說著走著,餘俊賢和周曉紅很快出了闕門初中的大門,不一會兒,他們便來到了街上。
此時此刻,很難用一個什麽詞兒,來形容一下兩個人此時此刻的心情!
本來,這兩個人是滿懷期待和希望,一大早就動身坐車趕到這裏來的。來時,坐在車上,欣賞著窗外美麗的風景,心裏還在憧憬著:從此就可以魚躍龍門,鹹魚翻身了!
但是此時此刻,希望的肥皂泡正在一個跟著一個的破裂,他們兩人是多麽的不甘心啊!
闕門初中的校長非常熱情的接待了他們,但卻告訴了他們一個很無情的消息:他們闕門中學的代課教師,已經招過了汊!
本來還想著見見老鄉,指望他能給他們提供一些其他學校有價值的信息,哪成想,別說提供什麽信息了,基本上是連人都不想見他們!
現在,他們已從此行的目的地走了出來,正走在回家的路上!
難道一切就這樣結束了嗎?真要是那樣的話,那他們可實在是有點不甘心了!乘興而來,掃興而歸?這算什麽事兒啊朕?
越想心裏越難受,越想心裏越不是滋味。在快要走到岔路口,――一條通往回家的路,一條通往闕門鎮政府門前廣場,也就是他們來時在那裏吃飯的地方的時候,心裏極不情願的餘俊賢提議道:
“曉紅,咱們既然出來了,既然來到這裏了,這裏招過了,或許,其他學校還有沒有招過的,咱不如順路到闕門教育組去問一問。畢竟教育組和一所中學不一樣,他們了解掌握的是全鄉所有學校的情況,看他們是否知道本鎮其他學校有需要招聘教師的沒有。要是就這樣打道回府,那豈不是太窩囊了嗎?”
“你說得對,是這個理。(.好看的小說)反正鎮政府就在這裏,不需要咱們跑冤枉路,順便到那裏問一問。有更好,實在沒有,咱們也算盡心盡力了,遲早說起,也就沒有什麽可遺憾的了。”
就這樣,餘俊賢和周曉紅一起,直奔闕門鎮政府而去。
世界上的事,就是這樣:你努力了,不一定成功;但不努力,就一定不會成功!
也有人說,人生際遇很重要,機遇從來都屬於那些有準備的人!
但是,就是沒準備,一旦有機遇就在你麵前,可是你壓根就沒想著要去抓它,那麽,蘋果從樹上落下,砸到你頭上;或是餡餅從天上掉下來,砸到你頭上,――你恐怕不但不以為這是機遇,隻怕還認為自己這是背運、倒黴呢!
為什麽這樣說呢?
當餘俊賢和周曉紅,一路問詢著,走進闕門鎮政府大樓教育組長的辦公室,剛剛坐下,說明了來意,還沒有來得及細細深談時,一位風姿綽約的女士風風火火的走了進來!
上世紀九十年代初期,各級政府的辦公大樓多是綜合性的,一座大樓,通常就是一級政府所有行政部門的所在地,不像現在,往往是一個行政部門就是一座大樓!
機構性質沒有變,服務對象和範圍也沒變,機構編製沒有變,人員及在位職數甚至也沒變,就是辦公的場地和設施變了,變得寬敞、豪華而又氣派!
可工作作風、工作效率、服務態度依然沒變,――不,不是沒變,而是變得比以前越來越糟糕、越來越官僚了!
或許,這就是社會發展、時代進步的標誌和象征吧!
闕門鎮教育組的辦公室隻有三間:正、副組長各一間,其他幾位辦事員共占一間。
正副組長都姓張,正組長叫張夏賢,副組長叫張翼德。這兩位組長給餘俊賢和周曉紅留下的第一印象,就是平易近人,熱情誠懇,樸實無華。
從他們的交談中,餘俊賢和周曉紅得知,這位來找教育組長的中年女士,叫牛慧琴,是闕門初中的教導主任!
一說到是闕門初中的,餘俊賢和周曉紅不由多看了一眼。可他們很快確認:剛才,他們在闕門初中的校園裏,的確沒有見到過這位牛主任!
隻見牛主任一到張組長的辦公室,就開門見山,直奔主題:
“張組長,你說這後天就要開學了,可現在還有幾位教師不到位,怎麽辦?”
“你們前天不是都招聘到位了嗎?”張組長奇怪的問。
“是招聘到位了,可今天上午,新置一高突然把我們學校的優秀語文教師邱淑芳挖到他們學校去了,邱老師也是剛剛給咱們學校打的招呼。”
“你是說缺一位語文教師?”
“是呀!你看這事整的,叫人一點思想準備也沒有!”
“這可真是來得早不如來得好啊!我這裏剛剛接待了兩位客人,他們是想到咱們鎮來應聘教師的,實在不行的話,你就把這兩位先帶走,試講試講看看怎麽樣?”
“可我們剛剛從闕門初中校長那裏出來,他說他們的教師已經招過了,不需要了!”餘俊賢害怕事情有變;或許是被這意外的收獲帶來的喜悅衝昏了頭腦,他幾乎不敢相信:在這前後不到一個小時的時間裏,整個事情竟然出現了個度的大轉彎!
