西之園萌繪是犀川任教於n大的學生，目前大四，今年春天才剛成為犀川研究室的正式成員，資曆還不到一年，但她和犀川已經認識了十年以上，萌繪的父親西之園恭輔博士是犀川的恩師，所以當萌繪還是個小學生時，犀川常造訪西之園家，而萌繪也一直注意著他。
在n大三年半的日子，西之園萌繪和足足大她十三歲、名為犀川的男性慢慢靠近，兩人距離雖非常接近卻還是沒有交集，該不會經過再長的時間，他們兩人也無法交會呢？越靠過去反而更難接近，最近萌繪變得悲觀以對。
雖然兩人一起外出，但也是因為萌繪有技巧地按照縝密計劃，搭配絕佳演技的成果，加上她拚命壓抑情感、拋下自小流在血液內的尊嚴（其實就是卑躬屈膝，她心想），總算獲取時間。
（老師真的沒有發現嗎？）
拋下尊嚴？是的，她的尊嚴跑去哪裏了？
不過，反正很美好，很開心，很棒……隻是這種感覺和她內心的想法仍有些不協調。
和以前相比，犀川變得十分圓滑，萌繪不太了解日文中圓滑的定義，但她滿常用這個詞，滿是棱角的石頭滾動後磨去尖銳處，其實磨去的是脆弱的部分，留下的形狀才是堅強的部分。“人變得圓滑”是否也是如此？
犀川最近常隱藏起他像剃刀銳利的思考行為，例如貿然發言和跳躍式的話題等較為明顯的舉止，而且也減少了不發一語、魂不守舍，所謂精神漂流的空白時間，最大的變化是萌繪感受到他最近在言行上承認她的存在（至少她就在眼前的情況），令她感到喜悅。
即便如此，比起犀川，萌繪恐怕轉變得更多，剛才就算犀川說：“西之園，這很浪費時間。”她也不會生氣。要是以前的她，這種事簡直不可原諒，不知不覺中她竟變得不會發怒，一定是體內的感情線路被置換了。
這就是version up【改訂、升級（錄入者注）】嗎？
嗯，被改造了，那麽改造她的人是誰？
還是一生下來（或沒出生前），程序就遭到修改？
她從交流道的收費站拿回明細和儲值卡，將車子轉了兩百七十度，輪胎和地麵產生劇烈磨擦聲，他們在還是綠燈的交叉路口左轉至和單線鐵路並行的公路，右側是山，左側則是山穀，平坦的道路上隻有她這一輛車。
車速減緩，但坡度和彎道的刺激下，萌繪從剛才高速公路的單調感解放，水平方向的加速才是開車的王道，萌繪的跑車為此也配備了特別的輪胎和懸吊係統。
“怎麽了？你今天話還真少。”
“會嗎？一定是因為開車很有趣。”
“原來如此。”坐在副駕駛座的犀川將雙手枕在頭上。
“老師，天空好美喔，一片雲也沒有……”
“嗯，像寒天【寒天（kanten），洋菜的一種】一樣。”
“ㄏㄢˊ ㄊ1ㄢ【此為注音符號，相當於拚音hán tiān（錄入者注）】？”
“清澈又有彈性。”
“什麽嘛……”萌繪苦笑著點頭。“我倒是看不到有什麽彈性，你不覺得果凍至少比寒天來的浪漫嗎？”
“沒有必要浪漫。”
“可是果凍比寒天好。”
“一樣。”
“嗯。”萌繪想了一下。“一樣嗎……”
“你家的別墅是rc嗎？”犀川問了別的問題，他轉換話題的速度，比任何一個英雄變身還快。
“不對，是木造。”萌繪接著回答，應該沒有其他學生比她更懂得和犀川應對。犀川說的rc就是鋼筋混凝土（reinforced concrete），萌繪和犀川一樣，專長也是建築學，所以知道這時候他所說的“rc”指的不可能是紅十字會（red cross）或無線電操作（radio control）。
“西之園，你瞞了什麽事吧？”
