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謝淩楓與黃玉鵑、陳?黎、潘智?、李文秉、潘曉峰等人正在黃根成家裏暢談南安命名由來、建製情況、山水名勝及古今風流人物，而黃根成已經為妻子李寶治熬好了中藥，並且遵照謝淩楓的吩咐，將謝淩楓遞給自己的礦泉水瓶裏的水小心翼翼地倒出三分之一，讓李寶治衝服。(.)此時，他當然不知道那水是謝淩楓用宇殿神水稀釋而成的，對於治療李寶治多年的慢性支氣管炎及糖尿病自然是藥到病除，易如反掌。因此，他讓李寶治服藥後，就一直忐忑不安地陪伴在她的身邊，細心地觀察妻子的神色，企圖從那裏麵瞧出病魔祛除後的征兆。
時間過得很快，轉眼之間夜幕降臨了，潘曉峰也接到父親潘鏡鑒的打來的電話，得知家裏已經安排好晚飯，便邀請謝淩楓與黃玉鵑到他家用膳。潘曉峰便熱情的邀請大家與謝淩楓黃玉鵑一起到他家吃飯。可是，陳?黎醫生因為晌午後接到潘智?老師的電話就匆忙從家裏趕到黃根成家，又與李文秉等人一起拜會謝淩楓，耽擱了大半天，擔心家裏人惦記著，也就謝絕了潘曉峰的邀請，回家去了。潘智?則借故說妻子及女兒下午去了嶽父家作客，不知道是否已經回家，擔心家裏沒有人看管，也告辭回去了。而李文秉教授因為關心姐姐的疾病，堅持留在姐姐家裏，與姐夫黃根成一起照料李寶治。因此，最終隻剩下謝淩楓與黃玉鵑，盛情難卻，隻好跟潘曉峰一起走了。
晚飯甚是豐盛，潘鏡鑒一家人對謝淩楓治愈福根奶奶的疾病感恩戴德，招待十分周到，反而讓自在慣了的謝淩楓感到不自在。於是，吃完晚飯之後，他倆就又來到潘智?老師的鴻興樓。
此時，潘智?的妻子與女兒已經作客回家了。大家見麵，自然免不了又是一番介紹與寒暄。好在潘智?的妻子與女兒都是性情中人，為人豪爽，待客熱情而又分寸，讓謝淩楓與黃玉鵑有賓至如歸的感覺。
潘智?老師將謝淩楓與黃玉鵑迎進書房，分賓主坐下。潘老師的妻子手腳麻利地泡上了一壺香茗。他們就一邊喝茶一邊先聊著。
潘老師的女兒高考結束後在家等待大學的錄取通知書。她見黃玉鵑婉麗端莊，溫文爾雅，很是喜歡，一會兒工夫就與她混得很熟，倚在她身旁不停地說著悄悄話。而黃玉鵑見潘方瑜劉海齊眉，皮膚白皙，說話輕聲細語，頗有書香門第的大家閨秀的風範，也滿心歡喜，與她倚在一起，交流高中複習階段的一些風趣軼事，探討平行誌願的填報技巧等各種問題。瞧那親熱勁，讓人咋一看，誤以為她們是已經相識多年的無話不談的閨中密友。
“玉娟姐，有一個困惑最近一段時間以來一直堵在我的心頭，讓我覺得無從適從，壓力非常沉重。我至今仍然不清楚自己究竟應該怎麽辦，你能否幫助我，解除這一疑難問題？”潘方瑜輕聲地詢問道。
“方瑜妹妹，有什麽問題盡管提出來，姐姐一定盡自己最大的努力幫助你。”黃玉鵑摟住她的肩膀，憐惜地說道。
“我是爸爸媽媽的獨生女，爸爸是高中教師，學識淵博，在遠近有一定的知名度。而我是今年的應屆高中畢業生，成績卻並不理想，高考分數大約在本二中等的分數線上，我很煩惱……”潘方瑜低聲傾訴著自己的煩惱，“作為教師子女，我的壓力比別人都來得大，但是，整天的作業，沒日沒夜的攻讀，也換不到我期望的分數，我很迷惘。雖然我自己對上不上大學並不是那麽看重，畢竟現在隻要不是名牌大學就什麽也不稀奇。況且，我也知道，如今大學生就業挺難的，不少大學生大學畢業的同時幾乎就等同於失業。