說到底想要維持一個江山的長治久安靠的還是讀書人，而不是一幫太監，一個朝廷一旦出現大麵積的太監把政務，都會出現政局的紊亂，一旦宦官掌權了，那麽這個朝代，也都無一例外的在短時間內滅亡了，秦因趙高指鹿為馬，二世而亡，東漢中後期後，多由幼主臨朝，政權多落入皇太後為首的外戚之中。皇帝成年後，不甘於外戚專權局麵，便依靠身邊的宦官發動政變，這樣，宦官在皇帝支持下形成政治集團而操縱政權。由於宦官沒有社會基礎，沒有政治才幹，因而導致政治更加腐敗。比較正直的文人官吏和外戚集團起而反對宦官，宦官在皇帝支持下進行反擊和鎮壓，因而導致了黨錮之禍，使東漢統治日趨腐敗，政局更加混亂。
唐代宦官專權是從唐中期開始的。安史之亂後，宦官因擁立有功而權力增大。後來又直接掌握了兵權，宦官開始幹政，最終敗壞了大唐的政務，將好好的一個江山弄得支離破碎，他可以不顧祖宗規矩信任太監，重用太監，但比起朱家的江山的延續而言，自己再能信任太監，也不想把大好的江山拱手讓人了，可皇家的安全難道就不要了麽，皇帝頓時變得猶豫起來。
楊士奇做了多年的內閣首輔，在揣摩皇帝的心思上，無人能比得上他，一看皇帝這神情，便知楊崢先前的一番話起到了作用了，之所以遲遲不說話，是內心還有些猶豫，這個時候就得來點猛料了，想到了這裏，他輕聲喊了聲，道：皇上，小人之情，猥險無顧藉，又日夕侍天子，狎則無威，習而不疑，故昏君蔽於所昵，英主禍生所忽。玄宗以遷崩，憲、敬以弑殞，文以憂僨，至昭而天下亡矣。禍起開元，極於天祐，凶愎參會，黨類殲滅，王室從而潰喪；譬猶灼火攻蠹，蠹盡木焚，詎不哀哉！跡其殘氣不剛，柔情易遷，褻則無上，怖則生怨，借之權則專，為禍則迫而近，緩相攻，急相一，此小人常勢也。如今太子還年幼，微臣還請皇上三思？”
楊士奇這話兒說得十分明顯，這些太監就是一幫小人，他們日日伴著皇上身邊，以各種法子獲取皇帝的信任，如果你是一位明主的話，他們會羈糜你，磨耗你。如果你是一位庸主的話，他們會控製你，支配你。如果你是一位昏君的話，他們會操縱你，掌握你。如果你壓根兒是傀儡，他們會折騰你，玩弄你，如果你成為障礙，他們會廢黜你，幹掉你，皇帝你不能因一時的好惡開了這個口子，你老人家是明君，明白是非，可太子還小啊，未必有明白是非的能力吧？“
宣宗最擔心的就是主少，主少國疑，大臣未附，百姓不信，這個時候也是容易引起叛亂。如果把批紅權給了太監，權利太大，一叛亂就難收拾了，想到了這裏，皇帝眯著的雙眼立即睜了開來，道：“諸位愛卿言之有理，此事容朕再考慮考慮。”
這已是最好的結果，皇帝的性子是吃軟不吃硬，最見不得臣子不信任的眼神，一旦如此，這事兒就沒有半分商量的餘地，所以楊士奇知趣的不再說話，一屁股做回了繡墩上，放下了心口的石頭，三楊算是吐了一口氣，氣氛也變得愉快起來，說話兒也就隨意了些，沿著先前的太監的問題，楊士奇又說了些不痛不癢的話，讓氣氛徹底變得和睦了不少，一直沒說話的楊榮，忽的想起了一個關於太監的趣事兒，一時沒想到這樣的場合合適不合適，當眾說了出來，起先皇帝還能陪著一幹老臣說說笑笑，卻不想楊榮的趣事兒剛說完，皇帝的臉色就變了變，先前的氣氛頓時冷了場，眾人也不好說什麽，隻好尷尬的笑了幾聲了。