又換了話題，前一個問題大概是假動作，萌繪明白犀川的行為模式，所以她能輕而易舉地及時反應。
“為什麽這麽說？”
“話少是因為你不時盯著手表，想著要什麽時候講才好，不是嗎？”
“老師，老實說，我本來就常在看手表啊，你知道嗎？我因為有很多話想跟老師傾訴，這種情緒逼得胸口都快要炸開了。”
用開玩笑的口氣流暢地說完後，萌繪偷看犀川，他驚訝的張大嘴。
“不要鬧了，你說吧。”
萌繪一邊看著後照鏡一邊減速，往路旁開，剛好前麵鐵路的護欄向外彎曲，多出了一塊空地。她把車停了過去。
“老師，你可以抽煙了。”萌繪雙手離開方向盤放在膝上，看著犀川，因為萌繪的跑車內禁煙，他們離開剛才隻有廁所的休息站也已經一個多小時，犀川都不能抽煙，對他這個癮君子而言，已到達忍耐極限。
犀川看了她一眼，說完“謝謝”後便麵無表情下車。萌繪也熄火走到車外，外頭有點涼意，她拿出後座的黃色夾克。
犀川倚在欄杆，兩手護著打火機點燃香煙，他的後方就是鐵路，再過去是河川，更過去是山，三個層次，一幅簡單利落的全景，漸漸染上秋色的群山則奮力抵抗這份簡單，露出像是發黴或被蠹魚蠶食後、不規則的色塊，附近沒有住戶、路上也少有車輛來往。
她看著手表，現在還不到中午。
“這種地方，就算我大膽地喊出我的心意也沒人聽得見耶。”
“我聽得見。”犀川拿出口袋裏的攜帶型煙灰缸。
“可以大叫嗎？”
“不大叫我也聽得見。”
“我最喜歡老師了。”
“好像是。”他看著腳下，沒有表情地回答。
“你知道喔？”
犀川抬起頭看了萌繪一眼。
“比你還清楚。”
萌繪走近犀川，坐在護欄上，這時候要拿捏該保持多少距離實在很難，所以她和犀川保持四十公分距離，雖然目標是零公分，但現在如果接近到隻剩二十公分好像有點冒失，六十公分又太可憐了，她心想，可是這不就跟她之前說過的話互相矛盾嗎？
在n大三年半的日子，西之園萌繪和足足大她十三歲、名為犀川的男性慢慢靠近，兩人距離雖非常接近卻還是沒有交集，該不會經過再長的時間，他們兩人也無法交會呢？越靠過去反而更難接近，最近萌繪變得悲觀以對。
雖然兩人一起外出，但也是因為萌繪有技巧地按照縝密計劃，搭配絕佳演技的成果，加上她拚命壓抑情感、拋下自小流在血液內的尊嚴（其實就是卑躬屈膝，她心想），總算獲取時間。
（老師真的沒有發現嗎？）
拋下尊嚴？是的，她的尊嚴跑去哪裏了？
不過，反正很美好，很開心，很棒……隻是這種感覺和她內心的想法仍有些不協調。
和以前相比，犀川變得十分圓滑，萌繪不太了解日文中圓滑的定義，但她滿常用這個詞，滿是棱角的石頭滾動後磨去尖銳處，其實磨去的是脆弱的部分，留下的形狀才是堅強的部分。“人變得圓滑”是否也是如此？
犀川最近常隱藏起他像剃刀銳利的思考行為，例如貿然發言和跳躍式的話題等較為明顯的舉止，而且也減少了不發一語、魂不守舍，所謂精神漂流的空白時間，最大的變化是萌繪感受到他最近在言行上承認她的存在（至少她就在眼前的情況），令她感到喜悅。
即便如此，比起犀川，萌繪恐怕轉變得更多，剛才就算犀川說：“西之園，這很浪費時間。”她也不會生氣。要是以前的她，這種事簡直不可原諒，不知不覺中她竟變得不會發怒，一定是體內的感情線路被置換了。
這就是version up【改訂、升級（錄入者注）】嗎？
嗯，被改造了，那麽改造她的人是誰？
還是一生下來（或沒出生前），程序就遭到修改？
