――――解決了住的問題，下麵就是對這些人的培訓問題了。sophia看向塞維安哥哥說：“哥哥，你幫我想想，這麽多人，我要怎麽給他們培訓，才能省時省力？”
――――塞維安想了一下說：“不如你就先選幾個人出來，先教這幾個人，一點一點教，你教他們一點，再讓他們去教剩下的人，這樣你就可以省不少力氣和時間。”
――――sophia想了一下說：“哥哥的辦法好，本來這些人就是要派到不同的地方的，就先把他們分成幾組，再由他們自己選出組長，我就先教他們的組長，再讓組長教組員就行了。今天上午這些人要整理一下，下午就把這件事辦了。明天開始上午我給組長們上課培訓，下午組長教組員時，我們就可以同老師們研究設立接待處的問題，正好，兩不耽誤。”
――――sophia對接待的人都有了安排，現在這些人都在忙著打掃，或是整理自己的東西，自己著急也應該等他們忙完。一靜下來，就開始想事情，想著可以去幫幫三位老師了。又想到塞維安哥哥剛剛好像說‘四大家族的掌權人對於他們成立公司，好像很樂見其成。’並且因為急於研究協議的事，連家族會談都是草草結束了。想到四大家族能夠配合，那老師們寫的信是不是就該換個方向了，不必再絞盡腦汁的想要怎麽說服別人，隻需要告訴他們的學生們，以後他們歸公司統一調配，由公司為他們支付薪水。至於那些民家的計算老師，有能聯係上的，隻要通知他們可以到我們公司的接待處登記一下，以後也要服從我們公司的調配，當然也要給以利誘，可以答應他們保證加入公司後，收入一定比自己一個人幹時多。[]
――――想到什麽就趕緊做，sophia拉上哥哥就去找老師們。見到老師們時，他們每個人都在奮筆疾書，sophia看了一眼哥哥，還是自己開口說：“三位老師，我帶來一個消息，對於你們來說既好又壞，你們要不要歇一會兒聽聽。”
――――三位老師聽到sophia的話，都停下來看著她。sophia知道這是等自己說呢，於是直接說：“今天早上陛下提議召開了一次家族掌權人會談，三位老師聽說了吧。”看到老師們點頭，sophia接著說：“在這次會談上，陛下把我介紹給四大家族的掌權人認識一下，我就向這四人探了一下口風，結果就是他們對於我們成立公司的事，應該是很樂觀其成的。”
――――三位老師互相看了看，不明白sophia說的這件事對於他們，何來有好有壞之說。jas老師就問：“可是這樣說的話，對我們來說不是應該說是好消息嗎，怎麽又說是壞？”
――――sophia於是說：“我是想既然四大家族的掌權人不反對，看起來還很願意配合的樣子，你們要傳出去的信是不是也要換個方向寫了。”
――――jack老師一下明白過來，接著說：“你說得對，我們是都得重寫，不必在想著怎麽說服這些人，隻要通知他們一聲，以後他們歸我們的公司統管，讓他們服從調配就好，這個消息對於我們來說的確是有好有壞。”
――――很少說話的jam老師這是說：“那那些民間計算老師門要怎麽辦？”
――――sophia馬上說：“我會盡快請陛下發一個全國通告，一是說明我們成立皇家學院計算公司的事，另一方麵就是歡迎一切精於計算的老師們，直接到我們在各地的接待處報名加入我們，並且我們保證一定會為他們找到一份，比他們自己單幹時收入更多的工作。當然這也就給我們的準備工作增加了難度，因為我們目前還沒有準備足夠的人手，所以也要在加上一條，就是目前我們公司剛剛成立，有些沒有設立接待處的地方，請大家耐心等待就好。”
――――三位老師聽了sophia的話，都表示滿意的點頭，jack老師又問：“既然你都想好了，就去做吧。隻要告訴我們，我們該做什麽就好，還好信件還沒有送出去的，我們就重新寫好了。”
――――sophia笑著說：“這個倒不急，我是想既然隻是表示通知的信，那由誰寫都一樣，我和哥哥也可以幫忙寫一些。老師們可以一起想一想，把能想到的人員名單先寫下來，最好是按照地區不同分開寫，然後每人就負責一個地區，這樣應該會快一些，要不然可能會有兩個人重複工作的可能。當然我們還是得盡快把城中人的信寫好，傳遞出去，要告訴他們現在的情況，讓他們安心進行目前的工作，但是也要做好工作可能會有變動的準備，等候老師們的進一步指示。對於現在在四大家族中工作的人，更應該好好說明情況，讓他們一定配合我們的安排。對於現在在四大家族中工作的民間計算老師們，更要寫信說明情況，可以問問他們自己的意見，看看他們是願意歸我們公司統一調配，還是另謀出路。關於這方麵，可能出現的需要補充人員的地方，也要想好可以補充的人。”
