收到最新回複：由於作品風格不符合起點推薦審核要求再次拒絕。對於這個十分疑惑。
我真的很希望能夠爭一口氣讓讀者來決定什麽才是好的作品！請大家支持我就為證明我的作品不是lz就算沒有起點推薦也能衝上榜去決定天天更新。隻要有越來越多的朋友喜歡就無憾無悔！
自古以來爭鬥都是遵循著先文後武的規律所以不例外第一場的文比就是琴棋書畫的第一場鋼琴比賽。
高年級的選手派出的是去年參加少年鋼琴大賽獲得冠軍的高二（二）班的蕭小邦人如其名或者他父母當初起名的時候就料到他有音樂的天分所以跟世界的鋼琴家和作曲音樂大師肖邦諧音在學校也被稱為一中的肖邦。隻見他瘦瘦削削長得倒也端正臉上一股憂鬱的氣質倒是象足了一個音樂人的樣子他穿著表演的西服優雅地走上表演台全場立刻給予熱烈的掌聲。
看來這次競賽的開始倒有點音樂盛會的樣子了。
蕭小邦修長的手指輕彈幾下響了幾個音符然後就頭、肩膀、身體都隨著手指的按動而緩緩擺動。
雖說父母希望他學肖邦蕭小邦卻一直很喜歡彈莫紮特的作品他的作品中沒有貝多芬的狂放不羈有的是安靜淡泊。很喜歡那種心如止水、幽幽然的感覺指間上的琴聲在流瀉如“大珠小珠落玉盤”般透徹而清亮。在淡泊的世界裏他慢慢地感受音樂帶給他的恬淡。那飽滿清脆的聲音讓他在一片柔美的樂聲中忘懷。
琴聲在一刹那暈開一片溫柔天地間似乎很空盡管正在彈著曲子但似乎一切萬物靜止不動飄逸而唯美。
“蟬噪林愈靜鳥鳴山更幽”這正是鋼琴之偉大的所在。隻有莫紮特的作品讓他感到了寧靜、清甜而且愈彈愈靜。
這正是他當年參賽時的作品在這個場合沒有一點參賽的心態所以非常放鬆表現當然是完美無缺。觀眾們的鬥心一下子給蓋住了音樂的殺傷力真是厲害所有的人都享受地給予雷鳴般的鼓掌。
當大家正在猜想高一級派出的人是誰時？從後場步出了兩個女生前一個女生穿著白色的鋼琴表演禮服而後一個則是穿著紅色綢緞輕紗。一走出來所有人都炸開了：
“哇校花鄭敏、曾茗聯決出來！”
“她們會彈鋼琴嗎？倆人怎麽彈呢？”
……
大家不禁議論紛紛。
鄭敏緩緩坐在鋼琴前而曾茗則是向後彎腰的鐵板橋姿勢造型定在場中間。蕭邦彈得是莫紮特的曲子而鄭敏彈的卻是肖邦大師的升f大調《夜曲》是肖邦大師夜曲中最優美的一。隨著音樂的響起曾茗的身體緩緩上升手臂如微風吹拂的花朵般輕輕擺動……
給觀眾的感覺就象：外界的光及溫暖滲透到心頭裝飾的花音象蜘蛛絲般飄渺地圍繞著我們而舞蹈。
第一段為甜蜜的回憶中段為不安的情緒但是太陽並不失去其溫暖反而穩住了沉沉的情緒像是夏日遙遠的天空中那一道彩霧慢慢地消失。
誰也想不到鄭敏的鋼琴彈得如此之好在外行麵前根本分不出來哪個彈得更好而更絕妙的是曾茗的伴舞非常到位配合無間讓同學在享受到悅耳的音樂的同時還可以看到美妙的舞蹈耳朵和眼睛都得到了極大的美的享受。
在高一新生特別是男生的高聲呼叫中：“高一贏高一贏！”高二高三的男生也是深有此感以兩個美女對抗一個男生絕對印象分都加了很多心理倒是有些不知道該支持誰了。
結果在幾個音樂老師裁判的宣布下公布：蕭小邦獲勝！
場內是一片的嘩然抗議的聲浪一浪接一浪好不容易主持人歸主任才壓製了大家的聲音讓裁判說明理由。
其實很簡單單從技巧的純熟方麵來說鄭敏差了一籌而對於音樂的臨場揮上鄭敏也顯得有些拘謹意境的投入不夠使得整個曲子的揮就不如蕭小邦好還好曾茗的伴舞為她的曲子增添很多色彩使得整體可以與蕭小邦的不相上下從人氣來說更是優勝可惜這個比賽是比鋼琴所以就很遺憾地判鄭敏輸了。不過裁判在評論時還是表示了對鄭敏的稱讚稱她很有音樂的天賦和潛力。
蕭小邦本來是挺自負的可是聽到了鄭敏的彈琴後也不由得被吸引住了雖然會偶然有皺皺眉的表情。他在最近的地方聽琴還是第一個帶頭鼓掌當主持歸主任問他有何感想時從來表現很沉靜的他卻表示了對鄭敏的極度讚賞他看鄭敏的時候出了一種異樣的熱情看來又是一個對鄭敏一見鍾情的情種了。(.)