可是，一想到自己花了十幾年工夫讀書，到頭來卻不能考上理想的大學，我很不甘心……我也知道自己曾經有一段時間沒有好好努力學習過，現在後悔也無濟於事。因此，我現在對未來感到有些迷茫，我不清楚我將來能夠從事什麽工作，也不清楚將來能夠依靠什麽技藝來安身立命。再說，十幾年的讀書，我的眼睛也近視了，社會實踐經驗也非常缺乏……玉娟姐，我真的想弄明白，我可以做些什麽。我真的不想自己一輩子無所事事，不甘心做個啃老族。可是，讀名牌大學我已經沒了資本，就算讀了個二本，出來還是不知道去做什麽。世界那麽大，我發現我卻什麽也做不了，我感覺很悲哀，很無助……父母已經四十多歲了，母親沒有職業，爸爸當教師工資又不高，供我上大學至少需要花費他們十多萬元人民幣，那可是他們一二十年的艱辛積蓄才能儉省下來的啊。我很矛盾，因為我真的不想花費父母親那麽多辛苦錢卻一事無成，也不想要父母親年紀大了卻還要為我這個不肖女操心，我很想做些什麽，卻不知道自己可以做些什麽。玉娟姐，你說我該怎麽辦呢？”
“方瑜妹妹，我很高興你能夠敞開你的心扉，跟我傾訴自己內心的困惑與痛苦、矛盾。”黃玉鵑耐心地開導說，“作為一位大三的學生，一個出生於教師家庭的獨生女，我很理解你現在的心情。對於你以前的學習經曆及成績，我不想多說什麽，因為我認為過多地沉溺於對以往生活的回憶及追悔，那樣做對我們未來的學習生活並沒有多大的用處。我認為你目前所應該認真思考的就是，如何規劃好自己的未來。9月份，你即將進入大學，開始人生新的一章。那麽，未來四年的大學生涯應該如何度過？將成為你必須認真而嚴肅去麵對的問題。對這個問題的認識和態度是否正確，將影響到四年之後你的人生之路是否順暢無阻。不同的人生理想和規劃將帶來不同的結果。”
“哦，玉娟姐，你能否詳細地談一談，為我指點一下迷津呢？”潘方瑜滿是期待地追問道。
“當然可以，方瑜妹妹！隻要你不嫌姐姐?嗦，願意聽一聽姐姐的忠告。那麽，我很樂意與你一起分享我的一些看法。”黃玉鵑誠懇地回答道，“比如，每年暑假都有一批大學畢業生離開校園，有人帶著對什麽都可以擁有的自信和渴望跨進社會，進入工作崗位；有人帶著對專業問題的研究熱忱和更高的理想進入國內或國外的大學研究生部繼續深造；也有的同學感到彷徨和焦慮，悲歎自己的前途如此渺茫，因為他們不知道自己在社會如何定位，不知道自己能幹什麽？如果換成是你，你打算四年之後，你是以什麽樣的心態及精神麵貌走出大學的校門呢？”
“那還用說嗎？玉娟姐！我當然希望自己能夠成為前兩種人，而不是成為後一種人！”潘方瑜很認真地注視著黃玉鵑，仿佛在向她表達著自己的堅決態度似的。
“既然如此，從現在開始，你就將所有的思想包袱全部拋諸腦後！你應當輕裝上陣，輕輕鬆鬆地去迎接與麵對你的大學生活。”
“我明白了，玉娟姐，多謝你的開導！我現在心情舒暢多了。”潘方瑜感激地說道，“對大學生活，你還有什麽建議嗎？”
“大學是人生的關鍵階段，也是人生最美好的時段。這時，你的體力、記憶力、反應能力都達到你一生的最巔峰。在人生精力最為充沛的黃金時代，你應該替自己感到非常幸運，因為你將有整整四年可以心無旁騖、專心學習和提高你未來工作和生活的能力，你既可以係統性地接受教育和建立知識基礎，也可以擁有較高的可塑性、不斷地修正自我的成長曆程。”黃玉鵑發自肺腑地啟發著，“總而言之，大學的學習、實習和研究各個階段都可以分為兩大類：做人和做事。具體的來說，也可以分為以下五方麵的學習：打好基礎，英語、數學和應用互聯網；培養自學和研究的能力；培養專業興趣，參加實踐；考慮、規劃人生定位；學習為人處世。