昨晚停電無法上傳深表抱歉早上匆匆補上下午繼續傳。[.超多好看小說]


    大家覺得比賽項目的描述怎麽樣?歡迎討論怕給專業者抓住小辮子戳穿嗬嗬。


    高年級連勝文武兩場高二高三的同學們都是高聲說大聲笑對於接下來的比賽也是充滿了信心。反之高一的同學們本來就信心不足憑著團結的鬥誌還堅持了一會可是連輸兩場很多同學都沉默了。


    乒乓球台撤下了這個期間羽毛球的表演又開始了高年級的冠軍對高一的二三名輕鬆戰勝好象也預兆著鄭士本的命運。


    鄭士本休息還不到十分鍾歸主任已經得意地宣布羽毛球比賽開始了。車輪戰已經開始了。


    校總冠軍――鄭士本再次披掛上場在鄭敏的帶頭鼓掌下高一的同學紛紛鼓掌鼓勵連高年級的同學都出了不少的掌聲其中就包括剛才在乒乓球比賽取勝的劉葛畢竟鄭士本輸得不難看而高年級得兩場勝利也沒有以前想象的一麵倒情況。


    鄭士本到了羽毛球場深呼吸一下默運入夢決吐納迅運轉二十四字逆行真氣一周因為連靳均都不知這種奇特的運功方式叫什麽所以鄭士本決定將它取名為-逆天心法。


    然後他再運行逸天心法這兩種心法雖然不衝突但是也不重合也不能同時運行雖然都歸於丹田位置收工可是兩者並沒有感到對方的存在而且逆天心法的真氣集聚好象也不完全歸於丹田似乎還存在於奇經八脈之中特別是頭頂部位的百會穴曆經天雷的轟劈似乎那裏現在也存儲著一股更為龐大的能量但不象是真氣的感覺。逆天心法練了這麽久唯一的好處就是耐力變強力量也變大了但是瞬間的爆力卻要靠逸天心法的運氣才行。這兩種心法就好比他有兩副球拍一副是攻擊一副是防守的不能同時運用卻可根據意念運用隨意一種。(.無彈窗廣告)


    等他睜開眼的時候現對麵已經站著一副身材中等、瘦瘦削削卻非常精悍標準羽毛球運動員身材的年輕人還好胸前穿著的是市隊的標誌比省隊的要低一級。可是從他那淡定的眼光中鄭士本估計是市隊的佼佼者了。


    又是一個掛靠一中念高三在外訓練的特長運動員!


    隻聽見坐在附近的高年級同學在議論:“哦這個就是去年參加市隊的董將啊聽說很快就要直接跨省隊調到國家隊集訓啊。”


    “哇那不是比前麵的那個劉葛還要厲害?”


    “哼當然啦。”


    “哈高一級又要被打敗羅。”


    真氣運行之下靈敏的耳朵聽到這些信心可是鄭士本的心態卻非常平靜。


    羽毛球是三局兩勝製職業運動員就是狀態進入得快在第一局對方的球非常刁鑽、扣殺凶狠、吊球的落點也是非常準使得鄭士本手忙腳亂跑動很快就以15:5取勝。


    這時所有的觀眾都認為鄭士本失去了鬥誌很快就會以o:2落敗了那個董將一副得意和輕視的表情。


    第二局開始了正想乘勝追擊的董將遭到了重大的打擊對手已經適應了他的球而且扣球更狠更準落點非常精準刁鑽而他由於勝了第一局有些驕傲球和扣殺有些隨意他的吊球根本就是給對手扣殺的機會。因此第二局戲劇性地鄭士本以15:4取勝。


    第三局董將投入了全副的精力投入比賽和鄭士本展開了激烈的對攻戰雙方打得幾次拉近到一分距離。但是鄭士本就象換了一個人似的眼中出了一股噬人的凶光嚇得董將一大跳好象在對著一個殺人凶手似的不禁手腳和鬥誌都受到很大的影響後來的幾分輸在非常低級的錯誤上。


    鄭士本以15:1o取得了決勝局的勝利!


    觀眾們詫異:為何這個比乒乓球球員還要厲害的對手反而揮會比較差點的呢?據裁判事後的分析主要是羽毛球場的場地較大鄭士本的靈活和迅的優點得以揮而乒乓球的比賽場地小、技巧性高所以救球的難度就大了很多。


    羽毛球的勝利為高一年級獲得第一場的武賽勝利文武三場大賽暫時以1:2落後。高一的同學們就象勝利了一樣不斷地歡呼而高年級的同學則是驚訝中帶著一絲的佩服:鄭士本果然是學校的冠軍將即將進入國家隊的市隊運動員都拉下馬來了。


    而陳單雖有些失望卻仍是冷笑著連續三場比賽車輪戰看你能強到哪裏去?