這就是命中注定!這就叫時來運轉!
“這就是你們的運氣了!計劃跟不上變化嘛,你沒聽剛才牛主任講,他們學校的優秀教師,被縣重點高中挖牆腳挖跑了。你們兩個若是通過試講,一定要在這裏安心工作,生活上有什麽困難,就和這位牛主任,還有你們的田校長講,也可以到這裏來找我反映,好不好?”
就這樣,餘俊賢和周曉紅兩個人被牛主任帶著,再一次走進了闕門初中的大門!
再次見到闕門初中的田曉章校長,餘俊賢和周曉紅兩人,感覺著特別親切。田校長說:
“真是計劃跟不上變化啊!你們前腳剛走,邱淑芳老師後腳就到了。聽他說明了來意,我真是有點兒沉不住氣了!幾乎可以說是氣急敗壞!一方麵我恨邱老師忘恩負義,玩短把鐮,一方麵又後悔,剛才和你們見麵談話時,怎麽就沒讓你們留下個聯係方式呢。”
“這可真是有緣千裏來相會啊,田校長,這不,我們不是又回來了嗎?”餘俊賢打趣道。
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“是啊,俗話說,無巧不成書啊,看來咱們真是有緣分!我隻想著你們從這出去已經回家了,誰知道,你們做事那麽細致,想得那麽周到!本來我們不缺物理教師,既然你們是好朋友,一起來的,我們就破個例,讓你們兩個一起試講。通過了,就一起留下,好嗎?”
之後,馬主任就給他們找來了教材,讓餘俊賢講初三語文全國統編教材第五冊上的毛澤東的《沁園春雪》。
當天晚上,他兩人被安排在了學校的會議室裏。校領導馬主任請總務處給他們取來了兩套鋪蓋。天雖然比較熱,但所幸電扇夜裏一直在轉。
這是他們兩個平生第一次吹電扇,自然很好奇,很舒服,當然也睡得好香!
試講是在第二天早上七點半鍾,在教學樓二樓第一個教室裏進行的。聽課的除了一位校長,兩位主任,再就是初三的一位語文教師。
課很快就上結束了,麵試結果也在分鍾裏出來了。餘俊賢和周曉紅被雙雙留下,兩天後帶著行李,到闕門初中來報到!
這是餘俊賢任教三年來,第一次在異國他鄉的土地上,講授初三畢業班的語文課!
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文學人生長篇言情係列第四部:《梅開二度》》(納入創作計劃)
文學人生長篇言情係列第五部:《今生隻愛你一個》》(納入創作計劃)
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就這樣,餘俊賢和周曉紅一起,直奔闕門鎮政府而去。
世界上的事,就是這樣:你努力了,不一定成功;但不努力,就一定不會成功!
也有人說,人生際遇很重要,機遇從來都屬於那些有準備的人!
但是,就是沒準備,一旦有機遇就在你麵前,可是你壓根就沒想著要去抓它,那麽,蘋果從樹上落下,砸到你頭上;或是餡餅從天上掉下來,砸到你頭上,――你恐怕不但不以為這是機遇,隻怕還認為自己這是背運、倒黴呢!
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當餘俊賢和周曉紅,一路問詢著,走進闕門鎮政府大樓教育組長的辦公室,剛剛坐下,說明了來意,還沒有來得及細細深談時,一位風姿綽約的女士風風火火的走了進來!
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正副組長都姓張,正組長叫張夏賢,副組長叫張翼德。這兩位組長給餘俊賢和周曉紅留下的第一印象,就是平易近人,熱情誠懇,樸實無華。
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一說到是闕門初中的,餘俊賢和周曉紅不由多看了一眼。可他們很快確認:剛才,他們在闕門初中的校園裏,的確沒有見到過這位牛主任!
隻見牛主任一到張組長的辦公室,就開門見山,直奔主題:
“張組長,你說這後天就要開學了,可現在還有幾位教師不到位,怎麽辦?”
“你們前天不是都招聘到位了嗎?”張組長奇怪的問。
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之後,馬主任就給他們找來了教材,讓餘俊賢講初三語文全國統編教材第五冊上的毛澤東的《沁園春雪》。
當天晚上,他兩人被安排在了學校的會議室裏。校領導馬主任請總務處給他們取來了兩套鋪蓋。天雖然比較熱,但所幸電扇夜裏一直在轉。
這是他們兩個平生第一次吹電扇,自然很好奇,很舒服,當然也睡得好香!
試講是在第二天早上七點半鍾,在教學樓二樓第一個教室裏進行的。聽課的除了一位校長,兩位主任,再就是初三的一位語文教師。
課很快就上結束了,麵試結果也在分鍾裏出來了。餘俊賢和周曉紅被雙雙留下,兩天後帶著行李,到闕門初中來報到!
這是餘俊賢任教三年來,第一次在異國他鄉的土地上,講授初三畢業班的語文課!
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