――――三位老師聽了sophia的話，連連點頭，jack老師說：“你想的已經很全麵了，我們現在就把城中工作的人員名單寫下來，然後每人負責幾個人，一會兒就能寫完，好讓人盡快的送出去。”另外的兩位老師，也走到jack老師的桌前，三個人你說一個人，我說一個人，邊說邊寫，隻一會兒就寫完了。寫完就把名單遞給sophia說：“你再看看，這樣寫行嗎？”
――――sophia接過來一看，隻見上麵寫著布行二人（威廉家族），糧店、菜店、水果店各二人（查理家族），生活用具店二人、特殊產品製造一人（羅氏家族），成衣行、飯店、旅店各三人（馮氏家族），各個附屬於四大貴族的小貴族，有時會用到計算老師們，他們一向都是哪裏有需要就到哪裏去，不會固定在一家常駐。當然，每個地方後麵還有人員名單。
――――sophia看過之後說：“就按這樣寫，其他地方的人也這樣寫，看起來用不了多長時間的。”因為sophia從手裏的名單來看，一共也就二十多人。sophia心裏想：難怪學院最多隻是能容納一百人呢，宮廷所在的城市也隻有這麽多計算老師，就說明這個國家的商業不那麽發達（畢竟有買賣就應該有計算老師）。又想了一下，也就可以理解，為什麽人們都不自己學習計算知識，而是依靠計算老師了，畢竟生活中除了必要的生活用品買賣，好像平時也用不到計算。那些家族產業，一定也都有他們自己固定的師傅一代一代的教下來，什麽東西要怎麽製造，看來這個地球上還很落後啊。又有了自己的感慨的sophia，自己對自己說：憑我一個在那麽先進的地球生活過的大學生，還搞不定你們這幫‘古代人’。sophia現在對於自己未來的生活，更是雄心勃勃了。
――――與老師們討論完寫信的問題，已經中午，用過午餐，sophia和塞維安就把從陛下那調過來的人，都集中到一起，侍女三人、隨侍二人一組，先固定了四組人員名單，剩下十二名隨侍歸彼得統一調配，哪裏需要就支援那裏，平時就在學院待命。分好了組，就讓他們自己去選組長，又說明從明天開始，上午由sophia教各位組長接待禮儀，下午由組長負責教會組員，上午就是組員的自由練習時間。一切安排好了，sophia又給了這些人一個下午的自由活動時間，讓他們把自己的東西好好整理一下。
――――待那些人都領命離開，sophia又對塞維安說：“哥哥，我們去幫老師們寫信吧。”塞維安沒有異議，就這樣度過了為公司忙碌的第一天。
――――塞維安想了一下說：“不如你就先選幾個人出來，先教這幾個人，一點一點教，你教他們一點，再讓他們去教剩下的人，這樣你就可以省不少力氣和時間。”
――――sophia想了一下說：“哥哥的辦法好，本來這些人就是要派到不同的地方的，就先把他們分成幾組，再由他們自己選出組長，我就先教他們的組長，再讓組長教組員就行了。今天上午這些人要整理一下，下午就把這件事辦了。明天開始上午我給組長們上課培訓，下午組長教組員時，我們就可以同老師們研究設立接待處的問題，正好，兩不耽誤。”
――――sophia對接待的人都有了安排，現在這些人都在忙著打掃，或是整理自己的東西，自己著急也應該等他們忙完。一靜下來，就開始想事情，想著可以去幫幫三位老師了。又想到塞維安哥哥剛剛好像說‘四大家族的掌權人對於他們成立公司，好像很樂見其成。’並且因為急於研究協議的事，連家族會談都是草草結束了。想到四大家族能夠配合，那老師們寫的信是不是就該換個方向了，不必再絞盡腦汁的想要怎麽說服別人，隻需要告訴他們的學生們，以後他們歸公司統一調配，由公司為他們支付薪水。至於那些民家的計算老師，有能聯係上的，隻要通知他們可以到我們公司的接待處登記一下，以後也要服從我們公司的調配，當然也要給以利誘，可以答應他們保證加入公司後，收入一定比自己一個人幹時多。[]
――――想到什麽就趕緊做，sophia拉上哥哥就去找老師們。見到老師們時，他們每個人都在奮筆疾書，sophia看了一眼哥哥，還是自己開口說：“三位老師，我帶來一個消息，對於你們來說既好又壞，你們要不要歇一會兒聽聽。”
――――三位老師聽到sophia的話，都停下來看著她。sophia知道這是等自己說呢，於是直接說：“今天早上陛下提議召開了一次家族掌權人會談，三位老師聽說了吧。”看到老師們點頭，sophia接著說：“在這次會談上，陛下把我介紹給四大家族的掌權人認識一下，我就向這四人探了一下口風，結果就是他們對於我們成立公司的事，應該是很樂觀其成的。”
――――三位老師互相看了看，不明白sophia說的這件事對於他們，何來有好有壞之說。jas老師就問：“可是這樣說的話，對我們來說不是應該說是好消息嗎，怎麽又說是壞？”
