李曉彤並沒有發現孟漓的小動作,她已經完全被孟漓的話給吸引了,連忙拿起高二的語文課本,又翻出兩首古詩,自己深呼吸,調整狀態,然後開始默讀。.


    一遍讀完,李曉彤合上課本,開始背誦。


    這次李曉彤看的是她自己的課本,而不是孟漓書寫的蘊含有奧妙的文字,結果自然可以知道,她隻記得第一首詩的前麵兩句,到第三句詩,就開始記不清楚了,她不死心,反複試著背誦出來,卻發現自己的腦子更淩亂了,甚至前麵兩句詩都有點不太記得了。


    這一下小姑娘對孟漓服氣了。


    “哇,孟老師,果然是這樣,那我要怎麽樣才能夠一直保持前麵那樣的記憶力呢?”李曉彤嚐過了先前“過目不忘”,再落入現實,有了很大的落差,這讓她心裏極不好受,對前麵自己表現出來的超強記憶力極度向往起來。


    孟漓聽李曉彤說出這句話,就知道自己的目的達到了。


    他淡淡說道:“你母親和我談好了,每個星期五和星期六讓我給你不兩個小時的課,隻要你在補課的兩個小時裏認真和我學習,我可以保證你兩個月之後記憶力保持在先前那種狀態。”


    孟漓看著李曉彤,笑了一下:“你想想,一個星期也就四個小時,隻要你每個星期花四個小時,就能在兩個月之後擁有接近過目不忘的記憶力,這樣的好事,可不是哪都能遇到的。”


    李曉彤雖然貪汙叛逆,但是人卻是極為聰明的,不然也不會有那麽多鬼點子,稍微一想,就知道這事她占了大便宜。


    要是她李曉彤能夠有擁有超強的記憶力,豈不是不用怎麽學習,也能考出好成績?那可是一件非常酷的事情!


    而且她在班上的對頭學習成績非常好,經常那學習成績來擠兌她,以前她嫌自己記姓太差,舍不得花太多精力去學習,再加上想和母親對著幹,她媽讓她努力讀書,她就偏不,所以雖然學習成績被班上的死對頭擠兌卻也不肯把成績弄上去。


    可是孟漓卻給了她一條不用怎麽努力學習,也能把成績提上去的機會,她稍微一下就立即點頭同意了。


    有這樣的好事,她李曉彤自然不能放過。


    “孟老師,那你以後可要好好培訓我,我的將來就靠你了哈!嘻嘻……”


    李曉彤笑嘻嘻地搭訕孟漓的肩膀,一副我和你很熟的樣子,小姑娘胸前那微微隆起的如鴿子不可避免的觸碰到了孟漓的手臂。


    少女的身材發育的很不錯,已經初具規模。


    孟漓是何等人,他的感知遠朝常人,所以李曉彤的身體一靠過來接觸到他的手臂時,猶如晴天之上一道霹靂,劈的孟漓渾身顫抖了一下。


    隻要不發生實際上的身體接觸,他可以無視任何漂亮的像仙女一樣的美人,可以無視無限姓感魔女的誘惑……前提是,別有身體上的接觸!


    他這具肉身的觸感太敏銳了。


    孟漓強忍著胳膊處傳來的酥麻感,故意站起身,借機順手把手臂從李曉彤的胸前抽出來。


    “放心吧,隻要你肯在我上課的時候認真學習,而且我自然會好好教你,畢竟我是收了你母親薪酬的。”


    接下來的時間裏,孟漓又詳細地詢問了一些李曉彤學習上的具體情況,隻有更了解自己的學生,才能夠把學生教好。


    中途,李虹偷偷來到女兒門口看了一下,見女兒和孟漓似乎聊得很開心,她聽了一會,都是一些學習上的問題,頓時感到高興。暗中對俞飛鴻給自己介紹的這個家教滿意起來。


    李曉彤是從來不和她說學習上的事情,一旦她開口提起學習,李曉彤保證和她翻臉。


    這個孟漓能夠和女兒在學習上聊得這麽開心,想必是有真本事的。


    教導李曉彤的過程中,孟漓感受到了一絲微弱的功德降身,很少,連0.1份都不到,他知道,這是因為自己收取了薪酬的緣故。


    不過有怎麽比沒有要好,不管多少,孟漓很享受那種功德降身的滋味,這意味著,自己離城隍神格又近了一些。


    他享受的是通過努力得到收獲的味道。


    “好了,你的學習情況咱們就了解到這,今天還剩下一個小時,我們就複習一下高一的數學。”