而鄭敏和曾茗倆個原本悄悄地配合排練的奇招還是輸給了實力正在一臉的詛喪呢。
鄭士本和同學們上個星期在排練武賽項目所以沒有留意到妹妹的行動因為郝沙是整個活動的主要策劃人所有策劃人事安排是由他來決定的鄭士本小時候跟著妹妹的鋼琴老師練過一段時間不過跟鄭敏的水平差得遠了雖知道妹妹彈得不錯仍然想不到是由妹妹代表出賽。
這次看到妹妹的表現鄭士本感概妹妹長大了所有的表現都是有一種明星的氣質。不過為何妹妹能夠和對手曾茗合作得這麽好呢？她們不是不和的麽？難道是為了……？
*******
文比的鋼琴比賽就這麽精彩了同學們都很期待下輪的比賽是什麽。
經宣布是比賽乒乓球以及羽毛球這兩場比賽的時間會比較短為了增加一些趣味性高年級和高一都派出了兩個人來進行表演賽也權當是為了活躍一下氣氛吧同學們趁機去廁所小解。
但是鄭士本詫異地現高年級的那些級冠軍都是出來跟高一級的表演對打了那麽是誰代表高年級來出賽呢？還有誰比這兩個級的冠軍更厲害呢？
郝沙他們都在奇怪中。
鄭士本正式上場了隻見他穿著白色的運動服一臉的棕色皮膚顯得象個健康的陽光少年加上他那脫胎換骨的樣子顯得英氣勃勃。
高一的同學高叫：“鄭士本必勝！”
高年級的同學卻是搗亂作對：“真是笨必敗！”引來一片的哄笑聲。
鄭士本走到了乒乓台上隻見高三的前排位置才施施然地邁出一個身高才169公分左右的男生隻見他穿著深色的運動服隻是胸前的位置有一個標誌和兩個醒目的大字：省隊。
坐在前排的高一學生一陣嘩然竟然請來了乒乓球的職業選手來比賽那不是一中的學生怎麽可以出賽呢？郝沙強烈地到裁判處抗議但是高二和高三的同學嗤之以鼻很多男生大聲地說：
“笨蛋高三八班的劉葛你都不知道他是掛靠一中的特長生平時在省隊訓練的。”接著是男生們的哈哈大笑。
鄭士本一行不由臉色一沉原本的信心不由得有些動搖。
正如他們所料這個省隊的乒乓球高手無論是球、前三板都是凶狠毒辣開始的兩局靠著前三板就以11：3和11：4取勝鄭士本根本難以把握到對方開的球究竟是否帶旋的還是低弧球究竟是側拉球還是短線球。他唯一靠的就是極快的反應度但是這個優勢對於接“吃旋”球時沒有多大的幫助對手看到他這個弱點拚命出這樣的旋轉球所以前兩局簡直就是在屠殺。
看著對手輕蔑的眼光和凶悍的氣勢每得一分都大吼一聲高年級的同學加油助威。
第三局已經達到了8：1差三分鄭士本就要輸了高一的同學們都幾乎要閉上眼睛不忍看了這簡直是職業選手和業餘選手的交戰嘛差距太大。
郝沙及時地叫了暫停這時候鄭敏和曾茗已經換了啦啦隊的服裝倆人就離鄭士本幾步遠鄭敏帶著同學們大聲地喊口號而曾茗則是沒有喊她走到鄭士本身邊淡淡地說了句：“你就是你管別人幹嗎？”然後又退了回去她參加舞蹈大賽無數次可以說是久經考驗了所以提供了這個最平凡的真理：我強我自信。
鄭士本一陣震動：是啊以己之長才能揮水平我的接球都是沒有經過職業訓練這個根本無法相比的怎麽才能破他的旋轉球呢？
很快繼續比賽對手再得一分不過這是和鄭士本相持了四板之後才扣殺成功鄭士本精神一震仿佛領悟到了點什麽。再接下來的幾球中他用了一種很奇怪的手法接球成功率高了很多。