其實楊榮所說的趣事也不是什麽秘密，說的是五代十國的那會兒，南方有一個小朝廷史稱南漢。那是唐末封州刺史劉岩割據一方，自稱皇帝，建都廣州，稱興王府。他有一套神奇的治國理論，認為一般人都有妻兒老小，既有妻兒老小，便有私心，便不能無私奉獻自己於皇上，而太監“無鳥一身輕”，故隻有太監最無私，沒有後顧之憂，必死命效力。傳位到他的孫子南漢王劉倀，更下了一紙文件，曰：凡是朝廷任用的人，不管他是進士還是狀元出身，一律要閹割，達到“赤條條來去無牽掛”的化境之態，方能當官。這種截然不同的效果，沒少引起後世史官的辱罵，認為這南漢父子是昏君了，可皇帝卻不這麽看，在那個武將文人橫行的時代，皇帝的性命都得不到保障，能把一國的文武官員都變成太監，這個皇帝受到的威脅是何其多了，想到威脅，原先的讓太監掌批紅的念頭又動了幾分。
眼看再說下去，皇帝沒準兒又動了聯合太監的念頭，楊士奇急忙站起來不再給楊榮說話的機會，抱拳告退了，皇帝心頭雖對先前的事兒還存在幾分想法，可這會兒也不好說什麽，嗯了聲，就此作罷，眼看楊士奇等人都走到了門前，皇帝似又想起了什麽，衝著楊崢喊道：“楊愛卿，你且留下陪朕再說說話？”
就今日這氣氛，楊崢著實不想再留下，況且陪著皇帝說話，可不是陪自家媳婦，想怎麽說就怎麽說那麽簡單了，說得不好弄不好腦袋是要搬家的，所以沒事的時候，楊大人本著有多遠走多遠，絕不會往皇帝跟前湊了，此時看著楊士奇大步流星離去的身影好不羨慕，這可恨的老狐狸走都走了，臨走時還不忘回頭嘿嘿一笑，氣得楊大人差點沒當著皇帝的麵破口大罵起來。
總算是礙於身份，愣是忍住了這口氣，一臉不情願的走回了暖閣，皇帝似沒看到他一臉的不情願，待他在一旁落了座後，便問道：“楊愛卿批紅一事，朕真得不可交給司禮監麽？”
楊崢實在不想在這個問題上繼續討論，要知道這宮中可是太監的底盤，誰也不能保證自己的一番話會不會傳了出去，若說不能給，那幫太監還恨死自己，可要說能給，太監固然是對自己產生好感，可文官哪兒自己就別想立足了，所以這一番話就好比女人問自己與老媽同時掉入水中，作為丈夫的會去救水，根本是兩頭得罪人的事情。
可這話兒畢竟是皇帝問的，況且作為兩世為人的大明官員，在公在私上他都不希望皇帝把這個權勢交到一幫太監手中，大明太監的危害足以比肩漢唐了，容不得有半點馬虎，所以這話兒雖有些難說，但他還是硬著頭皮說了下去：“權力這東西，就好比是皇上口袋裏的銀子，手裏有的時候，看不到它的好處，可一旦沒有了，那可是寸步難行了，微臣實在想不出，還有什麽比自己去把握權力更來得安全？”
皇帝哈哈一陣大笑，道：“說得好，朕也是這麽想的？”
楊崢暗暗鬆了一口氣，生怕皇帝繼續在這個問題上糾纏，好在皇帝並沒有這個意思，剛說了兩句，皇帝便轉移了話題，道：“愛卿看太子如何？”
楊崢沒想到皇帝沒頭沒腦的來了這麽一句，一時也摸不準皇帝的意思，輕聲道：“聖君之姿。”
“嗯，謬讚了。”皇帝淡淡一笑，眼裏湧出幾分笑意，很顯然對楊崢這一句“聖君之姿。”評價十分的滿意，喃喃道：“朕也是這麽看，隻不過太子年紀太小了，學習上還差點火候啊？朕想讓你來當太子的老師可好？”