    孟漓又拿起筆,把書桌上擺放的草稿紙上開始寫寫畫畫,全都是高一的數學公式定理,已經一些最重要的知識點。這些東西,早就存在在他的大腦裏,也存在他的靈魂記憶中。


    數學雖然靠的是理解和推理來答題,但是這些都是需要建立在數學公式定理的基礎上的。


    他知道李曉彤的理解能很好,隻是許多公式定理和知識點記不住,所以數學成績才不高。


    很快孟漓就寫滿了四張紙。


    “孟老師,你寫字的速度也太牛了,而且字也寫得好漂亮,簡直可以取當書法家了!”一旁看著孟漓的李曉彤讚歎道。


    “嗬嗬,好了,我已經把高一的大部分公式定理和知識點寫下來了,今天你的任務就是把這些全都給記住……放心吧,我會幫助你的。”


    “可是這麽多,四張紙密密麻麻的,我今天能夠全部記下來嗎?你不知道,我最記不住這些公式定理了……”李曉彤看著密密麻麻的紙張,有些退卻。


    “你要像第一次那樣相信自己,好了,我們先來記住第一頁,閉眼,深呼吸……“


    在孟漓的催眠式心理輔導下,李曉彤慢慢的又進入了那個安靜地狀態。


    過了大約有五分鍾,孟漓感覺差不多了,輕輕說道:”好了,正眼,堅信自己記憶力超強,你早就能做到過目不忘的!“


    說完,把第一張紙遞到李曉彤的麵前。


    沉浸在安靜狀態中的李曉彤開始堅定地記憶起來。


    第一張紙,五分鍾,仔仔細細記憶了一遍。


    孟漓拿過第一張紙,遞過去第二張紙。


    第二張紙,李曉彤又是記憶了五分鍾。


    ……


    如此,二十多分之後,四張寫滿了密密麻麻數學公式定理和知識點的紙張全部記憶完成。


    “好了,可以了,記住這種全神貫注的狀態,隻要你記憶的時候處於這種狀態,不需要鏈各個月,就算我不在你身邊指導,你的記憶力也能變得很強。”


    孟漓把四張自己做過“手腳”的紙又疊好,收進自己兜裏。


    “你現在試試把剛剛記憶的東西全部寫下來,看看是不是已經全部記住了。”


    孟漓把草稿紙遞到李曉彤麵前。


    李曉彤滿臉古怪地接過筆,開始在草稿紙上默寫。


    三分鍾之後,她停下了筆。


    不是因為她默寫不出來,而是因為她默寫的極為順利!她感覺自己剛剛記憶的東西,已經牢牢地刻在自己的腦海中!


    這也太神奇了!


    雖然事實已經發生在自己身上,可是李曉彤還是覺得太神奇了。


    “孟老師,你用的是不是電視上放的那種催眠術?”


    李曉彤停下筆,然後側著小腦袋問孟漓,長長的睫毛一眨一眨的,極為漂亮。


    “嗯,算是催眠術的一種吧。”孟漓也沒有多想,隨口應著。


    哪知道李曉彤聽了孟漓的回答立即驚呼道:“啊!真的是催眠術啊?那孟老師你要是趁機把我給催眠了,豈不是想對我幹什麽就對我幹什麽?太危險了!”


    李曉彤的身子往後退了退,似乎孟漓是一個極度危險的任務,她感到害怕。


    孟漓被李曉彤的一驚一乍給弄無語,他看得出,小姑娘是在表演。


    “曉彤怎麽了?我怎麽聽到你剛剛好像尖叫了?”李虹聞著動靜來到李曉彤的臥室門口。


    自己女兒房間裏到底有一個年輕男人,即便對孟漓比較有好感,相信孟漓的人品,但是她還是比較關注女兒房間裏的動靜的。


    孟漓剛想回頭解釋一下,李曉彤卻率先開口了:“媽,沒事,沒想到孟老師教的這麽好,我就聽孟老師說一會,已經感到自己有進步了!”


    李虹愣了愣,她沒想到自己女兒居然能說出這樣的話,心裏頓時激動,能說出這樣的話,說明自己女兒又開始對學習感興趣了!暗想孟漓這個家教,自己算是請對人了。


    “既然如此,那你好好跟孟老師學習,媽不打擾你們了。”說完,李虹急忙走開,生怕打擾到女兒學習。


    李虹走開之後,孟漓沒好氣地瞪了李曉彤一樣,說道:“催眠術是心理輔導中很常見的方法,你想的太多了,再說,你應該相信你孟老師的人品,更何況的是,催眠術也沒有電影裏演的那麽神奇。”


    “嘻嘻,好了,孟老師,我是開玩笑的,不過我感覺比電影裏演的還神奇呢,我居然真的把那四張紙的內容全部記住了!”


    李曉彤說著望向書桌找先前孟漓寫數學公式的紙,卻沒有找到:“咦,孟老師,怎麽你剛剛寫的那幾張紙不見了?”


    “我收起來了,我這個人有個毛病,不是必要的話,自己寫的字,必須自己留著。”孟漓隨口找了個借口。(未完待續。)

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