她從交流道的收費站拿回明細和儲值卡，將車子轉了兩百七十度，輪胎和地麵產生劇烈磨擦聲，他們在還是綠燈的交叉路口左轉至和單線鐵路並行的公路，右側是山，左側則是山穀，平坦的道路上隻有她這一輛車。
車速減緩，但坡度和彎道的刺激下，萌繪從剛才高速公路的單調感解放，水平方向的加速才是開車的王道，萌繪的跑車為此也配備了特別的輪胎和懸吊係統。
“怎麽了？你今天話還真少。”
“會嗎？一定是因為開車很有趣。”
“原來如此。”坐在副駕駛座的犀川將雙手枕在頭上。
“老師，天空好美喔，一片雲也沒有……”
“嗯，像寒天【寒天（kanten），洋菜的一種】一樣。”
“ㄏㄢˊ ㄊ1ㄢ【此為注音符號，相當於拚音hán tiān（錄入者注）】？”
“清澈又有彈性。”
“什麽嘛……”萌繪苦笑著點頭。“我倒是看不到有什麽彈性，你不覺得果凍至少比寒天來的浪漫嗎？”
“沒有必要浪漫。”
“可是果凍比寒天好。”
“一樣。”
“嗯。”萌繪想了一下。“一樣嗎……”
“你家的別墅是rc嗎？”犀川問了別的問題，他轉換話題的速度，比任何一個英雄變身還快。
“不對，是木造。”萌繪接著回答，應該沒有其他學生比她更懂得和犀川應對。犀川說的rc就是鋼筋混凝土（reinforced concrete），萌繪和犀川一樣，專長也是建築學，所以知道這時候他所說的“rc”指的不可能是紅十字會（red cross）或無線電操作（radio control）。
“西之園，你瞞了什麽事吧？”
又換了話題，前一個問題大概是假動作，萌繪明白犀川的行為模式，所以她能輕而易舉地及時反應。
“為什麽這麽說？”
“話少是因為你不時盯著手表，想著要什麽時候講才好，不是嗎？”
“老師，老實說，我本來就常在看手表啊，你知道嗎？我因為有很多話想跟老師傾訴，這種情緒逼得胸口都快要炸開了。”
用開玩笑的口氣流暢地說完後，萌繪偷看犀川，他驚訝的張大嘴。
“不要鬧了，你說吧。”
萌繪一邊看著後照鏡一邊減速，往路旁開，剛好前麵鐵路的護欄向外彎曲，多出了一塊空地。她把車停了過去。
“老師，你可以抽煙了。”萌繪雙手離開方向盤放在膝上，看著犀川，因為萌繪的跑車內禁煙，他們離開剛才隻有廁所的休息站也已經一個多小時，犀川都不能抽煙，對他這個癮君子而言，已到達忍耐極限。
犀川看了她一眼，說完“謝謝”後便麵無表情下車。萌繪也熄火走到車外，外頭有點涼意，她拿出後座的黃色夾克。
犀川倚在欄杆，兩手護著打火機點燃香煙，他的後方就是鐵路，再過去是河川，更過去是山，三個層次，一幅簡單利落的全景，漸漸染上秋色的群山則奮力抵抗這份簡單，露出像是發黴或被蠹魚蠶食後、不規則的色塊，附近沒有住戶、路上也少有車輛來往。
她看著手表，現在還不到中午。
“這種地方，就算我大膽地喊出我的心意也沒人聽得見耶。”
“我聽得見。”犀川拿出口袋裏的攜帶型煙灰缸。
“可以大叫嗎？”
“不大叫我也聽得見。”
“我最喜歡老師了。”
“好像是。”他看著腳下，沒有表情地回答。
“你知道喔？”
犀川抬起頭看了萌繪一眼。
“比你還清楚。”
萌繪走近犀川，坐在護欄上，這時候要拿捏該保持多少距離實在很難，所以她和犀川保持四十公分距離，雖然目標是零公分，但現在如果接近到隻剩二十公分好像有點冒失，六十公分又太可憐了，她心想，可是這不就跟她之前說過的話互相矛盾嗎？