，不考慮寵物因素的話，所有屬性都可以學習，隻是天賦不同。但天賦在咱們一般洛克身上體現得沒有那麽明顯，所以一般洛克選擇屬性的時候也不怎麽考慮這個。”沐川把話頭拉了回來。
“而寵物，在我們和寵物用咕嚕球結下契約後，我們都說主人和寵物心意相通，其實能量也是可互通的！如果你選擇的元素魔法屬性和你的寵物相同，通過咕嚕球契約，寵物能為你提供一定力量的元素能量加強！同法力的寵物和洛克，論起屬性力量，肯定是寵物更勝一籌，這個加強不容小覷，而且在寵物的幫助下，你的學習、修煉速度也會高很多。因此，大多數的魔法師才會選擇和自己的寵物一個屬性的元素魔法。正如一句話說——‘不應該是寵物來適應洛克，而應該是洛克主動去適應寵物’！”
“寵物能帶給你元素魔法的助力，其實也取決於你和寵物的融合程度——說個更容易理解的詞，就是‘羈絆’。這個就得靠大家自己去領悟了，老師是沒法教的……哦，還有一些寵物魔法也可以做到，但這就離我們要講的東西太遠了。”
說完這些，沐川又拿自己舉了個例子：“比方說我吧，我主寵是聖冠布魯斯，冰係寵物，選擇的時候我就選了冰係元素魔法主修。當然我也不止一隻寵物，但聖冠布魯斯畢竟是我的主寵嘛，主寵總歸和魔法師有不一樣的感情。”
鳳朵雅還沒坐下，又舉起了手，沐川示意她繼續問。
“那老師，您剛才說您輔修水係……”
“哦，這個啊，我也有一隻水係寵物嘛。冰水本同源，兩個屬性的相似性是很高的，同時修不成什麽問題，我就輔修了。”
沐川每次介紹自己的時候都輕描淡寫的，但同學們聽著就知道很牛逼。同時修兩種屬性的元素魔法，能不牛逼嗎？！
“同源，相似性又是？”鳳朵雅試探性地又詢問。看似是她在提問題，實力上她問出來的正是許多同學都想知道的！
“誒，這兩個都是專業術語吧，要解釋的話就是……這兩個屬性的差別不算特別大，不像水與火那種互不相容的關係。要輔修的話，輔修的屬性最好就選這種和主修屬性相似性很高的。比方說水和冰，光和電，惡魔和幽靈，土和石，火和龍……額，也不是說不能輔修相似性沒這麽高的，比方說有的魔法師主修光輔修草，也沒什麽問題，就是可能耗費的精力和努力要更多一些。至於有的魔法師非要同時修相斥的兩種屬性，比方說主修水輔修火……”
沐川頓了頓。
同學們聚精會神地聽著，但聽到這兒突然沒下文了，不解地盯著沐川。
“別急，我在思考……總之不好評價。同修相斥屬性魔法，首先成功率不高，而且還容易反噬自己原有屬性的法力！比方說假如我現在突然想不開去修火係魔法，能不能成功暫且不說，還極有可能直接反噬我體內的冰水兩係法力！但……也確實有修煉相斥屬性魔法特別成功的例子，而且在戰鬥中發揮了意想不到的作用。總之建議大家不要輕易嚐試，除非有十足的把握……當然這都是後話了。大家還有什麽想問的嗎？”
沐川看了看大家，尤其是鳳朵雅，見鳳朵雅搖了搖頭，揮了揮手讓她坐下：“那我就進入正題了，咱們開始講洛克魔法！”
“說到洛克魔法，其實大家都學過——一年級就學的‘星落術’，俗稱‘星星魔法’，就是最簡單最基礎的洛克魔法。當然，這個星落術也可以融合元素魔法，形成什麽火星星冰星星等等等，不過這都不重要。”
“洛克魔法，說到底就是把我們體內的法力導出用於攻擊。其實基礎的導出攻擊方式就隻有九種，大家看到的那些魔法戰鬥中花裏胡哨的戰鬥招式，其實就是在這九種攻擊方式的基礎上，為更高的攻擊性、觀賞性，為應對複雜的情況、戰鬥局勢，演變、創造而來的。”
“要學魔法戰鬥，這九種法力運用攻擊方式必須學會。這節課我給大家講這9式的理論，下節課咱們隔壁c19寵物訓練室見，我帶大家實操第一招。”