總之，希望在大學的四年裏，你能夠樹立遠大的人生理想、規劃職業的方向，享受到學習的快樂；希望你能夠從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從計劃中把握時間，從興趣中獲取快樂，從實踐中鍛煉能力，從追求中獲得力量，從競爭中贏得價值。從表達中鍛煉口才，從交友中品味真情，從獨立中體驗自主，從自由中領悟責任。”
“我懂了，謝謝你，玉娟姐，你的一番話徹底解除了我心中的困惑，給我未來的生活帶來了曙光！你是我人生旅途中的導師！”潘方瑜鬆了一口氣，由衷地說道，“我會銘記你今天的話語，時時鞭策自己，樹立遠大的目標，規劃好自己的人生之路，做一個對家庭、對社會有貢獻的新一代青年！”
“不用謝，方瑜妹妹。”黃玉鵑循循善誘，“在人生旅途中，我們往往會遇到這樣或那樣的困惑，會遭遇到種種不如意的事情，這是不可避免的，消極對待也是不可取的。因此，我們必須學會以平常心去冷靜對待，積極開動腦筋去戰勝挫折，挑戰難關。隻有在不斷直麵坎坷，戰勝自我，我們才能更好地磨礪自己的堅強意誌，也才能成為生活的強者！”
“我會的，玉娟姐！你用聰慧而靈動的思想，解開了我青春年華時期的困惑，激發了我的自信心，讓我的雙眸更加明亮，前途更加明朗！”潘方瑜喜笑顏開地說道，“你就放一百個心！我會牢牢記住你今天的話，在人生旅途中一往無前，無論前麵是荊棘叢生，還是險崖峭壁，我都不會畏懼，不會退縮。”
“那就太好了！方瑜妹妹，我真為你的成長感到由衷地高興！”黃玉鵑聽了潘方瑜的話，口裏不停地稱讚著，並且寬慰地笑了……
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謝淩楓與黃玉鵑、陳?黎、潘智?、李文秉、潘曉峰等人正在黃根成家裏暢談南安命名由來、建製情況、山水名勝及古今風流人物，而黃根成已經為妻子李寶治熬好了中藥，並且遵照謝淩楓的吩咐，將謝淩楓遞給自己的礦泉水瓶裏的水小心翼翼地倒出三分之一，讓李寶治衝服。(.)此時，他當然不知道那水是謝淩楓用宇殿神水稀釋而成的，對於治療李寶治多年的慢性支氣管炎及糖尿病自然是藥到病除，易如反掌。因此，他讓李寶治服藥後，就一直忐忑不安地陪伴在她的身邊，細心地觀察妻子的神色，企圖從那裏麵瞧出病魔祛除後的征兆。
時間過得很快，轉眼之間夜幕降臨了，潘曉峰也接到父親潘鏡鑒的打來的電話，得知家裏已經安排好晚飯，便邀請謝淩楓與黃玉鵑到他家用膳。潘曉峰便熱情的邀請大家與謝淩楓黃玉鵑一起到他家吃飯。可是，陳?黎醫生因為晌午後接到潘智?老師的電話就匆忙從家裏趕到黃根成家，又與李文秉等人一起拜會謝淩楓，耽擱了大半天，擔心家裏人惦記著，也就謝絕了潘曉峰的邀請，回家去了。潘智?則借故說妻子及女兒下午去了嶽父家作客，不知道是否已經回家，擔心家裏沒有人看管，也告辭回去了。而李文秉教授因為關心姐姐的疾病，堅持留在姐姐家裏，與姐夫黃根成一起照料李寶治。因此，最終隻剩下謝淩楓與黃玉鵑，盛情難卻，隻好跟潘曉峰一起走了。
晚飯甚是豐盛，潘鏡鑒一家人對謝淩楓治愈福根奶奶的疾病感恩戴德，招待十分周到，反而讓自在慣了的謝淩楓感到不自在。於是，吃完晚飯之後，他倆就又來到潘智?老師的鴻興樓。
