門瑜到得襄陽學宮時，隻覺察到今日的襄陽學宮有此引猶肛川六學生們都是來去匆匆，三五成群地低聲議論著什麽，神色間帶著興奮、激動、緊張與期待，似是在商談什麽不可告人的秘密大事。
周瑜對此麵含微笑，自然心知肚明是怎麽回事，知曉學生們在商談什麽秘密大事。旁的博士們也有些察覺了學生們的異狀與氣氛不對，但若召來學生相問，學生們卻皆是矢口否認，都道無事。有幾名博士還把這一情況稟報了祭酒黃承彥，黃承彥心裏自也明白是怎麽回事，但他既已答應了諸葛亮與徐庶他們不做攔阻，自然也就不加過問，叫那幾名博士勿要大驚小怪。
自那晚答應了諸葛亮、徐庶他們後，黃承彥這兩日便再未去詳細問過他們的計策進展如何。他不想參與這事，也不想去理會，隻眼不見為淨、睜一隻眼閉一隻眼作不知。但這時聽到那幾名博士的稟報，心中暗自思忖，猜想諸葛亮與徐庶他們可能便是要今日行事。
作為襄陽學宮的博士祭酒，學生們待會若要罷課聚事，他自然不能不做理會。但到時他卻又該如何，攔也不是，不攔也不是，還是假做攔阻實則放任？他實在不想攪到這事中，想了想，便找了個借口，說自己家中有事，先行離去。
他平日性子有些疏懶，不在學宮裏正經辦事的時候其實頗多，常有托言不來，三五日不見蹤影也是常事。這時離去，博士們也不奇怪，隻當尋常，自有他平日指定的兩位德高望重的博士代為處理事宜。
博士們實不知今日不同往日，他們這位祭酒今日早退，實是避難去也。
到得上了幾堂課後，不是特別粗神經的博士，都已察覺到了學生們的氣氛有些不對，有點山雨欲來風滿樓的感覺，學生們似是在壓抑著什麽要爆。但他們卻都弄不明白究竟是怎麽回事，隻能互相憂心仲仲。這時再去尋祭酒，自然早已尋不到。除了派人去找，也隻有憂著心地繼續上課。
劉曄派來的侍衛到得襄陽學宮後，並沒有去尋周瑜，而是直接找的徐庶。徐庶得了劉曄傳來的消息後，先告知了諸葛亮與龐統幾個，然後便互相轉告同學，一傳十，十待百地傳遞消息，讓學生們都到學宮的校場集合。
襄陽學宮並非隻教文事，也有體育運動。所謂君子六藝：禮、樂、射、禦、書、數，這六項技藝都要教，其中的射為射箭，禦為駕車、駕馬，都是屬於體育運動了。六藝涵蓋全麵，可說德、智、體兼備，早在這一千多年前的古代，學生們便已是全麵展的素質教育了。
這時的名士大儒們可說都是文武兼備，上馬能領軍，下馬能管民，能征戰，能詩書，屬於是全能型。比如已故的鎮壓黃巾的兩大名將朱俊與皇甫嵩，都是這種全才。還有做過劉備與公孫瓚老師的已故北中郎將盧植，不但學問做得好，打仗也很有一手。
襄陽學宮的校場便是教授學生們射與禦這兩課的場地，如同後世學校的操場，十分寬闊廣大。
徐庶與諸葛亮、龐統幾個聚頭傳遞消息後，便先行領著劉曄派來的那名侍衛趕著兩輛馬車前往校場。侍衛並非是獨自而來，而是還帶人拉來了兩馬車的東西。馬車中的東西都是周瑜早已命秋毫秘密所作的橫幅、標語等等，用於學生們遊行所用。
學生們得了消息，便互相傳遞，然後麵帶興奮與激動地前往樓場。課自然是不上了，學生們幾乎全部都聚往校場。
學生到上課時間不上課，反是全都趕往校場，博士們自然是立即注意到了不對。大聲喝斥攔截，學生們也皆不聽。脾性溫和的還知道個歉，許多根本理也不理。博士們紛紛驚怒、驚恐，立即尋那兩名主事的博士相告，也相互轉告其他博士。
周瑜一直都暗自注意著事態的展，其他博士去奔走相告，他也裝模作樣地跟著去相告。不多時，所有博士都聚在一起，知曉了此事。兩名主事的博士也無好主意，除了繼續派人去尋找祭酒黃承彥外，便是帶著所有的博士們也一起前往校場，弄清楚究竟是怎麽回事。
周瑜自也混在其中，跟著一起。等到博士們趕到校場時，校場上已黑壓壓地聚集起了四、五百學生，到處人頭攢動，還有學生們三三兩兩、三五成群地陸續趕來。博士們都是一臉大驚之色，一名主事的博士拉過一名路過的學生，喝問道：“你們這是要作何事？”