對手大吃一驚這不是專門用來相持的削球打法嗎？雖然接球手法不正宗但是意圖和結果卻是很明顯這是通過一種改變球的旋轉方向來減緩度無論是多快的球在一削之下都立刻減回到了對方的台上這個時候隻有不斷地扣殺直到一方犯錯才能決出勝負。
第三局對方同樣勝利了以11：5取勝但是雙方相持的時間就相當於前兩局的時間。鄭士本看到對方的氣勢一下子有點弱了下來不禁大喜對方的有點就是凶狠如果能夠相持雖不能扣殺來得分但就有機會讓他犯錯。
果不然在第四局的時候雙方打得非常激烈鄭士本一般都是離得台子遠遠地用削球方式接球憑著他修煉過的身體的靈敏反應拉長距離來接旋轉球使得往往拖過了前三板一直打了五六板才決出一分的勝負。隨著越來越熟釋對手的球規律以及逐漸純熟的削球接球使得對手的氣勢出現了急躁的情緒大力扣殺的時候出界從而丟分。這樣子鄭士本憑著這個怪招以11：8取得這局的勝利取得了難得的一局高一的同學們從目不忍睹到觀看到加油到歡呼。
接下來的兩局鄭士本又是以此招艱難地11：9和11：8取勝一下子拖入了殘酷的第七盤決勝局原本的一麵倒變成了勢均力敵全場的觀眾都緊張起來雙方的支持者們不斷地呐喊助威鼓掌叫好。
第七局對手也逐漸適應了鄭士本有些千篇一律的削球知道他防守強但是攻擊弱所以好好地接球然後通過迅猛的扣殺得分這樣鄭士本的得分就變得十分艱難雖然防守得非常嚴密往往一球打了足足有十板之多可是缺乏對手那種一找到機會就猛下殺手的絕招所以漸漸落入下方。雙方從五平、七平、九平一直打到十一平需要再加分打。對手看鄭士本站得遠接球采取了長短球的戰略讓鄭士本跑上前又退後的時機趁機打了個角度非常刁的短線球鄭士本急忙衝上來救球可惜心急之下出界了。靠著這招對手再下一分取得了第七局的最終勝利。
高年級的同學呼地站起來歡呼勝利高一的同學們則是從充滿著希望到大失所望的沉默。
鄭士本擦擦微微出來的汗在真氣運用之下現在他的這麽巨大的跑動也隻是耗費了一點點體力而已。反之雙方握手的時候鄭士本現基本在原地打的對手反而是氣喘籲籲、渾身大汗、一臉的疲憊對手驚訝地看到鄭士本的輕鬆於是佩服地豎起拇指說：“雖然我取勝了但是我相信下一次碰到你輸的肯定是我你很厲害。”
鄭士本微笑回應他知道自己和對手的技術差距可不是一個等級的問題而是差很多級所以這次輸是很正常的結果。
陳單真是太狠了找來的竟然是在外訓練的省隊職業隊員不知道接下來的羽毛球是否也這樣呢？如果如此必須要每一分都要全力去拚了。
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鄭敏緩緩坐在鋼琴前而曾茗則是向後彎腰的鐵板橋姿勢造型定在場中間。蕭邦彈得是莫紮特的曲子而鄭敏彈的卻是肖邦大師的升f大調《夜曲》是肖邦大師夜曲中最優美的一。隨著音樂的響起曾茗的身體緩緩上升手臂如微風吹拂的花朵般輕輕擺動……
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看著對手輕蔑的眼光和凶悍的氣勢每得一分都大吼一聲高年級的同學加油助威。