楊崢不知皇帝心裏打什麽主意，給當今太子當老師，他相信這個念頭提出來，滿朝文武百官都想進來，哪怕是楊士奇等人也不例外，太子的老師可不光是一個稱號那麽簡單，在大明可是一種人脈資源了，縱觀大明的能拿得出手的大臣，通常情況下都是先做太子的老師，一旦老皇帝駕崩，繼位的太子大都會起用自己的老師，讓他們進入內閣或進入六部，所以在大明王師不可簡單以教師身份看待了，他們逐漸演變成一種特有的權力資源，成為一個搶手貨，基於這樣，大明對帝師的要求也十分高，朱元璋登基之初，就有言明，取法於古，必擇其善者而從之。元人事不師古，設官不以任賢，惟其類是與，豈可取法？且吾子年未長，學未充，更事未多，所宜尊禮師傅，講習經傳，博通古今，識達機宜。他日軍國重務，皆令啟聞，何必效彼作中書令乎？”乃令詹同考東宮官，設少師、少傅、少保、詹事、率府使、諭德、讚善，賓客等官。
這表現了朱元璋的卓見遠識，詹事府官員對太子的影響最為直接，所以明太祖慎擇其人，常以勳舊大臣兼領其職。據《明史?唐鐸傳》記載，初置詹事院，太祖對吏部說：“輔導太子，必擇端重之士。三代保、傅，禮甚尊嚴。兵部尚書唐鐸謹厚有德量，以為詹事，食尚書俸如故。”以後，凡東宮官缺，則命廷臣推舉孝義篤行之京官兼任，此後專門設置了衙門管理太子的事務機構叫詹事府，與之的官員，除了太子少師、少傅、少保、賓客以外，還有左右詹事、同知詹事院事、副詹事、詹事丞、左右率府使、同知左右率府事、左右率府副使、諭德、讚善大夫，都以勳舊大臣兼領其職。又有文學、中舍、正字、侍正、洗馬、庶子及讚讀等官，到後來還設置了一個左春坊專門管理太子教育的衙門。凡講臣、詞臣、史官這三種歸口翰林院管轄的文臣，都有資格獲選為太子師。凡選為太子師者，時人便以“儲相”待之，所以不少官是還能希望被老皇帝選中的，但要求太高，能入得基本上都是那些科場的佼佼者，似他這種連科場都沒走過的人是沒這個資格的，所以在這事兒上，他也從未想過，沒想到皇帝今日竟提出這種要求，一時不免有些茫然。
皇帝見他沒說話，淡淡一笑道：“規矩是死的，人是活的，活人總不能被規矩給憋死不是，太祖不也是說過麽，古者不備其官，惟賢能是用。朕以廷臣有才望勳德者，兼東宮官，非無謂也，嚐慮廷臣與東宮官屬有不相能，遂成嫌隙，或**謀，離間骨月（肉），其禍非細。若江充之事，可為明鑒。朕今立法，令省台都督府官兼東宮讚輔之職，父子一體，君臣一心，庶幾無相構患，太祖雖沒讀過什麽書，但認知旁人還是比不了的，他老人家早就告訴我們後世子孫，在太子的教育這個問題上，著重的是德才兼備，一個好的君王懂得愛惜百姓固然是好，可沒有處理政務的才華，到頭來也是一個庸君罷了，詹事府的教育雖不能說壞，但規矩上太多了，老師也多是照本宣科，以太子這個年紀，聖人的大道理他又能知道多少呢，聽多了反而不以為然，所以朕才有了這個心思，不怕告訴你，朕起先並沒有想到愛卿，讓朕下定決心讓愛卿做這個老師的，還是王振與宮中一幫太監的推薦？“
皇帝這一番話更是讓楊崢驚訝，遲疑了片刻，道：“王公公……？”
皇帝點了點頭道：“不錯，王先生說了，這宮中帝師才學是夠的，德才也是好的，但在教學上未必就好了，因他們身居要職，在照本宣科的時候，難免會將自己的意圖通過授課傳了出來，太子還小，容易受到影響，若是好的治國理念到也罷了，可若是別有用心，朕豈不是愧對了先祖？”