事情到得這般地步，也便不須再作隱瞞，那名學生倒還有禮，拱手答道：“回稟博士，我，起向劉使君聯名卜書，遊行請願，請他出兵奉仰天子與域”為都
“胡鬧！”那博士喝斥道：“這等大事是你們能管得了的嗎？快些給我散去！”
那學生並無怯意，不卑不亢地反駁道：“博士此言差矣！須知“天下興亡，匹夫有責”何況還是我等得授聖人之學的學子？如今天子罹難，大漢多艱，國將不國，我等身為有誌之士，自當一盡己力”。說罷不顧而去。
“天下興亡，匹夫有責”此語原本是後世才有，這話自然是周瑜教予徐庶知曉，讓他以此說動學生們。現在這一句話，也是傳的襄陽學宮的學子們人盡皆知。一句“天下興亡，匹夫有責”便感覺人人都對這大漢天下負有著責任與使命感。
這一句也讓那博士無言以對，隻是不禁眼放異彩，口中默念著，“天下興亡，匹夫有責
剩餘那些博士們也不知該說什麽好，剛才那學生的回答當真是大義凜然，讓他們都無言以對，尤其那句“天下興亡，匹夫有責”。讓他們都感覺深有愧意，哪裏還有立場與道理去攔阻。
學生們陸陸續續而至，每到一人，便到馬車處領取一麵“漢”字的小旗，大標語條幅也大了起來。最大的那條橫幅上，寫的是“請劉使君出兵奉迎天子駕襄陽為都。”其它還有些“奉迎天子遷都襄陽。等等的標語旗幟。
這些東西一打起來，周瑜感覺立馬便有了後世遊行的那種駕勢。
學生們很快便已全部趕到聚齊，博士們看這駕勢攔不住，又被剛才那學生說得無言以對，也是不再攔阻，一副聽之任之的樣子，都聚在一旁觀看。
不過一柱香的功夫，襄陽學宮的所有人員便都已聚集在校場上，包括博士們與一些雜務人員。當然，他們並非也是來參加遊行，那些雜務人員基本上都是來看熱鬧的。
學宮中的一千多名學生，徐庶與諸葛亮他們其實並非有全部聯結到，不過眼下那些未聯結到的也都來了校場。有些也是出於看熱鬧的心理，有些則是被臨時說動。不過不管是出於何樣的心理，隻要來到了校場上的，便也都不由自主地加入了進去。眼下大部分人都已參加，他們這些少數遊離在外，自然遭那大多數的指責與異樣眼光。這種情況下，若不想招惹眾怨，以後被孤立，少不得不甘願也得加入進來。
這種事情，正是少數服從多數，一旦拉攏了大半，那事情基本就成了，剩下的小部分根本影響不了整體，而且在大部分的壓力下，基本也得從眾。
徐庶見人已到齊，登上一處高台，舉手示意大家先安靜，待眾人靜下來全部看向他後，他掃視了眾人一眼。高聲道：“諸位，今日我們大家要做什麽，先前都已經說明，我在此也不重複多說了他舉起另一隻手上一卷厚厚的卷：“聯名請願書上，我們都已簽下了姓名，到牧守府後便要呈送劉荊州。”
稍頓，鄭重道：“我再聲明一點，我們是請願，不是作亂，大家請保持秩序與規矩，不要胡亂生事，否則便是壞我等今日大事。”
“徐元直你且放心，我們都知曉的！誰要敢壞事，我們絕饒他不過”。下麵學生們紛紛開口保證道。
“好”。徐庶一笑，大聲問道：“我再問一遍，我們的口號是什麽？”
“奉迎天子，遷都襄陽學生們異口同聲地齊聲答道。一千多人的同聲而呼，聲震雲霄。
徐庶拔起腰間所插的一麵“漢”字小旗，高舉起來轉身往前一揮，喝道：“出！”
眾人轟然應諾，隨他身後而行。
博士們紛紛避讓一邊，有幾名博士竟也被激起了熱血，頭腦一熱，也跟著加入了進去。
連那些雜務人員中，竟也有幾人夥同了進來。學生們倒是來者不拒，有旗多的便分了一麵小旗，並向其囑咐隨眾而行，不要壞事。沒加入的博士們待學生們走過，互相看了眼，都是無可奈何狀，驚訝得也早都已麻木了。一名主事的博士道：“不管如何，我們還是跟去看看吧，莫要真惹出了大事”。
眾人點頭，便一去跟了上去。周瑜也跟著眾人一起，不過卻走在最後，然後越跟越落後，最後不惹人注意地離群而去，尋到自己馬車處，乘著車，讓駐手駕車在後跟上。
