但不管怎麽說,問題絕對是出在這件事情上!一直到了最後,莫夏捷始終堅信,自己的感覺沒有錯,堅定不移的這樣認為。


    這在她看來,無異於晴天霹靂,天塌地陷!


    必須立即刹車!


    否則,最終一定會導致餘俊賢老師和她莫夏捷雙雙身敗名裂,功名未成,學業不就,到頭來雞飛蛋打,落得一個竹籃打水一場空,賠了夫人又折兵的淒慘結局!


    莫夏捷想,她自己就不說了,充其量考不上學,回家種地,過兩年爸媽讓別人給自己女兒介紹個對象,嫁出去得了。


    ――本來,根據現在中招考試升學的情況,考學對她來說,希望就不大。和餘老師發展不發展這種關係,都無所謂的。


    但這一切對於餘老師來說,可就不是這麽回事了鬮!


    家境貧寒,身有殘疾,初中畢業,回鄉務農,自強不息,發憤苦讀,終於破繭成蝶,自學成才,回校任教。


    ――這看似輕輕鬆鬆、平平常常、平平淡淡、無關緊要的每一步,對於餘老師來說,每邁出這艱難的一步,都無異於踏上登天的梯!


    眼下當代課教師,雖然要身份無身份,要地位沒地位,要工資沒工資,要待遇沒待遇,――但在餘俊賢老師看來,這是他理想的起點,事業的開端,人生的港灣啊!


    從這個起點邁步,他就有可能到達理想的巔峰,去領略“會當淩絕頂,一覽眾山小”的壯麗風景!


    從這個開端開始,他就有可能一步步超越自我,完善自我,追求卓越,最終到達通往成功的坦途,擁有自己可以為之奮鬥終生的事業!


    從這個港灣揚帆,他就有可能乘風破浪,劈波斬浪,直掛雲帆濟滄海,最終到達人生幸福的彼岸啊哦!


    無論從哪個角度來說,眼下這份工作,對於餘老師來說,無疑都是非常重要的一個籌碼。隻有平步青雲,步步高升,若幹年後的餘老師,才有可能順風順水,實現理想,擁有事業,擁抱幸福,走向成功!


    作為一個大男人,人生的軌跡,自然和她莫夏捷不會一樣。男人生來就是要幹事創業,功成名就的。


    更何況,對於身有殘疾的餘老師來說,要想擁有被社會公認的個人業績和人生價值,要想擁有被別人看得起的尊貴身份、崇高地位和巨大成功,這是他的必由之路!


    因為,如果你不幸成了一位殘疾人,那麽,自尊,自愛,自立,自強,就是你的立身之寶,成名之路!


    正因如此,她莫夏捷必須緊急製動,立即刹車,懸崖勒馬,回頭是岸!


    雖然,在人生的道路上,她還隻能算是個孩子,涉世未深,閱曆不廣,經驗不多,但她也深知長痛不如短痛,當斷不斷,反受其亂的道理!


    就這樣,在經過了一整天的前思後想,左思右想,深思熟慮之後,她終於鼓足了勇氣,非常平靜的走向了餘老師的辦公室,敲響了隔開他和她兩種人生、兩重世界的那道門,異常平靜的最後一次應付了餘老師,抱起自己的被子,走向了通往自己未來的路!


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