農曆十一月初八――最不幸的日子晴低溫
去年的今日――一九八八年十二月十六日，星期五，農曆十一月初八，晴，低溫，祖母唯一的女兒，父輩唯一的炮姐，我們堂兄弟姐妹個唯一的親姑媽，因病醫治無效，與世長辭，至今已整整一周年了。在封麵為“天津時裝”圖案的那本日記本上，去年今日，我記下了我對姑媽深深地哀思。在姑母仙逝一周年紀念日裏，將這沉重的一頁轉錄於此，以誌哀思。詩雲：
人生易老天難老，歲歲今日，今有今日，怎不令人痛斷腸！姑母仙逝日，愚侄永難忘。年年今日悼姑母，今日年年哀思長。
信，自己寫，寄給自嗉己
人生易老天難老，歲歲元旦，今又元旦，今年元旦分外好。腳下的地球載著我們，經過天的運行，送走了戰果輝煌的年，也送走了一個激動人心的八十年代；迎來了前程錦繡的年，也迎來了一個令人振奮的九十年代！八十年代，偉大的祖國昂首闊步走向了改革開放，經濟建設日新月異。辭舊迎新，跨入九十年代，你已歲了；十年過後，你也已過而立之年，回首過去，立足現在，展望未來，真叫人百感交集，思緒滿懷――
淘金：
你是農民的兒子，生於斯，長於斯，及今二十有三年矣！年，在以分秒計算的時間單位裏，算得上是一個漫長的曆程；但對於一個人的一生來說――前廿年幼小，後年衰老，中間一半時間又在夜裏過了――這樣算來，實在的短暫極了；若以年代論，也僅僅是兩個稍長點而已。在這既長又短的年裏，你都做了些什麽呢？
前一個十年，你由一個頑童搖身一變成了本村小學校裏的一名小學生。你聰明活潑，天真可愛。雖然此時災難已降臨到你頭上，可你無憂無慮，不知道這些。隻知道聽老師的話，按時保質保量完成老師布置的學習任務，――不為別的，隻為你能得到老師獎勵你的一張報紙，一支粉筆，或是一個小本子，一支三分錢的鉛筆。有什麽辦法呢？你家裏窮，買不起這些東西。要知道沒有這一張報紙，你每學期的新書就沒法包好。可是，你何止是為了這一點點物質上的滿足呢？正是這一次次小小的獎勵，使你懂得了上進、自信、榮譽等等一切的真正意義；使你知道了一個物質生活上被人瞧不起的人，怎樣在精神生活上改變世人對你的態度。
這是堅強的精神支柱，支持著你從村辦小學到山沃初中，從小學一年級到初中畢業，學習成績名列前茅，思想品德師生稱道。此時，已經是第二個十年了。
是災難，造成了你人生這幅壯麗圖畫上的陰影部分，小兒麻痹奪走了本該屬於你的一切。命中注定，你該回鄉務農。―，六年間，你到底做過多少噩夢？記不清！農村，不愧為“廣闊天地”――從拽著牛尾巴放牧的山坡，到挑著糞桶走進臭氣熏天的茅坑；從累得你腰酸腿疼腦袋蒙的玉米地，到使得你幾乎與世隔絕、受得手腫腳腫的深山中……六年啊，二千一百一十個日日夜夜，現在想起，還讓你肉跳心驚暗。
不記得是哪位偉人說過，不幸，對於強者來說，是磨刀石；而對弱者來說，卻是陷阱。你不愧是一個頂天立地的男子漢，你是使不幸成為磨刀石的那一種。揚長避短，你拿起了你最得心應手的武器；忙裏偷閑，你耕耘在充滿希望的沃野中。朝著，你定下的奮鬥目標；向著，你心中紅彤彤的太陽――人生理想，風雨兼程。
終於，你成功了！當你用顫抖的手拆開那包裹著樣書的封皮和接到稿費匯款單時，當你第一次看到自己那沒有絲毫意義的名字變成了鉛字時，當你這個殘疾人用自己的雙手創造出來的東西第一次得到社會承認的時候，你是那樣的高興和激動！
麵對挫折和打擊，你沒有悲觀，你沒有消沉。你得到了社會的承認，以自己的實際行動。你不安於現狀，努力進取，終於回到了自己的母校――不是求學，而是任教，現在已快二年了。
現在，陪伴你的，是學生，書籍；是黑板，講台；是作業，教案。你不再感到孤獨，寂寞，無聊，失落；你不再感到生活的道路這樣狹窄，竟容不下一個小小的我。你感到了充實，你感到了快樂，你感到生活之花原來是這樣絢爛，生活之路原來是這般廣闊。你仍舊不安現狀，勇於開拓，立足本職，超越自我。於是，你說――
辭舊迎新，迎新要有新的進步；
新的進步，自然帶來新的碩果！
少年不識愁滋味，過去算了
而立之年，家庭事業，基石立牢！
【錄後感言】
重新閱讀多年前寫下的日記，這幾天，我一直處於極度的興奮之中。在世紀年代末那片落後閉塞的窮鄉僻壤上，那所非常落後的農村初中裏，之所以能夠這麽樂觀的麵對一切，我覺得完全是憑著一種信念，一種信仰，一種對未來生活飽含的希望！在家鄉那所初中，我的代課教師生涯一共經曆了兩年半的時間。現在想來，一切都曆曆在目，恍如昨日！
正是由於自己的堅持不懈，始終如一，努力進取，忘我拚搏，才有了現在的一切。自助者，天助之。斯言信服！
