打定了主意,過完周末,重新回到學校的時候,莫夏捷就像換了一個人似的,走起路來,感覺步子特輕鬆;每天的心情,感覺特舒暢!


    走在返回學校的路上,莫夏捷看天天藍,看水水綠,看花花紅,看草草青!她和妹妹莫小雨,還有那幫小姐妹莫小雙、莫二妮、莫小星她們,一路高高興興,有說有笑的,不知不覺,便回到了學校!


    人說,三個女人一台戲!更何況這是幾個花枝招展、天真爛漫的青春少女、純情姑娘!一路上,她們就像一群嘰嘰喳喳的小鳥,飛到哪裏,那裏就是一派歡樂、祥和的景象!


    這天下午,在整道大清河灘上,她們走到哪裏,哪裏就有美麗的倩影,哪裏就有青春的朝氣,哪裏就有山裏姑娘們特有的野性和活力。招引得幾隻花喜鵲,時時在她們的頭頂、身邊,不斷地飛著叫著,一直伴她們走進學校大門!


    自從離開了本村的村辦小學,這幫小姐妹們周六回家,周日返校,一直是結伴而行的,這也是沿襲多年以來曆屆畢業生形成的不成文規矩鬮!


    一來路途遙遠,地處偏僻,相伴而行,相互照應,人身安全有保障;二來路途寂寞,蹦蹦跳跳,說說笑笑,打打鬧鬧,歡歌笑語,她們的人走到哪裏,那裏就是歡樂的海洋!


    時令早已進入初夏,自然界裏的一切生物,都在按照自己的生長規律,悄無聲息卻又生機勃勃的繁衍著,生長著,發展著!


    山坡上,灌木蔥蘢,綠意盎然;偶爾,這裏一片,那裏幾株,蒼翠的柏樹,鶴立雞群一般,靜靜地矗立在漫無邊際的灌木叢中,夾雜著一些花色繽紛,花樣繁多的不知名的小花,使得整個自然顯得更加的和諧有致,情趣無限哦!


    河灘裏,一條蜿蜒曲折的簡易公路,像一條匍匐在地的蒼龍,盤旋虯曲,縱貫東西,前不見頭,後不見尾。[.超多好看小說]


    公路兩邊,是重重疊疊、大大小小、高高低低、瘠肥不均的片片麥田和層層梯田!


    麥田裏,早已拔節抽穗的小麥,正處在孕育果實、灌漿結粒的關鍵時期。微風一吹,形成片片綠浪,讓人看了頓覺心曠神怡,神清氣爽!


    梯田裏,是晚春播種,現在長勢正旺的各種早秋作物,紅薯、高亮、花生、芝麻……都趕趟似的,你不讓我,我不讓你,卯足了勁,競相瘋長!


    走在這樣的鄉間公路上,走在這片充滿希望的田野上,看著眼前依次後退、次第閃過的種種繁盛茂密的景象,生機勃勃,欣欣向榮,莫夏捷情不自禁的哼起了由陳曉光作詞、施光南譜曲、彭麗媛原唱的《在希望的田野上》這首歌:


    我們的家鄉在希望的田野上


    炊煙在新建的住房上飄蕩


    小河在美麗的村莊旁流淌


    一片冬麥那個一片高粱


    十裏喲荷塘十裏果香


    哎咳喲嗬呀兒咿兒喲


    咳我們世世代代在這田野上生活


    為她富裕為她興旺……


    這條簡易公路,每年到了汛期,都要被和它相伴的大清河衝得麵目全非,千瘡百孔,滿目瘡痍。


    這時候的大清河,也早已失去了她那小家碧玉般的溫柔性情,一夜之間,搖身一變,竟成了一頭發了情的亟待交配的公牛,肆無忌憚的,橫衝直闖,摧枯拉朽一般,摧毀膽敢阻擋它的一切不自量力的東西,蕩滌整個世界的一切腐朽和汙穢!


    隻有到了十來月間,汛期過去,農忙結束,徹底閑了下來的人們,才肯拿出充裕的時間,將一條破破爛爛的雞腸子便道,因地製宜,就地取材,進一步整修成一條簡易的砂石公路,供進進出出這片邊遠山區的行人車輛使用。


    直到來年六七月間,再一次雷鳴電閃,風雨交加,山洪暴發,汪洋恣肆,泥沙俱下,一切再一次被吞噬,被衝毀……年年歲歲,歲歲年年,周而複始,無始無終!


    人說,一方水土養一方人!此話不假。即便是某一地區地理環境再偏僻,自然條件再惡劣,隻要有人在這裏依山就勢,築室而居,那麽不久的將來,在這片貧瘠的土地上,文明的種子依然能夠萌發出物質的嫩芽,催生出精神的花朵,結下富裕的碩果,繁衍出一代又一代智慧的人們,壯大成一個又一個的民族!


    這可能就是人們常說的人定勝天,天人合一,車到山前必有路,船到橋頭自然直的道理!


    莫夏捷這樣想著,不知怎的,思緒竟又莫名其妙的回到了餘俊賢老師身上!


    仔細想想,餘俊賢老師也實在是夠艱難,夠不容易的!二十出頭的大小夥子,在全校其他老師身上,婚姻大事早已不成什麽問題了。他們一個個都先後談婚論嫁,紅袖添香,稚子侯門了。


    可是,唯獨隻有一個餘老師,從家裏到學校,好好賴賴,說了那麽多媒,提了那麽多親,可直到今天,竟沒有一個姑娘,心甘情願嫁給他!


    為什麽啊?地理環境不錯,自然條件不差,人品人格一流,就因為身體殘疾,慘遭一輪又一輪的淘汰?這對於餘老師來說,未免有點兒太不公平,太殘酷了吧!


    可餘老師並沒有因此悲觀厭世,消極絕望,自甘墮落,破罐破摔;而是憑借自己的努力和實力,在有限的生存空間裏,盡自己的最大努力,改變著自己的生存狀態。


    這和生活在惡劣的自然環境裏的人們,通過自身的主觀努力,利用自然,改造自然,讓自然為人類服務,從而實現一方水土養一方人的終極理想,有什麽不同?


    從這個意義上說,既然餘老師有意於自己,不管從哪個角度而言,自己都有責任和義務,來幫助餘老師實現他的人生理想,盡早解決他的婚姻難題,還他一片清淨的心境,還他一個正常人的生活!


    ――說她莫夏捷知恩圖報也好,說她莫夏捷同情弱者,心生惻隱也好,說她莫夏捷樂於獻身,甘於奉獻也好!


    總之,所有這些,都是人類作為這個星球上的高等動物,必須具備的純潔而又高尚的美好情感!


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