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周瑜對此麵含微笑，自然心知肚明是怎麽回事，知曉學生們在商談什麽秘密大事。旁的博士們也有些察覺了學生們的異狀與氣氛不對，但若召來學生相問，學生們卻皆是矢口否認，都道無事。有幾名博士還把這一情況稟報了祭酒黃承彥，黃承彥心裏自也明白是怎麽回事，但他既已答應了諸葛亮與徐庶他們不做攔阻，自然也就不加過問，叫那幾名博士勿要大驚小怪。
自那晚答應了諸葛亮、徐庶他們後，黃承彥這兩日便再未去詳細問過他們的計策進展如何。他不想參與這事，也不想去理會，隻眼不見為淨、睜一隻眼閉一隻眼作不知。但這時聽到那幾名博士的稟報，心中暗自思忖，猜想諸葛亮與徐庶他們可能便是要今日行事。
作為襄陽學宮的博士祭酒，學生們待會若要罷課聚事，他自然不能不做理會。但到時他卻又該如何，攔也不是，不攔也不是，還是假做攔阻實則放任？他實在不想攪到這事中，想了想，便找了個借口，說自己家中有事，先行離去。
他平日性子有些疏懶，不在學宮裏正經辦事的時候其實頗多，常有托言不來，三五日不見蹤影也是常事。這時離去，博士們也不奇怪，隻當尋常，自有他平日指定的兩位德高望重的博士代為處理事宜。
博士們實不知今日不同往日，他們這位祭酒今日早退，實是避難去也。
到得上了幾堂課後，不是特別粗神經的博士，都已察覺到了學生們的氣氛有些不對，有點山雨欲來風滿樓的感覺，學生們似是在壓抑著什麽要爆。但他們卻都弄不明白究竟是怎麽回事，隻能互相憂心仲仲。這時再去尋祭酒，自然早已尋不到。除了派人去找，也隻有憂著心地繼續上課。
劉曄派來的侍衛到得襄陽學宮後，並沒有去尋周瑜，而是直接找的徐庶。徐庶得了劉曄傳來的消息後，先告知了諸葛亮與龐統幾個，然後便互相轉告同學，一傳十，十待百地傳遞消息，讓學生們都到學宮的校場集合。
襄陽學宮並非隻教文事，也有體育運動。所謂君子六藝：禮、樂、射、禦、書、數，這六項技藝都要教，其中的射為射箭，禦為駕車、駕馬，都是屬於體育運動了。六藝涵蓋全麵，可說德、智、體兼備，早在這一千多年前的古代，學生們便已是全麵展的素質教育了。
這時的名士大儒們可說都是文武兼備，上馬能領軍，下馬能管民，能征戰，能詩書，屬於是全能型。比如已故的鎮壓黃巾的兩大名將朱俊與皇甫嵩，都是這種全才。還有做過劉備與公孫瓚老師的已故北中郎將盧植，不但學問做得好，打仗也很有一手。
襄陽學宮的校場便是教授學生們射與禦這兩課的場地，如同後世學校的操場，十分寬闊廣大。
徐庶與諸葛亮、龐統幾個聚頭傳遞消息後，便先行領著劉曄派來的那名侍衛趕著兩輛馬車前往校場。侍衛並非是獨自而來，而是還帶人拉來了兩馬車的東西。馬車中的東西都是周瑜早已命秋毫秘密所作的橫幅、標語等等，用於學生們遊行所用。
學生們得了消息，便互相傳遞，然後麵帶興奮與激動地前往樓場。課自然是不上了，學生們幾乎全部都聚往校場。
學生到上課時間不上課，反是全都趕往校場，博士們自然是立即注意到了不對。大聲喝斥攔截，學生們也皆不聽。脾性溫和的還知道個歉，許多根本理也不理。博士們紛紛驚怒、驚恐，立即尋那兩名主事的博士相告，也相互轉告其他博士。
周瑜一直都暗自注意著事態的展，其他博士去奔走相告，他也裝模作樣地跟著去相告。不多時，所有博士都聚在一起，知曉了此事。兩名主事的博士也無好主意，除了繼續派人去尋找祭酒黃承彥外，便是帶著所有的博士們也一起前往校場，弄清楚究竟是怎麽回事。
周瑜自也混在其中，跟著一起。等到博士們趕到校場時，校場上已黑壓壓地聚集起了四、五百學生，到處人頭攢動，還有學生們三三兩兩、三五成群地陸續趕來。博士們都是一臉大驚之色，一名主事的博士拉過一名路過的學生，喝問道：“你們這是要作何事？”