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去年的今日――一九八八年十二月十六日，星期五，農曆十一月初八，晴，低溫，祖母唯一的女兒，父輩唯一的炮姐，我們堂兄弟姐妹個唯一的親姑媽，因病醫治無效，與世長辭，至今已整整一周年了。在封麵為“天津時裝”圖案的那本日記本上，去年今日，我記下了我對姑媽深深地哀思。在姑母仙逝一周年紀念日裏，將這沉重的一頁轉錄於此，以誌哀思。詩雲：
人生易老天難老，歲歲今日，今有今日，怎不令人痛斷腸！姑母仙逝日，愚侄永難忘。年年今日悼姑母，今日年年哀思長。
信，自己寫，寄給自嗉己
人生易老天難老，歲歲元旦，今又元旦，今年元旦分外好。腳下的地球載著我們，經過天的運行，送走了戰果輝煌的年，也送走了一個激動人心的八十年代；迎來了前程錦繡的年，也迎來了一個令人振奮的九十年代！八十年代，偉大的祖國昂首闊步走向了改革開放，經濟建設日新月異。辭舊迎新，跨入九十年代，你已歲了；十年過後，你也已過而立之年，回首過去，立足現在，展望未來，真叫人百感交集，思緒滿懷――
淘金：
你是農民的兒子，生於斯，長於斯，及今二十有三年矣！年，在以分秒計算的時間單位裏，算得上是一個漫長的曆程；但對於一個人的一生來說――前廿年幼小，後年衰老，中間一半時間又在夜裏過了――這樣算來，實在的短暫極了；若以年代論，也僅僅是兩個稍長點而已。在這既長又短的年裏，你都做了些什麽呢？
前一個十年，你由一個頑童搖身一變成了本村小學校裏的一名小學生。你聰明活潑，天真可愛。雖然此時災難已降臨到你頭上，可你無憂無慮，不知道這些。隻知道聽老師的話，按時保質保量完成老師布置的學習任務，――不為別的，隻為你能得到老師獎勵你的一張報紙，一支粉筆，或是一個小本子，一支三分錢的鉛筆。有什麽辦法呢？你家裏窮，買不起這些東西。要知道沒有這一張報紙，你每學期的新書就沒法包好。可是，你何止是為了這一點點物質上的滿足呢？正是這一次次小小的獎勵，使你懂得了上進、自信、榮譽等等一切的真正意義；使你知道了一個物質生活上被人瞧不起的人，怎樣在精神生活上改變世人對你的態度。
這是堅強的精神支柱，支持著你從村辦小學到山沃初中，從小學一年級到初中畢業，學習成績名列前茅，思想品德師生稱道。此時，已經是第二個十年了。
是災難，造成了你人生這幅壯麗圖畫上的陰影部分，小兒麻痹奪走了本該屬於你的一切。命中注定，你該回鄉務農。―，六年間，你到底做過多少噩夢？記不清！農村，不愧為“廣闊天地”――從拽著牛尾巴放牧的山坡，到挑著糞桶走進臭氣熏天的茅坑；從累得你腰酸腿疼腦袋蒙的玉米地，到使得你幾乎與世隔絕、受得手腫腳腫的深山中……六年啊，二千一百一十個日日夜夜，現在想起，還讓你肉跳心驚暗。
不記得是哪位偉人說過，不幸，對於強者來說，是磨刀石；而對弱者來說，卻是陷阱。你不愧是一個頂天立地的男子漢，你是使不幸成為磨刀石的那一種。揚長避短，你拿起了你最得心應手的武器；忙裏偷閑，你耕耘在充滿希望的沃野中。朝著，你定下的奮鬥目標；向著，你心中紅彤彤的太陽――人生理想，風雨兼程。
終於，你成功了！當你用顫抖的手拆開那包裹著樣書的封皮和接到稿費匯款單時，當你第一次看到自己那沒有絲毫意義的名字變成了鉛字時，當你這個殘疾人用自己的雙手創造出來的東西第一次得到社會承認的時候，你是那樣的高興和激動！
麵對挫折和打擊，你沒有悲觀，你沒有消沉。你得到了社會的承認，以自己的實際行動。你不安於現狀，努力進取，終於回到了自己的母校――不是求學，而是任教，現在已快二年了。
現在，陪伴你的，是學生，書籍；是黑板，講台；是作業，教案。你不再感到孤獨，寂寞，無聊，失落；你不再感到生活的道路這樣狹窄，竟容不下一個小小的我。你感到了充實，你感到了快樂，你感到生活之花原來是這樣絢爛，生活之路原來是這般廣闊。你仍舊不安現狀，勇於開拓，立足本職，超越自我。於是，你說――
辭舊迎新，迎新要有新的進步；
新的進步，自然帶來新的碩果！
少年不識愁滋味，過去算了
而立之年，家庭事業，基石立牢！
【錄後感言】
重新閱讀多年前寫下的日記，這幾天，我一直處於極度的興奮之中。在世紀年代末那片落後閉塞的窮鄉僻壤上，那所非常落後的農村初中裏，之所以能夠這麽樂觀的麵對一切，我覺得完全是憑著一種信念，一種信仰，一種對未來生活飽含的希望！在家鄉那所初中，我的代課教師生涯一共經曆了兩年半的時間。現在想來，一切都曆曆在目，恍如昨日！
正是由於自己的堅持不懈，始終如一，努力進取，忘我拚搏，才有了現在的一切。自助者，天助之。斯言信服！
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