劉琦明把電腦讓給了紀山,他讓紀山好好預算“非5號電腦病毒”的原始數據。其實“非5號電腦病毒”原始數據就在電腦上哪,因為現在不是和楊海晨預算方法出現了排異情況了嗎,所以劉琦明又重新預算。


    劉琦明哪知道紀山也不知道怎麽樣預算,他看紀山坐在電腦前也不*作呀?就在電腦上瞅。可把劉琦明給急壞了,他和紀山說道:紀山,你怎麽不預算那?


    老師,我把這種預算方法給忘了?


    劉琦明聽見紀山說他把“非5號電腦病毒”預算方法給忘了,他就不明白了“非5號電腦病毒”原始數據是他和劉琦明妻子一起搞出來的,怎麽就忘了那,劉琦明不相信紀山會把這種預算方法給忘了。


    劉琦明讓紀山慢慢的想,萬一把它給想起那。紀山沒有辦法一遍想一遍預算,大約花了兩個小時左右紀山把“非5號電腦病毒”給預算出來了。


    紀山把“非5號電腦病毒”數據預算完事以後就交給了。劉琦明沒有想到預算一個數據還要花了兩個小時左右,他把紀山預算的數據給接過來了,認真的看預算出“非5號電腦病毒”上麵的數據。


    不知道怎麽會劉琦明看紀山預算和電腦上顯示出的數據不太一致,電腦上數據是和楊海晨預算出現了排異情況,但是也不代表這種數據出現了錯誤。劉琦明認真的和電腦上顯示出的“非5號電腦病毒”進行對比。


    果然像剛才看的那樣,完全是不一樣的,紀山預算一看就是那邊瞎算的。紀山看他老師在電腦上的數據和預算出的數據進行對比那,其實不是紀山瞎算,而是紀山完全靠記憶預算的。


    紀山又看他老師不知道怎麽就盯著他預算數據看,紀山和老師說道:老師,我剛才預算您看了,是不是找出是和海晨預算的數據出現排異情況有關呀?


    紀山這麽一問給劉琦明搞的哭笑不得似的,劉琦明確認這不是紀山故意的,怎麽想起來的那。雖然和電腦上的“非5號電腦病毒”是不一致,但是小的細節還是一樣的。


    他讓紀山在重新預算出的數據。紀山聽見他老師說讓在重新預算一下“非5號電腦病毒”原始數據,他不知道為什麽重新預算原始數據。


    楊海晨不知道這幾天老叔怎麽了,要是盯上一種數據不知道讓預算多少遍。現在又盯上“非5號電腦病毒”的原始數據了,楊海晨和紀山一樣的想法了,人家都預算出來了,為什麽還要重新預算那。


    他們倆誰也不知道劉琦明現在的心事,他就快的把“防止電腦病毒變異”軟件上麵的數據給預算出來。所以這才對楊海晨沒有預算完成的數據和“非5號電腦病毒”原始數據反複預算。


    誰都不理解劉琦明的想法。紀山和劉琦明說道:老師,剛才不是已經預算過了,怎麽還要重新預算那?


    啊!剛才預算的數據不合格,你預算數據也不是“非5號電腦病毒”原始數據呀?所以你先按照電腦上顯示的數據進行預算,如果你要是不按照電腦上麵的數據,我看你很難預算出現“非5號電腦病毒”原始數據。


    紀山做夢都沒有想到會出現這種情況,如果真的像他老師說的那樣,他剛才白花兩個小時左右把這個數據,給預算了。就是哪個錯誤的數據還知道怎麽預算出來的那,讓他按照電腦上預算這不是開玩笑的嗎。


    在說了現在這種數據不是出現問題了嗎?怎麽預算那。紀山沒有直接問他老師這個問題,他就開始按照電腦上的數據進行預算,這回沒有用那麽時間,他就是用了一個小時左右就把新的數據給預算出來了。


    紀山把新的預算出來以後又交了劉琦明,這次紀山還真的想出不少東西,這種預算出的數據和電腦是完全是一樣的。


    就連紀山自己都不相信他自己把曾經忘了的事突然能夠預算出來了,可把他高興壞了,他和劉琦明說道:老師,你好好看一看是不是這組數據出現的問題。您剛才沒有在“海晨”預算出現的差點,我想在我剛預算的“非5號電腦病毒”原始數據上找出差點。


    現在劉琦明還沒有看紀山重新預算的數據,不管怎麽樣說劉琦明沒有發現。劉琦明把紀山預算的數據拿過來以後,他開始分析。他在這組數據沒有找出什麽差點,劉琦明一下子就明白了楊海晨預算的不能和他們預算的數據不能結合在一起。