楊崢哦了聲，一臉似懂非懂的神情，猶豫了一會兒，大著膽子，道：“皇上莫要忘記過了，微臣如今也是兵部尚書，正兒八經的二品官兒，算得上是身居要職了，皇帝尋我做太子的授課老師，就不怕我也將自己的意圖傳授給了太子，從而影響了太子？”
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唐代宦官專權是從唐中期開始的。安史之亂後，宦官因擁立有功而權力增大。後來又直接掌握了兵權，宦官開始幹政，最終敗壞了大唐的政務，將好好的一個江山弄得支離破碎，他可以不顧祖宗規矩信任太監，重用太監，但比起朱家的江山的延續而言，自己再能信任太監，也不想把大好的江山拱手讓人了，可皇家的安全難道就不要了麽，皇帝頓時變得猶豫起來。
楊士奇做了多年的內閣首輔，在揣摩皇帝的心思上，無人能比得上他，一看皇帝這神情，便知楊崢先前的一番話起到了作用了，之所以遲遲不說話，是內心還有些猶豫，這個時候就得來點猛料了，想到了這裏，他輕聲喊了聲，道：皇上，小人之情，猥險無顧藉，又日夕侍天子，狎則無威，習而不疑，故昏君蔽於所昵，英主禍生所忽。玄宗以遷崩，憲、敬以弑殞，文以憂僨，至昭而天下亡矣。禍起開元，極於天祐，凶愎參會，黨類殲滅，王室從而潰喪；譬猶灼火攻蠹，蠹盡木焚，詎不哀哉！跡其殘氣不剛，柔情易遷，褻則無上，怖則生怨，借之權則專，為禍則迫而近，緩相攻，急相一，此小人常勢也。如今太子還年幼，微臣還請皇上三思？”
楊士奇這話兒說得十分明顯，這些太監就是一幫小人，他們日日伴著皇上身邊，以各種法子獲取皇帝的信任，如果你是一位明主的話，他們會羈糜你，磨耗你。如果你是一位庸主的話，他們會控製你，支配你。如果你是一位昏君的話，他們會操縱你，掌握你。如果你壓根兒是傀儡，他們會折騰你，玩弄你，如果你成為障礙，他們會廢黜你，幹掉你，皇帝你不能因一時的好惡開了這個口子，你老人家是明君，明白是非，可太子還小啊，未必有明白是非的能力吧？“
宣宗最擔心的就是主少，主少國疑，大臣未附，百姓不信，這個時候也是容易引起叛亂。如果把批紅權給了太監，權利太大，一叛亂就難收拾了，想到了這裏，皇帝眯著的雙眼立即睜了開來，道：“諸位愛卿言之有理，此事容朕再考慮考慮。”
這已是最好的結果，皇帝的性子是吃軟不吃硬，最見不得臣子不信任的眼神，一旦如此，這事兒就沒有半分商量的餘地，所以楊士奇知趣的不再說話，一屁股做回了繡墩上，放下了心口的石頭，三楊算是吐了一口氣，氣氛也變得愉快起來，說話兒也就隨意了些，沿著先前的太監的問題，楊士奇又說了些不痛不癢的話，讓氣氛徹底變得和睦了不少，一直沒說話的楊榮，忽的想起了一個關於太監的趣事兒，一時沒想到這樣的場合合適不合適，當眾說了出來，起先皇帝還能陪著一幹老臣說說笑笑，卻不想楊榮的趣事兒剛說完，皇帝的臉色就變了變，先前的氣氛頓時冷了場，眾人也不好說什麽，隻好尷尬的笑了幾聲了。