事情到得這般地步，也便不須再作隱瞞，那名學生倒還有禮，拱手答道：“回稟博士，我，起向劉使君聯名卜書，遊行請願，請他出兵奉仰天子與域”為都
“胡鬧！”那博士喝斥道：“這等大事是你們能管得了的嗎？快些給我散去！”
那學生並無怯意，不卑不亢地反駁道：“博士此言差矣！須知“天下興亡，匹夫有責”何況還是我等得授聖人之學的學子？如今天子罹難，大漢多艱，國將不國，我等身為有誌之士，自當一盡己力”。說罷不顧而去。
“天下興亡，匹夫有責”此語原本是後世才有，這話自然是周瑜教予徐庶知曉，讓他以此說動學生們。現在這一句話，也是傳的襄陽學宮的學子們人盡皆知。一句“天下興亡，匹夫有責”便感覺人人都對這大漢天下負有著責任與使命感。
這一句也讓那博士無言以對，隻是不禁眼放異彩，口中默念著，“天下興亡，匹夫有責
剩餘那些博士們也不知該說什麽好，剛才那學生的回答當真是大義凜然，讓他們都無言以對，尤其那句“天下興亡，匹夫有責”。讓他們都感覺深有愧意，哪裏還有立場與道理去攔阻。
學生們陸陸續續而至，每到一人，便到馬車處領取一麵“漢”字的小旗，大標語條幅也大了起來。最大的那條橫幅上，寫的是“請劉使君出兵奉迎天子駕襄陽為都。”其它還有些“奉迎天子遷都襄陽。等等的標語旗幟。
這些東西一打起來，周瑜感覺立馬便有了後世遊行的那種駕勢。
學生們很快便已全部趕到聚齊，博士們看這駕勢攔不住，又被剛才那學生說得無言以對，也是不再攔阻，一副聽之任之的樣子，都聚在一旁觀看。
不過一柱香的功夫，襄陽學宮的所有人員便都已聚集在校場上，包括博士們與一些雜務人員。當然，他們並非也是來參加遊行，那些雜務人員基本上都是來看熱鬧的。
學宮中的一千多名學生，徐庶與諸葛亮他們其實並非有全部聯結到，不過眼下那些未聯結到的也都來了校場。有些也是出於看熱鬧的心理，有些則是被臨時說動。不過不管是出於何樣的心理，隻要來到了校場上的，便也都不由自主地加入了進去。眼下大部分人都已參加，他們這些少數遊離在外，自然遭那大多數的指責與異樣眼光。這種情況下，若不想招惹眾怨，以後被孤立，少不得不甘願也得加入進來。
這種事情，正是少數服從多數，一旦拉攏了大半，那事情基本就成了，剩下的小部分根本影響不了整體，而且在大部分的壓力下，基本也得從眾。
徐庶見人已到齊，登上一處高台，舉手示意大家先安靜，待眾人靜下來全部看向他後，他掃視了眾人一眼。高聲道：“諸位，今日我們大家要做什麽，先前都已經說明，我在此也不重複多說了他舉起另一隻手上一卷厚厚的卷：“聯名請願書上，我們都已簽下了姓名，到牧守府後便要呈送劉荊州。”
稍頓，鄭重道：“我再聲明一點，我們是請願，不是作亂，大家請保持秩序與規矩，不要胡亂生事，否則便是壞我等今日大事。”
“徐元直你且放心，我們都知曉的！誰要敢壞事，我們絕饒他不過”。下麵學生們紛紛開口保證道。
“好”。徐庶一笑，大聲問道：“我再問一遍，我們的口號是什麽？”
“奉迎天子，遷都襄陽學生們異口同聲地齊聲答道。一千多人的同聲而呼，聲震雲霄。
徐庶拔起腰間所插的一麵“漢”字小旗，高舉起來轉身往前一揮，喝道：“出！”
眾人轟然應諾，隨他身後而行。
博士們紛紛避讓一邊，有幾名博士竟也被激起了熱血，頭腦一熱，也跟著加入了進去。
連那些雜務人員中，竟也有幾人夥同了進來。學生們倒是來者不拒，有旗多的便分了一麵小旗，並向其囑咐隨眾而行，不要壞事。沒加入的博士們待學生們走過，互相看了眼，都是無可奈何狀，驚訝得也早都已麻木了。一名主事的博士道：“不管如何，我們還是跟去看看吧，莫要真惹出了大事”。
眾人點頭，便一去跟了上去。周瑜也跟著眾人一起，不過卻走在最後，然後越跟越落後，最後不惹人注意地離群而去，尋到自己馬車處，乘著車，讓駐手駕車在後跟上。
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