    可是現在也沒有什麽好的辦法呀?如果要是能夠把楊海晨預算方法的經典找出來,在結合“非5號電腦病毒”的原始數據不知道還是不行。但是現在楊海晨預算是一組沒有預算完的數據,根本就沒有什麽經典。


    劉琦明完全是想錯了,楊海晨預算裏的數據全部都是經典,劉琦明就以為楊海晨的數據就簡單的數據。其實劉琦明就是沒有認真的研究過程,他就是在那邊預算,談不上什麽研究。


    劉琦明現在的內心非常複雜,他都不知道辦了。他隻好把“楊海晨”預算出的數據又拿過了,他發現這種數據根本都不像他想的那樣。


    但是有些內容他根本就沒有看不明白,這些數據可以說都是經典。別看都是經典,也不能全部使用。就像他沒有看懂的數據有可能預算不出來的數據就是不符合的數據,難道這些數據就是導致排異的“數據”。


    劉琦明想到這裏讓把這些看不懂的數據,寫在草紙上。楊海晨很快就把這些數據寫在草紙,楊海晨把寫的草紙全部都交給了劉琦明。


    不管寫在那劉琦明還是不明白上麵的數據,這種數據在奧斯星球就沒有這組數據。這組數據就是“地球”上的數據,但是劉琦明還不能確認是不是“地球”上的數據。


    現在還不能直接和楊海晨說,他還不能和紀山說,他看張濟民在電腦不知道在搞什麽那。劉琦明過去了,他看張濟民在電腦上也預算“非5號電腦病毒”原始數據那。


    張濟民預算的結果和楊海晨、紀山、劉琦明、他們預算的一樣結果。他考慮是看在那邊按照“地球”上預算的方法,他正在考慮的時候劉琦明就來到了。


    張濟民不知道劉琦明在後邊那,他正在瞅電腦那,他就聽見後邊他老師在說話了,他不知道老師什麽時候來的。他往後邊瞅了一眼他便和劉琦明說道:老師,你什麽時候來的呀?


    啊!我也剛來,我看你在電腦上正在預算“非5號電腦病毒”的原始數據那,怎麽會有這原始數據那?


    嗬嗬,這種數據“紀山”都已經傳到電腦上了,這些電腦上都是連網的,所以在“奧斯軟件開發大學”裏的電腦都查到了。


    劉琦明聽見張濟民說紀山早就把這種預算數據的輸入電腦裏了,不管是誰都能見了。可把“劉琦明”給氣壞了,這種預算數據是他們十年前預算,沒有想到現在成教材了。


    劉琦明的東西也不是第一次輸入教材裏了,不少文章都輸入電腦裏了。可是沒有想到紀山把他們的設計的“非5號電腦病毒”上麵的原始全部都輸入“大學的電腦”裏了。


    這種數據已讓歐陽琪給盜取了,在結合紀山把這種數據輸入電腦上了。別看在教材出現是好事,可是劉琦明感覺這種數據就是失敗的數據。如果不在這裏他根本就不知道讓他鎖了會市場裏。


    劉琦明為了讓張濟民看出那組數據,他什麽都沒有說,他和張濟民說道:濟民,我在“海晨”預算的數據上找些不懂的數據,你過去看一看是不一些“特殊”方法。


    劉琦明怎麽一說張濟民明白了,劉琦明意思是看一看楊海晨預算是不地球上的數據,畢竟楊海晨按照地球上方法預算的,當然就會有地球上的數據呀。張濟民便和他老師過去了。


    劉琦明把楊海晨在草紙上寫的那些不懂數據交給了張濟民。張濟民把那些數據接過了以後便看了一遍,但是也沒有看懂這種數據,但是他很快就確認這就是“地球”方法。


    雖然他沒有看懂數據,但是張濟民還真的看過楊海晨使用過這種數據方法,他和楊海晨說道:你用什麽樣的方法呀?


    楊海晨還真的沒法說,一句話兩句不好說,他在草紙把正在預算過程都在上了,他和老師說道:老師,你和老叔你們倆怎麽都這種數據感興趣那?


    張濟民好像沒有聽見似的就是在那邊看那個預算過程,他沒有想到地球上的預算方法還有“奧斯星球”的方法。其實這種數據還真是和“非5號電腦病毒”出現排異的數據。


    張濟民為什麽說和“奧斯星球”上的數據一樣,楊海晨在寫這種數據的預算過程就加上了奧斯星球上的方法,預算的時候就把這種數據加上,雖然這些數據都是不全的數據。?

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