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    休息不夠五分鍾羽毛球場的裝備剛拆卸下來沒多久歸主任已經在高叫著籃球比賽的開始。


    為了讓鄭士本休息一下所以郝沙、王、趙弧和兩個其他班的男生組隊上場比賽。一看對手我的媽呀小孩跟大人打!這是郝沙他們的第一反應。


    高一聯隊最高的王才185公分郝沙他們都不過18o;再看對方個個都身材高大後衛都是18o公分的了特別是那個中鋒有195公分的身高足足比王高出1o公分。除了那個中鋒不認識的之外其他的隊員都是各班的精英主力校隊的主力之所以輸給高一八班就是因為受到隻能以班級方式來比賽的製約他們往往是孤軍奮戰其他隊員水平不行就會影響他們的揮遠遠比不上高一八班的強力配合。而這次的組合高年級聯隊的實力要遠遠地在高一聯隊之上了。


    歸主任完全是偏向高年級一邊得意洋洋地介紹那個中鋒――省青隊的主力中鋒也是掛靠一中學籍的特長籃球生。


    又是一場可想而知的不公平比賽。


    鄭士本在場邊一邊吐納休息一邊在看郝沙他們打球研究對方的特點。沒有他在場正在進行比賽的可用慘不忍睹來形容就在第一節的比賽對方中鋒的強力扣籃、三分射手的洞穿、小前鋒的花樣過人上籃在高一聯隊漏洞百出的防線裏不斷洞穿而高一的進攻則是受到了前所沒有的嚴防後衛帶球被斷、王轉身投球被蓋帽、郝沙的運球上籃更是給防得連連走步。


    第一節下來雙方的懸殊分數已經達到了25:6了看著隊友們垂頭喪氣的樣子鄭士本知道他不得不出場了。他一換下一個後衛一上來就投中了一個三分球立即振奮了郝沙、王和趙弧的士氣。五個場上隊員裏麵有四個都是同一個班而且籃球比賽合作了這麽久默契早就有了所以高一聯隊立刻進行了有力的反擊傳球的效率高了鄭士本中投或者遠投幾乎球球中郝沙也通過配合上籃了幾個分數也拉近了很多第二節結束已經是2o:36不過還是阻擋不了對方中鋒的內線進攻王的內線進攻和防守籃板完全落於下風照這樣趨勢下你一球我一球地進高一隊還是得輸。


    鄭士本掏出他的寫字板迅布置新的戰術:王一定要用身體頂住對方中鋒鄭士本和郝沙通過默契的換防協助王防守他們專門負責偷球和斷球一定要堵住這個銳利的進攻路線。第三節比賽的時候通過協防果然利用那個中鋒的動作比較慢的弱點鄭士本和郝沙偷球、斷球成功然後利用度快攻到籃下或者傳給在外線的趙弧讓他安然上籃快攻得手而對方的中鋒氣得哇哇大叫。在三個快槍手的配合之下用快攻追近了不少分數第三節結束時雙方比分已經追近到4o:48了。


    看到雙方相差在個位數高一的觀眾也是興奮地打氣中高年級的同學則是再一次驚歎鄭士本的靈魂作用――不僅遠投能力強而且傳球視野開闊、組織思路非常清晰不斷利用空擋來投球避開雙方高度的差距使得幾乎是校隊的高年級聯隊無法揮所長來防守而且又被有效掐住了中鋒進攻的套路。


    鄭敏和曾茗看到高一聯隊得分時都會很高興地和同伴相擁拍手鼓掌祝賀可是當偶然遇到對方的臉孔時還是轉過頭互不理睬可見彼此的隔閡仍然很大當然這是鄭士本看不到的情況。


    司徒清雲則是一拍手隻要回眸一瞥班上坐席高一八班馬上激烈地給予配合特別是一班男生簡直有點惟馬是瞻的感覺。就是美人兒太多了鄭敏曾茗的勾魂聲音動員要拚命地拍手司徒老師的電人美眼一表示更是要配合手掌通紅了真是累啊!所有八班男生的同一感覺。


    第四節對方一改戰略後衛通過嫻熟的控球技術不斷耗費時間一看有人逼上來就傳高球給中鋒中鋒一看到倆人上來防就馬上斜傳或者回傳從而造出空擋以校隊的投籃命中率當然是非常奏效的辦法一下子雙方的差距拉到了12分。而王、趙弧體力下降得厲害郝沙也是開始氣喘了。


    鄭士本請求暫停再次布置了一個新的戰術。上場後留兩個人在後方休息前方三人倒球總之射球就交給鄭士本鄭士本通過遠三分投迅拉近雙方分數很快就追到65:72了。高中聯隊的人都象看怪物似的看著他打了兩場比賽還這麽有體力打籃球比賽而且是經常投離三分線還有兩米的遠三分難道他不耗體力的?真是怪物一個。


    對方見到他遠投屢次得手於是全場緊逼並且對鄭士本經常是兩個人夾他一個甚至采取犯規的戰術使得鄭士本無法順利投球。雙方僵持了一段時間而離完場的時間正在一分一秒地減少。


    鄭士本默運逸天心法的第二重心法那是師傅告訴他必須要在第一重心法爐火純青的時候才能自然而然地練不能急進否則帶來後患。可是經過幾個小時的持續作戰他感覺到身體真氣的消耗已經差不多了很快就要處於崩潰的邊緣了如果不拚一下連一點取勝的機會都沒有了。


    經消耗得無幾的真氣如告訴氣流般強自從丹田抽調急運行到全身運到頭上的時候與百會穴的隱藏能量不知為何生了交集摩擦了一下立刻頭腦裏嗡嗡作響在對方的一撞之下倒地霎時暈闕。


    全場站立起來一片嘩然!

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