此時，潘智?的妻子與女兒已經作客回家了。大家見麵，自然免不了又是一番介紹與寒暄。好在潘智?的妻子與女兒都是性情中人，為人豪爽，待客熱情而又分寸，讓謝淩楓與黃玉鵑有賓至如歸的感覺。
潘智?老師將謝淩楓與黃玉鵑迎進書房，分賓主坐下。潘老師的妻子手腳麻利地泡上了一壺香茗。他們就一邊喝茶一邊先聊著。
潘老師的女兒高考結束後在家等待大學的錄取通知書。她見黃玉鵑婉麗端莊，溫文爾雅，很是喜歡，一會兒工夫就與她混得很熟，倚在她身旁不停地說著悄悄話。而黃玉鵑見潘方瑜劉海齊眉，皮膚白皙，說話輕聲細語，頗有書香門第的大家閨秀的風範，也滿心歡喜，與她倚在一起，交流高中複習階段的一些風趣軼事，探討平行誌願的填報技巧等各種問題。瞧那親熱勁，讓人咋一看，誤以為她們是已經相識多年的無話不談的閨中密友。
“玉娟姐，有一個困惑最近一段時間以來一直堵在我的心頭，讓我覺得無從適從，壓力非常沉重。我至今仍然不清楚自己究竟應該怎麽辦，你能否幫助我，解除這一疑難問題？”潘方瑜輕聲地詢問道。
“方瑜妹妹，有什麽問題盡管提出來，姐姐一定盡自己最大的努力幫助你。”黃玉鵑摟住她的肩膀，憐惜地說道。
“我是爸爸媽媽的獨生女，爸爸是高中教師，學識淵博，在遠近有一定的知名度。而我是今年的應屆高中畢業生，成績卻並不理想，高考分數大約在本二中等的分數線上，我很煩惱……”潘方瑜低聲傾訴著自己的煩惱，“作為教師子女，我的壓力比別人都來得大，但是，整天的作業，沒日沒夜的攻讀，也換不到我期望的分數，我很迷惘。雖然我自己對上不上大學並不是那麽看重，畢竟現在隻要不是名牌大學就什麽也不稀奇。況且，我也知道，如今大學生就業挺難的，不少大學生大學畢業的同時幾乎就等同於失業。可是，一想到自己花了十幾年工夫讀書，到頭來卻不能考上理想的大學，我很不甘心……我也知道自己曾經有一段時間沒有好好努力學習過，現在後悔也無濟於事。因此，我現在對未來感到有些迷茫，我不清楚我將來能夠從事什麽工作，也不清楚將來能夠依靠什麽技藝來安身立命。再說，十幾年的讀書，我的眼睛也近視了，社會實踐經驗也非常缺乏……玉娟姐，我真的想弄明白，我可以做些什麽。我真的不想自己一輩子無所事事，不甘心做個啃老族。可是，讀名牌大學我已經沒了資本，就算讀了個二本，出來還是不知道去做什麽。世界那麽大，我發現我卻什麽也做不了，我感覺很悲哀，很無助……父母已經四十多歲了，母親沒有職業，爸爸當教師工資又不高，供我上大學至少需要花費他們十多萬元人民幣，那可是他們一二十年的艱辛積蓄才能儉省下來的啊。我很矛盾，因為我真的不想花費父母親那麽多辛苦錢卻一事無成，也不想要父母親年紀大了卻還要為我這個不肖女操心，我很想做些什麽，卻不知道自己可以做些什麽。玉娟姐，你說我該怎麽辦呢？”
“方瑜妹妹，我很高興你能夠敞開你的心扉，跟我傾訴自己內心的困惑與痛苦、矛盾。”黃玉鵑耐心地開導說，“作為一位大三的學生，一個出生於教師家庭的獨生女，我很理解你現在的心情。對於你以前的學習經曆及成績，我不想多說什麽，因為我認為過多地沉溺於對以往生活的回憶及追悔，那樣做對我們未來的學習生活並沒有多大的用處。我認為你目前所應該認真思考的就是，如何規劃好自己的未來。9月份，你即將進入大學，開始人生新的一章。那麽，未來四年的大學生涯應該如何度過？將成為你必須認真而嚴肅去麵對的問題。對這個問題的認識和態度是否正確，將影響到四年之後你的人生之路是否順暢無阻。不同的人生理想和規劃將帶來不同的結果。”
“哦，玉娟姐，你能否詳細地談一談，為我指點一下迷津呢？”潘方瑜滿是期待地追問道。