――――sophia於是說：“我是想既然四大家族的掌權人不反對，看起來還很願意配合的樣子，你們要傳出去的信是不是也要換個方向寫了。”
――――jack老師一下明白過來，接著說：“你說得對，我們是都得重寫，不必在想著怎麽說服這些人，隻要通知他們一聲，以後他們歸我們的公司統管，讓他們服從調配就好，這個消息對於我們來說的確是有好有壞。”
――――很少說話的jam老師這是說：“那那些民間計算老師門要怎麽辦？”
――――sophia馬上說：“我會盡快請陛下發一個全國通告，一是說明我們成立皇家學院計算公司的事，另一方麵就是歡迎一切精於計算的老師們，直接到我們在各地的接待處報名加入我們，並且我們保證一定會為他們找到一份，比他們自己單幹時收入更多的工作。當然這也就給我們的準備工作增加了難度，因為我們目前還沒有準備足夠的人手，所以也要在加上一條，就是目前我們公司剛剛成立，有些沒有設立接待處的地方，請大家耐心等待就好。”
――――三位老師聽了sophia的話，都表示滿意的點頭，jack老師又問：“既然你都想好了，就去做吧。隻要告訴我們，我們該做什麽就好，還好信件還沒有送出去的，我們就重新寫好了。”
――――sophia笑著說：“這個倒不急，我是想既然隻是表示通知的信，那由誰寫都一樣，我和哥哥也可以幫忙寫一些。老師們可以一起想一想，把能想到的人員名單先寫下來，最好是按照地區不同分開寫，然後每人就負責一個地區，這樣應該會快一些，要不然可能會有兩個人重複工作的可能。當然我們還是得盡快把城中人的信寫好，傳遞出去，要告訴他們現在的情況，讓他們安心進行目前的工作，但是也要做好工作可能會有變動的準備，等候老師們的進一步指示。對於現在在四大家族中工作的人，更應該好好說明情況，讓他們一定配合我們的安排。對於現在在四大家族中工作的民間計算老師們，更要寫信說明情況，可以問問他們自己的意見，看看他們是願意歸我們公司統一調配，還是另謀出路。關於這方麵，可能出現的需要補充人員的地方，也要想好可以補充的人。”
――――三位老師聽了sophia的話，連連點頭，jack老師說：“你想的已經很全麵了，我們現在就把城中工作的人員名單寫下來，然後每人負責幾個人，一會兒就能寫完，好讓人盡快的送出去。”另外的兩位老師，也走到jack老師的桌前，三個人你說一個人，我說一個人，邊說邊寫，隻一會兒就寫完了。寫完就把名單遞給sophia說：“你再看看，這樣寫行嗎？”
――――sophia接過來一看，隻見上麵寫著布行二人（威廉家族），糧店、菜店、水果店各二人（查理家族），生活用具店二人、特殊產品製造一人（羅氏家族），成衣行、飯店、旅店各三人（馮氏家族），各個附屬於四大貴族的小貴族，有時會用到計算老師們，他們一向都是哪裏有需要就到哪裏去，不會固定在一家常駐。當然，每個地方後麵還有人員名單。
――――sophia看過之後說：“就按這樣寫，其他地方的人也這樣寫，看起來用不了多長時間的。”因為sophia從手裏的名單來看，一共也就二十多人。sophia心裏想：難怪學院最多隻是能容納一百人呢，宮廷所在的城市也隻有這麽多計算老師，就說明這個國家的商業不那麽發達（畢竟有買賣就應該有計算老師）。又想了一下，也就可以理解，為什麽人們都不自己學習計算知識，而是依靠計算老師了，畢竟生活中除了必要的生活用品買賣，好像平時也用不到計算。那些家族產業，一定也都有他們自己固定的師傅一代一代的教下來，什麽東西要怎麽製造，看來這個地球上還很落後啊。又有了自己的感慨的sophia，自己對自己說：憑我一個在那麽先進的地球生活過的大學生，還搞不定你們這幫‘古代人’。sophia現在對於自己未來的生活，更是雄心勃勃了。
――――與老師們討論完寫信的問題，已經中午，用過午餐，sophia和塞維安就把從陛下那調過來的人，都集中到一起，侍女三人、隨侍二人一組，先固定了四組人員名單，剩下十二名隨侍歸彼得統一調配，哪裏需要就支援那裏，平時就在學院待命。分好了組，就讓他們自己去選組長，又說明從明天開始，上午由sophia教各位組長接待禮儀，下午由組長負責教會組員，上午就是組員的自由練習時間。一切安排好了，sophia又給了這些人一個下午的自由活動時間，讓他們把自己的東西好好整理一下。
――――待那些人都領命離開，sophia又對塞維安說：“哥哥，我們去幫老師們寫信吧。”塞維安沒有異議，就這樣度過了為公司忙碌的第一天。