“大天白日你抓我手,幹嘛?”何仙舟已是氣喘籲籲的了。[.超多好看小說]大街兩旁的人投來異樣的目光,把何仙舟看得無地自容。別說在那個男女青年攜手都可能被非議的年代,就是今天有一對男女突來跑在大街上,也會有很多的人議論。何況,那時候的龍大河早已是四個孩子的父親了。


    “快走!那些路線兵惹不起!”龍大河緊握著她的小手,繼續跑,一直跑到尨城縣政府大樓門前,覺得安全了,就放慢了腳步。


    何仙舟生氣地說:“什麽路線兵?我看你就是想賺我便宜!”


    “我以教師宣傳隊的名義坦白,我龍大河絕對沒有那心思!”龍大河說著,尷尬地鬆開了那一隻柔軟的已被攥了通紅的小手。


    “沒聽說有這個紅衛兵組織。”何仙舟兩手交錯在一起搓搓捏捏,用一種懷疑的目光看著他。


    “教師宣傳隊就是全縣公社辦教師為主體的紅衛兵組織。主要參加全縣運動的宣傳工作。”龍大河說。


    “我也想加入紅衛兵!跟你在一起。”何仙舟很興奮地說,那美麗的臉蛋泛起一朵紅雲。


    龍大河一聽禁不住大笑,說:“我還認為你們嚷著、鬧著去欲都,還要北京,卻對紅衛兵一點兒不了解。”


    “紅衛兵”在中國最早出現在學生中,後來發展成為除‘地、富、反、壞、右’五類分子以外的所有工人、農民、幹部和居民都參加的不同地域、不同派別的組織。主要有思想兵和路線兵之分,具體有戰鬥隊、戰團、青年軍、“滅資興無”挺進隊等幾十個戰鬥組織。這些組織對於發奮讀書的何仙舟來說,能知道多少呢?按理說,何仙舟所在的縣師範學校的學生應該走在紅衛兵運動的前列。然而由於黃靜槐、何瑋等人對師範教育的重視和控製,致使何仙舟沒能正式地及時加入到紅衛兵組織。


    “我還認為坐上北上的火車就算紅衛兵呢。”


    “即使去了北京也不能算,何況你根本去不了。因為你沒有正式加入。”


    ……


    二人邊聊邊走,一群英姿颯爽的青年迎麵走來,一律穿著嶄新的綠軍裝,佩戴著金光燦燦的紅袖章,右手裏握著紅色的領袖選集。那神氣不亞於隆重的國慶閱兵儀式。紅衛兵、紅袖章、紅寶書,一道如此靚麗的“三紅”風景線,把何仙舟看得目瞪口呆。


    “這就是龍永圖眼裏的紅衛兵。”龍大河說,“今天我帶你去見一個重要人物。”


    還沒等何仙舟問個明白,龍大河把她帶給了龍永圖。那天,龍永圖在縣府大院自家後院裏接見了她。龍大河怕他們說話不方便,領導有什麽秘密指示,自動推出了屋門,去院子裏看景。


    “偉大領袖教導我們……根據龍大槐的指示精神,我們縣政府組織一隻以全縣集體單位及縣屬單位幹部為主體的戰鬥隊,東方紅戰鬥隊。從今天起你們的教師宣傳隊以團體的名義全部加入東方紅戰鬥隊。”龍永圖說著站了起來,開門見山地給龍大河交代新的任務,“你任這支隊伍的副隊長,相當於縣級部門主任的官銜。你要發展壯大這支力量,把何仙舟這樣優秀的學生、老師吸納進來。”


    “我,我覺得我沒這個能力,我想參加龍大河的教師宣傳隊。”何仙舟抬頭看龍永圖的那一張大臉,顯得局促不安。


    “根據你到基層‘四清查’運動的表現,證明你完全勝任這支戰鬥隊。偉大領袖龍主席教導我們說:‘這個軍隊具有一往無前的精神,它要壓倒一切敵人,而決不被敵人所屈服。’讓你一個學生參加這樣的組織的確有一定困難,可黨相信你能克服。黃靜槐是你的老師,又是嫂子。她現在還是你的領導,任何時候聽從黨的安排。至於龍大河那支宣傳隊,你可以去學習嘛!我們不管多少派,都是紅衛兵嘛!天下團結如一人,試看天下誰能敵?再有困難,也可以經常向我單獨匯報。那時候,龍大河就不要來了。”龍永圖說著,打開抽屜,從裏麵取出一個紅綢子的包裹,徐徐地打開,一個耀眼的紅袖章展現在何仙舟的麵前。

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