其實楊榮所說的趣事也不是什麽秘密，說的是五代十國的那會兒，南方有一個小朝廷史稱南漢。那是唐末封州刺史劉岩割據一方，自稱皇帝，建都廣州，稱興王府。他有一套神奇的治國理論，認為一般人都有妻兒老小，既有妻兒老小，便有私心，便不能無私奉獻自己於皇上，而太監“無鳥一身輕”，故隻有太監最無私，沒有後顧之憂，必死命效力。傳位到他的孫子南漢王劉倀，更下了一紙文件，曰：凡是朝廷任用的人，不管他是進士還是狀元出身，一律要閹割，達到“赤條條來去無牽掛”的化境之態，方能當官。這種截然不同的效果，沒少引起後世史官的辱罵，認為這南漢父子是昏君了，可皇帝卻不這麽看，在那個武將文人橫行的時代，皇帝的性命都得不到保障，能把一國的文武官員都變成太監，這個皇帝受到的威脅是何其多了，想到威脅，原先的讓太監掌批紅的念頭又動了幾分。
眼看再說下去，皇帝沒準兒又動了聯合太監的念頭，楊士奇急忙站起來不再給楊榮說話的機會，抱拳告退了，皇帝心頭雖對先前的事兒還存在幾分想法，可這會兒也不好說什麽，嗯了聲，就此作罷，眼看楊士奇等人都走到了門前，皇帝似又想起了什麽，衝著楊崢喊道：“楊愛卿，你且留下陪朕再說說話？”
就今日這氣氛，楊崢著實不想再留下，況且陪著皇帝說話，可不是陪自家媳婦，想怎麽說就怎麽說那麽簡單了，說得不好弄不好腦袋是要搬家的，所以沒事的時候，楊大人本著有多遠走多遠，絕不會往皇帝跟前湊了，此時看著楊士奇大步流星離去的身影好不羨慕，這可恨的老狐狸走都走了，臨走時還不忘回頭嘿嘿一笑，氣得楊大人差點沒當著皇帝的麵破口大罵起來。
總算是礙於身份，愣是忍住了這口氣，一臉不情願的走回了暖閣，皇帝似沒看到他一臉的不情願，待他在一旁落了座後，便問道：“楊愛卿批紅一事，朕真得不可交給司禮監麽？”
楊崢實在不想在這個問題上繼續討論，要知道這宮中可是太監的底盤，誰也不能保證自己的一番話會不會傳了出去，若說不能給，那幫太監還恨死自己，可要說能給，太監固然是對自己產生好感，可文官哪兒自己就別想立足了，所以這一番話就好比女人問自己與老媽同時掉入水中，作為丈夫的會去救水，根本是兩頭得罪人的事情。
可這話兒畢竟是皇帝問的，況且作為兩世為人的大明官員，在公在私上他都不希望皇帝把這個權勢交到一幫太監手中，大明太監的危害足以比肩漢唐了，容不得有半點馬虎，所以這話兒雖有些難說，但他還是硬著頭皮說了下去：“權力這東西，就好比是皇上口袋裏的銀子，手裏有的時候，看不到它的好處，可一旦沒有了，那可是寸步難行了，微臣實在想不出，還有什麽比自己去把握權力更來得安全？”
皇帝哈哈一陣大笑，道：“說得好，朕也是這麽想的？”
楊崢暗暗鬆了一口氣，生怕皇帝繼續在這個問題上糾纏，好在皇帝並沒有這個意思，剛說了兩句，皇帝便轉移了話題，道：“愛卿看太子如何？”
楊崢沒想到皇帝沒頭沒腦的來了這麽一句，一時也摸不準皇帝的意思，輕聲道：“聖君之姿。”
“嗯，謬讚了。”皇帝淡淡一笑，眼裏湧出幾分笑意，很顯然對楊崢這一句“聖君之姿。”評價十分的滿意，喃喃道：“朕也是這麽看，隻不過太子年紀太小了，學習上還差點火候啊？朕想讓你來當太子的老師可好？”
楊崢不知皇帝心裏打什麽主意，給當今太子當老師，他相信這個念頭提出來，滿朝文武百官都想進來，哪怕是楊士奇等人也不例外，太子的老師可不光是一個稱號那麽簡單，在大明可是一種人脈資源了，縱觀大明的能拿得出手的大臣，通常情況下都是先做太子的老師，一旦老皇帝駕崩，繼位的太子大都會起用自己的老師，讓他們進入內閣或進入六部，所以在大明王師不可簡單以教師身份看待了，他們逐漸演變成一種特有的權力資源，成為一個搶手貨，基於這樣，大明對帝師的要求也十分高，朱元璋登基之初，就有言明，取法於古，必擇其善者而從之。元人事不師古，設官不以任賢，惟其類是與，豈可取法？且吾子年未長，學未充，更事未多，所宜尊禮師傅，講習經傳，博通古今，識達機宜。他日軍國重務，皆令啟聞，何必效彼作中書令乎？”乃令詹同考東宮官，設少師、少傅、少保、詹事、率府使、諭德、讚善，賓客等官。