“當然可以，方瑜妹妹！隻要你不嫌姐姐?嗦，願意聽一聽姐姐的忠告。那麽，我很樂意與你一起分享我的一些看法。”黃玉鵑誠懇地回答道，“比如，每年暑假都有一批大學畢業生離開校園，有人帶著對什麽都可以擁有的自信和渴望跨進社會，進入工作崗位；有人帶著對專業問題的研究熱忱和更高的理想進入國內或國外的大學研究生部繼續深造；也有的同學感到彷徨和焦慮，悲歎自己的前途如此渺茫，因為他們不知道自己在社會如何定位，不知道自己能幹什麽？如果換成是你，你打算四年之後，你是以什麽樣的心態及精神麵貌走出大學的校門呢？”
“那還用說嗎？玉娟姐！我當然希望自己能夠成為前兩種人，而不是成為後一種人！”潘方瑜很認真地注視著黃玉鵑，仿佛在向她表達著自己的堅決態度似的。
“既然如此，從現在開始，你就將所有的思想包袱全部拋諸腦後！你應當輕裝上陣，輕輕鬆鬆地去迎接與麵對你的大學生活。”
“我明白了，玉娟姐，多謝你的開導！我現在心情舒暢多了。”潘方瑜感激地說道，“對大學生活，你還有什麽建議嗎？”
“大學是人生的關鍵階段，也是人生最美好的時段。這時，你的體力、記憶力、反應能力都達到你一生的最巔峰。在人生精力最為充沛的黃金時代，你應該替自己感到非常幸運，因為你將有整整四年可以心無旁騖、專心學習和提高你未來工作和生活的能力，你既可以係統性地接受教育和建立知識基礎，也可以擁有較高的可塑性、不斷地修正自我的成長曆程。”黃玉鵑發自肺腑地啟發著，“總而言之，大學的學習、實習和研究各個階段都可以分為兩大類：做人和做事。具體的來說，也可以分為以下五方麵的學習：打好基礎，英語、數學和應用互聯網；培養自學和研究的能力；培養專業興趣，參加實踐；考慮、規劃人生定位；學習為人處世。總之，希望在大學的四年裏，你能夠樹立遠大的人生理想、規劃職業的方向，享受到學習的快樂；希望你能夠從思考中確立自我，從學習中尋求真理，從計劃中把握時間，從興趣中獲取快樂，從實踐中鍛煉能力，從追求中獲得力量，從競爭中贏得價值。從表達中鍛煉口才，從交友中品味真情，從獨立中體驗自主，從自由中領悟責任。”
“我懂了，謝謝你，玉娟姐，你的一番話徹底解除了我心中的困惑，給我未來的生活帶來了曙光！你是我人生旅途中的導師！”潘方瑜鬆了一口氣，由衷地說道，“我會銘記你今天的話語，時時鞭策自己，樹立遠大的目標，規劃好自己的人生之路，做一個對家庭、對社會有貢獻的新一代青年！”
“不用謝，方瑜妹妹。”黃玉鵑循循善誘，“在人生旅途中，我們往往會遇到這樣或那樣的困惑，會遭遇到種種不如意的事情，這是不可避免的，消極對待也是不可取的。因此，我們必須學會以平常心去冷靜對待，積極開動腦筋去戰勝挫折，挑戰難關。隻有在不斷直麵坎坷，戰勝自我，我們才能更好地磨礪自己的堅強意誌，也才能成為生活的強者！”
“我會的，玉娟姐！你用聰慧而靈動的思想，解開了我青春年華時期的困惑，激發了我的自信心，讓我的雙眸更加明亮，前途更加明朗！”潘方瑜喜笑顏開地說道，“你就放一百個心！我會牢牢記住你今天的話，在人生旅途中一往無前，無論前麵是荊棘叢生，還是險崖峭壁，我都不會畏懼，不會退縮。”
“那就太好了！方瑜妹妹，我真為你的成長感到由衷地高興！”黃玉鵑聽了潘方瑜的話，口裏不停地稱讚著，並且寬慰地笑了……
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