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郝沙及時地叫了暫停這時候鄭敏和曾茗已經換了啦啦隊的服裝倆人就離鄭士本幾步遠鄭敏帶著同學們大聲地喊口號而曾茗則是沒有喊她走到鄭士本身邊淡淡地說了句：“你就是你管別人幹嗎？”然後又退了回去她參加舞蹈大賽無數次可以說是久經考驗了所以提供了這個最平凡的真理：我強我自信。
鄭士本一陣震動：是啊以己之長才能揮水平我的接球都是沒有經過職業訓練這個根本無法相比的怎麽才能破他的旋轉球呢？
很快繼續比賽對手再得一分不過這是和鄭士本相持了四板之後才扣殺成功鄭士本精神一震仿佛領悟到了點什麽。再接下來的幾球中他用了一種很奇怪的手法接球成功率高了很多。
對手大吃一驚這不是專門用來相持的削球打法嗎？雖然接球手法不正宗但是意圖和結果卻是很明顯這是通過一種改變球的旋轉方向來減緩度無論是多快的球在一削之下都立刻減回到了對方的台上這個時候隻有不斷地扣殺直到一方犯錯才能決出勝負。
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果不然在第四局的時候雙方打得非常激烈鄭士本一般都是離得台子遠遠地用削球方式接球憑著他修煉過的身體的靈敏反應拉長距離來接旋轉球使得往往拖過了前三板一直打了五六板才決出一分的勝負。隨著越來越熟釋對手的球規律以及逐漸純熟的削球接球使得對手的氣勢出現了急躁的情緒大力扣殺的時候出界從而丟分。這樣子鄭士本憑著這個怪招以11：8取得這局的勝利取得了難得的一局高一的同學們從目不忍睹到觀看到加油到歡呼。
接下來的兩局鄭士本又是以此招艱難地11：9和11：8取勝一下子拖入了殘酷的第七盤決勝局原本的一麵倒變成了勢均力敵全場的觀眾都緊張起來雙方的支持者們不斷地呐喊助威鼓掌叫好。
第七局對手也逐漸適應了鄭士本有些千篇一律的削球知道他防守強但是攻擊弱所以好好地接球然後通過迅猛的扣殺得分這樣鄭士本的得分就變得十分艱難雖然防守得非常嚴密往往一球打了足足有十板之多可是缺乏對手那種一找到機會就猛下殺手的絕招所以漸漸落入下方。雙方從五平、七平、九平一直打到十一平需要再加分打。對手看鄭士本站得遠接球采取了長短球的戰略讓鄭士本跑上前又退後的時機趁機打了個角度非常刁的短線球鄭士本急忙衝上來救球可惜心急之下出界了。靠著這招對手再下一分取得了第七局的最終勝利。
高年級的同學呼地站起來歡呼勝利高一的同學們則是從充滿著希望到大失所望的沉默。
鄭士本擦擦微微出來的汗在真氣運用之下現在他的這麽巨大的跑動也隻是耗費了一點點體力而已。反之雙方握手的時候鄭士本現基本在原地打的對手反而是氣喘籲籲、渾身大汗、一臉的疲憊對手驚訝地看到鄭士本的輕鬆於是佩服地豎起拇指說：“雖然我取勝了但是我相信下一次碰到你輸的肯定是我你很厲害。”
鄭士本微笑回應他知道自己和對手的技術差距可不是一個等級的問題而是差很多級所以這次輸是很正常的結果。
陳單真是太狠了找來的竟然是在外訓練的省隊職業隊員不知道接下來的羽毛球是否也這樣呢？如果如此必須要每一分都要全力去拚了。