這表現了朱元璋的卓見遠識，詹事府官員對太子的影響最為直接，所以明太祖慎擇其人，常以勳舊大臣兼領其職。據《明史?唐鐸傳》記載，初置詹事院，太祖對吏部說：“輔導太子，必擇端重之士。三代保、傅，禮甚尊嚴。兵部尚書唐鐸謹厚有德量，以為詹事，食尚書俸如故。”以後，凡東宮官缺，則命廷臣推舉孝義篤行之京官兼任，此後專門設置了衙門管理太子的事務機構叫詹事府，與之的官員，除了太子少師、少傅、少保、賓客以外，還有左右詹事、同知詹事院事、副詹事、詹事丞、左右率府使、同知左右率府事、左右率府副使、諭德、讚善大夫，都以勳舊大臣兼領其職。又有文學、中舍、正字、侍正、洗馬、庶子及讚讀等官，到後來還設置了一個左春坊專門管理太子教育的衙門。凡講臣、詞臣、史官這三種歸口翰林院管轄的文臣，都有資格獲選為太子師。凡選為太子師者，時人便以“儲相”待之，所以不少官是還能希望被老皇帝選中的，但要求太高，能入得基本上都是那些科場的佼佼者，似他這種連科場都沒走過的人是沒這個資格的，所以在這事兒上，他也從未想過，沒想到皇帝今日竟提出這種要求，一時不免有些茫然。
皇帝見他沒說話，淡淡一笑道：“規矩是死的，人是活的，活人總不能被規矩給憋死不是，太祖不也是說過麽，古者不備其官，惟賢能是用。朕以廷臣有才望勳德者，兼東宮官，非無謂也，嚐慮廷臣與東宮官屬有不相能，遂成嫌隙，或**謀，離間骨月（肉），其禍非細。若江充之事，可為明鑒。朕今立法，令省台都督府官兼東宮讚輔之職，父子一體，君臣一心，庶幾無相構患，太祖雖沒讀過什麽書，但認知旁人還是比不了的，他老人家早就告訴我們後世子孫，在太子的教育這個問題上，著重的是德才兼備，一個好的君王懂得愛惜百姓固然是好，可沒有處理政務的才華，到頭來也是一個庸君罷了，詹事府的教育雖不能說壞，但規矩上太多了，老師也多是照本宣科，以太子這個年紀，聖人的大道理他又能知道多少呢，聽多了反而不以為然，所以朕才有了這個心思，不怕告訴你，朕起先並沒有想到愛卿，讓朕下定決心讓愛卿做這個老師的，還是王振與宮中一幫太監的推薦？“
皇帝這一番話更是讓楊崢驚訝，遲疑了片刻，道：“王公公……？”
皇帝點了點頭道：“不錯，王先生說了，這宮中帝師才學是夠的，德才也是好的，但在教學上未必就好了，因他們身居要職，在照本宣科的時候，難免會將自己的意圖通過授課傳了出來，太子還小，容易受到影響，若是好的治國理念到也罷了，可若是別有用心，朕豈不是愧對了先祖？”
楊崢哦了聲，一臉似懂非懂的神情，猶豫了一會兒，大著膽子，道：“皇上莫要忘記過了，微臣如今也是兵部尚書，正兒八經的二品官兒，算得上是身居要職了，皇帝尋我做太子的授課老師，就不怕我也將自己的意圖傳授給了太子，從而影響了太子？”
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